Gráficos de las puntuaciones de facilidad de lectura de Flesch-Kincaid (rojo) y nivel de grado (gris) frente al promedio de sílabas por palabra y el promedio de palabras por oración
Las pruebas de legibilidad de Flesch-Kincaid son pruebas de legibilidad diseñadas para indicar qué tan difícil es comprender un pasaje en inglés . Hay dos pruebas: Flesch Reading-Ease y Flesch-Kincaid Grade Level. Aunque utilizan las mismas medidas básicas (longitud de las palabras y de las oraciones), tienen diferentes factores de ponderación.
Los resultados de las dos pruebas se correlacionan aproximadamente a la inversa: un texto con una puntuación comparativamente alta en la prueba de facilidad de lectura debería tener una puntuación más baja en la prueba de nivel de grado. Rudolf Flesch ideó la evaluación Reading Ease; algo más tarde, él y J. Peter Kincaid desarrollaron la evaluación de nivel de grado para la Armada de los Estados Unidos .
Historia
El nivel de grado de lectura "Flesch-Kincaid" (F-K) fue desarrollado bajo contrato con la Marina de los EE. UU. en 1975 por J. Peter Kincaid y su equipo. [1] Una investigación relacionada de la Marina de los EE. UU. dirigida por Kincaid profundizó en la educación de alta tecnología (por ejemplo, la creación y entrega electrónica de información técnica), [2] la utilidad de la fórmula de legibilidad de Flesch-Kincaid, [3] ayudas informáticas para editar pruebas , [4] formatos ilustrados para enseñar procedimientos, [5] y el Sistema de Edición de Legibilidad por Computadora (CRES). [6]
La fórmula F-K fue utilizada por primera vez por el Ejército para evaluar la dificultad de los manuales técnicos en 1978 y poco después se convirtió en un estándar militar de los Estados Unidos . Pensilvania fue el primer estado de EE. UU. que exigió que las pólizas de seguro de automóviles se redactaran con un nivel de dificultad de lectura no superior al nivel de noveno grado (14 a 15 años de edad), según lo medido por la fórmula F-K. Este es ahora un requisito común en muchos otros estados y para otros documentos legales como las pólizas de seguro. [3]
Facilidad de lectura de Flesch
En la prueba de facilidad de lectura de Flesch, las puntuaciones más altas indican material que es más fácil de leer; los números más bajos marcan pasajes que son más difíciles de leer. La fórmula para la prueba de puntuación de facilidad de lectura de Flesch (FRES) es: [7]
Las puntuaciones se pueden interpretar como se muestra en la siguiente tabla. [7]
La revista Reader's Digest tiene un índice de legibilidad de aproximadamente 65, la revista Time obtiene una puntuación de aproximadamente 52, la tarea escrita de un estudiante promedio de sexto grado (12 años) tiene un índice de legibilidad de 60 a 70 (y un nivel de lectura de sexto a siete), y Harvard Law Review tiene una puntuación de legibilidad general de alrededor de 30. La puntuación de legibilidad más alta (la más fácil) posible es 121,22, pero solo si cada oración consta de palabras de una sola sílaba. "El gato se sentó en la alfombra". puntuaciones 116. La puntuación no tiene un límite inferior teórico; por lo tanto, es posible conseguir que la puntuación sea tan baja como se desee incluyendo arbitrariamente palabras con muchas sílabas. La frase "Esta frase, tomada como un pasaje de lectura en sí misma, se utiliza para demostrar un punto". tiene una legibilidad de 69. La frase "El ornitorrinco australiano es aparentemente un híbrido de una criatura mamífero y reptil". obtiene una puntuación de 37,5 ya que tiene 24 sílabas y 13 palabras. Mientras que Amazon calcula el texto de Moby-Dick en 57,9, [8] una frase particularmente larga sobre los tiburones en el capítulo 64 tiene una puntuación de legibilidad de −146,77. [9] Una frase al comienzo de la traducción al inglés de Scott Moncrieff de Swann's Way , de Marcel Proust, tiene una puntuación de −515,1. [10]
El Departamento de Defensa de EE. UU. utiliza la prueba de facilidad de lectura como prueba estándar de legibilidad para sus documentos y formularios. [11] Florida exige que las pólizas de seguro tengan una puntuación de facilidad de lectura Flesch de 45 o más. [12] [13]
Las palabras polisilábicas afectan esta puntuación significativamente más que la puntuación del nivel de grado.
Nivel de grado de Flesch-Kincaid
Estas pruebas de legibilidad se utilizan ampliamente en el campo de la educación. La "Fórmula de nivel de grado de Flesch-Kincaid" presenta una puntuación como un nivel de grado de EE. UU. , lo que facilita a los profesores, padres, bibliotecarios y otros juzgar el nivel de legibilidad de varios libros y textos. También puede significar el número de años de educación que generalmente se requieren para comprender este texto, relevante cuando la fórmula da como resultado un número mayor a 10. El nivel de grado se calcula con la siguiente fórmula: [14]
El resultado es un número que corresponde con un nivel de grado estadounidense. La oración "El ornitorrinco australiano es aparentemente un híbrido de una criatura mamífero y reptil" es un 11,3 ya que tiene 24 sílabas y 13 palabras. Los diferentes factores de ponderación de palabras por oración y sílabas por palabra en cada sistema de puntuación significan que los dos esquemas no son directamente comparables y no se pueden convertir. La fórmula del nivel de grado enfatiza la longitud de las oraciones sobre la longitud de las palabras. Al crear cadenas de una palabra con cientos de caracteres aleatorios, se pueden alcanzar niveles de grado que son cientos de veces mayores que la finalización de la escuela secundaria en los Estados Unidos. Debido a la construcción de la fórmula, la puntuación no tiene un límite superior.
La puntuación más baja del nivel de grado en teoría es -3,40, pero hay pocos pasajes reales en los que cada oración consista en una sola palabra de una sílaba. Green Eggs and Ham del Dr. Seuss se acerca, con un promedio de 5,7 palabras por oración y 1,02 sílabas por palabra, con un nivel de grado de -1,3. (La mayoría de las 50 palabras utilizadas son monosilábicas ; "en cualquier lugar", que aparece ocho veces, es la única excepción).
Limitaciones
A medida que se desarrollaron fórmulas de legibilidad para los libros escolares, demuestran debilidades en comparación con las pruebas directas de usabilidad con lectores típicos. Desestiman las diferencias entre lectores y los efectos del contenido, el diseño y las ayudas de recuperación. [15]
^ Kincaid, JP, Fishburne, RP, Rogers, RL y Chissom, BS (1975). Derivación de nuevas fórmulas de legibilidad (índice de legibilidad automatizado, recuento de niebla y fórmula de facilidad de lectura de Flesch) para el personal alistado de la Marina. Informe de la rama de investigación 8–75. Jefe de Formación Técnica Naval: Estación Aérea Naval de Memphis.
^ Kincaid JP, Braby R, Mears J (1988). "Autoría electrónica y entrega de información técnica". Revista de desarrollo instruccional . 11 (2): 8-13. doi :10.1007/bf02904998. S2CID 62551107.
^ ab McClure G (1987). "Fórmulas de legibilidad: útiles o inútiles (una entrevista con J. Peter Kincaid)". Transacciones IEEE sobre comunicación profesional . 30 : 12-15. doi :10.1109/TPC.1987.6449109. S2CID 13157772.
^ Kincaid JP, Braby R, Wulfeck WH II (1983). "Ayudas informáticas para la edición de pruebas". Tecnología Educativa . 23 : 29–33.
^ Braby R, Kincaid JP, Scott P, McDaniel W (1982). “Formatos ilustrados para enseñar procedimientos”. Transacciones IEEE sobre comunicación profesional . 25 (2): 61–66. doi :10.1109/TPC.1982.6447756. S2CID 30615819.
^ Kincaid JP, Aagard JA, O'Hara JW, Cottrell LK (1981). "Sistema de edición de legibilidad por computadora". Transacciones IEEE sobre comunicación profesional . 24 (1): 38–42. doi :10.1109/TPC.1981.6447821. S2CID 39045053.(también publicado en Aviation Week and Space Technology, 11 de enero de 1982, págs. 106-107).
^ ab Flesch, Rudolf. "Cómo escribir en inglés sencillo". Universidad de Canterbury . Archivado desde el original el 12 de julio de 2016 . Consultado el 12 de julio de 2016 .
^ Gabe Habash (20 de julio de 2011). "Libros de mentiras: la legibilidad es imposible de medir". Archivado desde el original el 21 de mayo de 2014.
^ Melville, Herman. "Capítulo 64: La cena de Stubb". Moby Dick. Edición Lit2Go. 1851. Web. <http://etc.usf.edu/lit2go/42/moby-dick/745/chapter-64-stubbs-supper/>. 16 de agosto de 2013.
"Aunque en medio de todo el horror humeante y el diabolismo de una pelea naval, se verá a los tiburones mirando con nostalgia hacia las cubiertas del barco, como perros hambrientos alrededor de una mesa donde se corta carne roja, listos para atacar cada hombre asesinado que les arrojan; trinchando pendencieramente debajo de la mesa la carne muerta; y aunque, si le das la vuelta a todo el asunto, seguiría siendo más o menos lo mismo, es decir, un asunto bastante escandaloso para todas las partes; los tiburones también son los escoltas invariables de todos los barcos negreros que cruzan el Atlántico, trotando sistemáticamente a lo largo, para estar a mano en caso de que haya que llevar un paquete a alguna parte, o un esclavo muerto para ser enterrado decentemente, aunque puedan ser uno o dos casos similares; establezca, tocando los términos, lugares y ocasiones establecidos, cuando los tiburones se congregan más socialmente y se dan un festín más divertido; sin embargo, no hay momento ni ocasión concebible en que los encuentres en cantidades tan incontables y con espíritus más alegres o joviales que alrededor de un cachalote muerto, amarrado de noche a un barco ballenero en el mar".
^ Proust, Marcel. "El camino de Swann". En busca del tiempo perdido . 2004. Traducido por CK Scott Moncrieff (1922). web. 21 de marzo de 2014.
"Pero había visto primero una y luego otra de las habitaciones en las que había dormido durante mi vida, y al final las volvería a visitar todas en el largo transcurso de mi sueño despierto: habitaciones en invierno, donde al acostarme Inmediatamente enterraría mi cabeza en un nido hecho con los más diversos materiales: la esquina de mi almohada, la parte superior de mis mantas, un trozo de chal, el borde de mi cama y un ejemplar del periódico vespertino. , cosas todas las cuales me las ingeniaría, con la paciencia infinita de los pájaros que construyen sus nidos, para unirlas en una sola habitación donde, en una helada intensa, sentiría la satisfacción de estar aislado del mundo exterior (como el mar); (golondrina que se construye al final de un túnel oscuro y se mantiene caliente gracias a la tierra que la rodea), y donde, manteniendo el fuego encendido toda la noche, yo dormía envuelto, por así decirlo, en un gran manto de aire agradable y sabroso. , iluminado por el resplandor de los leños que volvían a estallar en llamas: en una especie de nicho sin paredes, una cueva de calor excavada en el corazón de la propia habitación, una zona de calor cuyos límites cambiaban y alteraban constantemente en temperatura cuando ráfagas de aire las recorrían para golpearme fresco en la cara, desde los rincones de la habitación, o desde partes cercanas a la ventana o alejadas de la chimenea que por tanto habían permanecido frías, o habitaciones en verano, donde me encantaría sentirme yo mismo una parte de la cálida tarde, donde la luz de la luna al iluminar las contraventanas entreabiertas arrojaba hasta los pies de mi cama su escalera encantada; donde me quedaba dormido, como si fuera al aire libre, como un carbonero que la brisa mantiene suspendido en el foco de un rayo de sol, o a veces la habitación Luis XVI, tan alegre que nunca podía sentirme realmente infeliz, ni siquiera en mi casa. primera noche en ella: aquella habitación donde las esbeltas columnas que sostenían ligeramente el techo se separaban, con mucha gracia, para indicar dónde estaba la cama y mantenerla separada; A veces volvía a aquella pequeña habitación de techo alto, excavada en forma de pirámide en dos plantas separadas y parcialmente tapiada con caoba, en la que desde el primer momento mi mente se dejaba embriagar por el olor desconocido de la hierba en flor, convencida de la la hostilidad de las cortinas violetas y la insolente indiferencia de un reloj que parloteaba a todo pulmón como si yo no estuviera allí; mientras un extraño y despiadado espejo de pies cuadrados, que se encontraba en una esquina de la habitación, despejaba un lugar que no había buscado ocupar en el entorno tranquilo de mi campo visual normal: esa habitación en la que mi mente, forzando horas enteras para soltar amarras, alargarse hacia arriba para tomar la forma exacta de la habitación y llegar a la cima de aquel monstruoso embudo, había pasado tantas noches ansiosas mientras mi cuerpo yacía tendido en cama, con los ojos mirando hacia arriba, los oídos aguzados, las fosas nasales oliendo con inquietud y el corazón latiendo; hasta que la costumbre cambió el color de las cortinas, hizo que el reloj se callara,trajo una expresión de lástima a la cara cruel e inclinada del vidrio, disfrazó o incluso disipó por completo el olor de las hierbas en flor y redujo claramente la aparente altura del techo".
^ Luo Si; et al. (5 al 10 de noviembre de 2001). Un modelo estadístico para la legibilidad científica. Atlanta, GA, EE.UU.: CIKM '01.
^ "Estatuto de Florida § 627.4145" . Consultado el 20 de marzo de 2020 .
^ "Lenguaje legible en las pólizas de seguro"
^ Kincaid JP , Fishburne RP Jr, Rogers RL, Chissom BS (febrero de 1975). "Derivación de nuevas fórmulas de legibilidad (índice de legibilidad automatizado, recuento de niebla y fórmula de facilidad de lectura Flesch) para personal alistado de la Marina" (PDF) . Informe de la rama de investigación 8-75, Millington, TN: Entrenamiento técnico naval, Estación Aérea Naval de EE. UU., Memphis, TN . Archivado (PDF) desde el original el 10 de diciembre de 2020.
^ J. Redish, Las fórmulas de legibilidad tienen incluso más limitaciones de las que analiza Klare, agosto de 2000, ACM Journal of Computer Documentation 24(3):132-137, DOI:10.1145/344599.344637
Lectura adicional
Flesch R (1948). "Un nuevo criterio de legibilidad". Revista de Psicología Aplicada . 32 (3): 221–233. doi :10.1037/h0057532. PMID 18867058.
Farr JN, Jenkins JJ , Paterson DG (octubre de 1951). "Simplificación de la fórmula de facilidad de lectura de Flesch". Revista de Psicología Aplicada . 35 (5): 333–337. doi :10.1037/h0062427.
Enlaces externos
readability.mackayst.com, enumera las partituras de Flesch-Kincaid de los libros del Proyecto Gutenberg