Los rangos académicos en el Reino Unido son los títulos, la antigüedad relativa y la responsabilidad de los empleados de las universidades. En general el país cuenta con tres carreras académicas: una enfocada a la investigación, [1] otra a la docencia y otra que combina las dos.
En el Reino Unido, como en la mayoría de los países de la Commonwealth (excepto Australia y Canadá), así como en Irlanda, tradicionalmente un profesor ocupaba una cátedra establecida o una cátedra personal. La universidad establece una cátedra establecida para satisfacer sus necesidades de liderazgo académico y posición en un área o disciplina en particular y el puesto se cubre a partir de una lista corta de solicitantes; sólo se designará a una persona debidamente cualificada. Una silla personal se otorga específicamente a una persona en reconocimiento a sus altos niveles de logros y posición en su área o disciplina particular.
En la mayoría de las universidades, las cátedras están reservadas únicamente para el personal académico de mayor rango, y a otros académicos se les conoce generalmente como " conferencistas ", " conferencistas titulares " y " lectores " (en algunos países de la Commonwealth, como Australia, Nueva Zelanda y Sudáfrica, el se puede utilizar el título 'profesor asociado' en lugar de 'lector' [2] ). En algunos países, a los profesores titulares generalmente se les paga lo mismo que a los lectores, pero este último título se otorga principalmente por la excelencia en la investigación y tradicionalmente conlleva un mayor prestigio. Tradicionalmente, los jefes de departamento y otras funciones de liderazgo académico de alto nivel dentro de una universidad eran asumidos por profesores. [3]
Sin embargo, durante la década de 1990, la Universidad de Oxford introdujo Títulos de Distinción , que permitían a sus titulares ser denominados profesores o lectores mientras ocupaban puestos académicos a nivel de conferenciante. Esto da como resultado un profesorado de dos niveles, en el que los profesores estatutarios –o catedráticos nombrados– tienen un estatus más alto que la categoría de profesores titulares, creada relativamente recientemente. Existen jerarquías similares entre el profesorado en un pequeño número de otras universidades del Reino Unido. Algunas universidades, incluidas la Universidad de Exeter , la Universidad de Reading , la Universidad de Warwick , la Universidad de Staffordshire , la Universidad de Swansea , la Universidad de Birmingham y la Universidad de Kingston, han adoptado el estilo de "profesor asociado" en lugar de "lector". Las variadas prácticas que estos cambios han provocado han significado que los rangos académicos en el Reino Unido y Australia ya no sean tan consistentes como antes.
En 2021, la Universidad de Cambridge introdujo una nueva estructura. La estructura de rango académico queda reemplazada por la nueva estructura. [4]
En el Reino Unido, el título de "Profesor" ha estado históricamente reservado para profesores titulares, y los profesores, profesores titulares y lectores generalmente se dirigen por su calificación académica (Dr para el titular de un doctorado, Sr./Señora/Señora/Mx en caso contrario). . Sin embargo, la actual Guía de estilo de la Universidad de Oxford señala que los profesores asociados " pueden, si lo desean, utilizar el título de 'Profesor', o pueden conservar su título anterior de 'Dr '. [5] Como en los EE.UU., el El título de "profesor emérito " puede concederse a un profesor jubilado o ex profesor, que bien puede conservar vínculos formales o informales con la institución donde anteriormente ocupaba la cátedra.
Muchas cátedras llevan el nombre de una persona distinguida o de la persona que otorgó la cátedra. Algunas cátedras tienen una larga historia y un prestigio considerable, como las cátedras Gresham , que datan del siglo XVI, las cátedras Regius y la cátedra Lucasiana de Matemáticas . Algunas sociedades académicas e instituciones profesionales también otorgan o designan a ciertos titulares de cargos o miembros como "profesores"; Suelen ser premios personales. El Colegio de Profesores , anteriormente Colegio de Preceptores, es un ejemplo de esto desde hace mucho tiempo, al igual que los organismos fusionados incluidos en la Sociedad de Profesores de Educación Empresarial.
Los instructores de muchos conservatorios de música del Reino Unido se conocen como profesores; por ejemplo, 'profesor de violín'. En el Reino Unido e Irlanda, el término "profesor" se otorga propiamente y en situaciones formales a los tutores de canto e instrumental en las escuelas de música/conservatorios de música, generalmente los más antiguos y augustos: The Royal College of Music , Royal Academy of Music. , Trinity College de Música . La expresión se ha vuelto casi obsoleta para la enseñanza de canto e instrumental en las universidades. El mismo convenio se aplica en toda Europa en las Escuelas Nacionales de Música. [ cita necesaria ]
Personal académico cuyas responsabilidades abarcan tanto la investigación como la docencia:
Sin embargo, cada vez es más común que las universidades del Grupo Russell utilicen alguna forma de terminología híbrida: la LSE ha adoptado la terminología estadounidense por completo, [8] mientras que la UCL ha conservado el papel de profesor, pero ha sustituido al profesor titular y lector por el de profesor asociado. [9]
Específico de la Universidad de Oxford : [7]
Personal académico cuyo enfoque principal es la investigación: [10] [11]
Personal académico cuyo enfoque principal es la enseñanza esencial, las necesidades educativas y, para los grados superiores, a menudo la investigación pedagógica:
Tenga en cuenta que algunas universidades (por ejemplo, la Universidad de Glasgow ) otorgan los mismos títulos que los académicos de investigación y enseñanza para dar paridad a las funciones.
Títulos comunes para académicos honorarios, visitantes y visitantes honorarios: