El Programa Inglés Abre Puertas (en español: Programa Inglés Abre Puertas ) es una iniciativa del Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) para aplicar conocimientos técnicos y mejorar la enseñanza del inglés como lengua extranjera (EFL), haciéndolo más accesible a los chilenos . [ 1] El programa Inglés Abre Puertas se lanzó en 2003 [2] y ha recibido apoyo constante desde el primer gobierno de la presidenta Michelle Bachelet . [3]
En 2014, el Programa Inglés Abre Puertas fue transferido de la Unidad de Currículo y Evaluación a la División de Educación General. Este cambio estructural refleja la Reforma Educativa del segundo gobierno de Bachelet, ya que el Programa se encargó de implementar el componente de inglés de la reforma y llegar a 1000 escuelas durante el mandato de Bachelet.
Con el patrocinio del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y el Programa Inglés Abre Puertas (EODP) del Ministerio de Educación, el Centro Nacional de Voluntariado busca hablantes nativos o casi nativos de inglés para trabajar como asistentes de enseñanza de inglés en escuelas públicas de todo Chile. El Centro Nacional de Voluntariado lleva adelante un programa de voluntariado gratuito.
El programa de voluntariado a tiempo completo comenzó en 2004 con un proyecto piloto que consistió en 14 voluntarios ubicados en la Región de Antofagasta. El proyecto fue evaluado por la Escuela de Negocios de la Universidad Adolfo Ibáñez. El número de voluntarios se ha ampliado considerablemente y el programa ahora cubre todas las regiones de Chile, con el objetivo específico de beneficiar a las comunidades escolares socialmente vulnerables. El Centro Nacional de Voluntariado recluta anualmente aproximadamente entre 200 y 300 voluntarios de habla inglesa internacionales para trabajar en asociación con profesores de inglés chilenos, ayudando a los estudiantes a desarrollar sus habilidades comunicativas en inglés a través de un aprendizaje dinámico y basado en juegos.
Desde 2004, más de 2.100 voluntarios de habla inglesa han sido asignados a escuelas en todas las regiones de Chile, incluidas las islas de Rapa Nui, Chiloé y más. Más de 650 establecimientos municipales y privados subvencionados por el Estado se han beneficiado del programa.
Los campamentos de inmersión total en inglés se llevan a cabo durante las vacaciones de verano e invierno de los estudiantes. Los campamentos están diseñados para brindarles a los estudiantes de escuelas secundarias públicas chilenas la oportunidad de practicar inglés a través de actividades interactivas que incluyen ejercicios de juego de roles, proyectos grupales y juegos competitivos.
Cada año, el Programa Inglés Abre Puertas patrocina competencias de debate para estudiantes de secundaria, competencias de oratoria para estudiantes de 7.º y 8.º año, y competencias de ortografía para estudiantes de 5.º y 6.º año. [4] Se espera que los estudiantes preparen y presenten material completamente en inglés y compitan en eventos locales y regionales para avanzar a las finales nacionales, que se llevan a cabo en Santiago . [5]
En 2006, la Presidenta Bachelet anunció oficialmente una beca financiada por el gobierno para estudiantes de pregrado que cursaran un título de profesor de inglés como lengua extranjera en universidades chilenas acreditadas, tanto públicas como privadas. Esta beca se ha incorporado ahora al Sistema Bicentenario BECAS Chile. [6] El objetivo principal era la creación de una "política integral de largo plazo" para el desarrollo profesional y académico en el extranjero. La beca permite a los estudiantes chilenos de pregrado en su penúltimo año de universidad mejorar sus habilidades en el idioma inglés y familiarizarse con una cultura extranjera. [7] Es la única beca que el gobierno chileno otorga a estudiantes de pregrado y está diseñada "para proporcionar a las escuelas chilenas profesionales de alta calidad, mejorando así la educación en idioma inglés".
El país de destino debe ser uno en el que el inglés sea un idioma oficial o se use lo suficientemente ampliamente como para que el estudiante chileno experimente una inmersión total. [8] Todos los solicitantes de becas se someten a un riguroso proceso de selección que incluye tomar un examen de competencia en inglés como el TOEFL o el IELTS.
El Programa English Opens Doors ha desarrollado varias estrategias para brindar a los profesores de inglés como lengua extranjera en las escuelas públicas más oportunidades de desarrollo profesional, ayudándolos a mejorar su fluidez en el idioma inglés y sus prácticas de enseñanza. Estas incluyen cursos de lengua y metodología del inglés, [9] redes de profesores locales donde los pares forman comunidades de colaboración, [10] English Summer Town y English Winter Retreat (seminarios anuales de inmersión total donde profesionales extranjeros comparten su experiencia con profesores de inglés como lengua extranjera), [11] entre otros.
En 2005, justo antes del acuerdo de libre comercio entre China y Chile, el Ministerio de Educación desarrolló un programa que permite a los educadores incorporar el chino mandarín en el currículo, [12] que también es administrado por el Programa Inglés Abre Puertas. [ cita requerida ] Los profesores nativos de habla china pasan hasta dos años en una escuela chilena pública o semiprivada enseñando chino como lengua extranjera y desarrollando iniciativas como diálogos y campamentos de inmersión. [13]
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