El Proyecto de Educación en Genética Personal (pgEd) [1] tiene como objetivo involucrar e informar a una audiencia mundial sobre los beneficios de conocer el genoma de uno, así como las cuestiones éticas, legales y sociales ( ELSI ) [2] y las dimensiones de la genética personal . [3] pgEd se fundó en 2006, está alojado en el Departamento de Genética de la Facultad de Medicina de Harvard y está dirigido por Ting Wu , profesor de ese departamento. Emplea una variedad de estrategias para llegar a audiencias generales, incluyendo la generación de materiales curriculares en línea, [4] liderar debates en aulas, talleres y conferencias, desarrollar un juego educativo móvil (Map-Ed), [5] celebrar una conferencia anual orientada a acelerar la concienciación (GETed [6] ), y trabajar con el mundo del entretenimiento para mejorar la precisión y el alcance. [7] [8] [9] [10]
pgEd desarrolla herramientas para profesores y público en general que examinan los posibles beneficios y riesgos del análisis personalizado del genoma. Estas incluyen planes de lecciones interactivos y de libre acceso que abordan cuestiones como las pruebas genéticas de menores, la genética reproductiva, los rasgos humanos complejos y la genética, y la historia de la eugenesia. pgEd también involucra a los educadores en conferencias y organiza talleres de desarrollo profesional. Todos los materiales de pgEd están disponibles gratuitamente en línea. [1] [11] [12] [13] [14]
En 2013, pgEd creó un cuestionario educativo para dispositivos móviles llamado Map-Ed. [5] Map-Ed invita a los jugadores a resolver cinco preguntas que abordan conceptos clave de la genética y luego a colocarse en un mapa del mundo. En cuestión de semanas desde su lanzamiento, Map-Ed obtuvo más de 1000 puntos en todo el mundo, abarcando los 7 continentes. Se están desarrollando traducciones y nuevos mapas vinculados a preguntas sobre temas ampliamente relacionados con la genética. [5]
pgEd organiza la conferencia anual GETed, [6] una reunión que reúne a expertos de todo Estados Unidos y otros países en materia de educación, investigación, salud, entretenimiento y políticas para desarrollar estrategias que aceleren la concienciación pública. Entre los temas tratados durante estas conferencias se incluyen las tecnologías reproductivas, el comportamiento y la cognición humanos, los microbiomas, la intersección de la fe y la genética, los viajes interplanetarios, la importancia de involucrarse en la esfera política y el poder del entretenimiento y los juegos para llegar a millones de personas.
pgEd está trabajando con Sandra de Castro Buffington y Hollywood, Health & Society en el Centro Norman Lear , Escuela de Comunicación Annenberg de la Universidad del Sur de California (USC), para promover la conciencia sobre la genética personal a través de la televisión. [15] [16] También han trabajado con el Instituto Broad en la divulgación a través de la ficción. [17] [18] [19]
El consejo asesor de pgEd incluye a Sandra de Castro Buffington, directora de Hollywood Health and Society, [20] George M. Church , profesor de genética de la Facultad de Medicina de Harvard, Juan Enriquez , director general de Excel Venture Management, y Marc Hodosh , cocreador de TEDMED . [1]
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