La preservación de la lengua es la preservación de lenguas muertas o en peligro de extinción . Con la muerte de las lenguas , los estudios de lingüística , antropología , prehistoria y psicología pierden diversidad. [1] A medida que la historia se recuerda con la ayuda de la preservación histórica , la preservación de la lengua mantiene las lenguas moribundas o muertas para futuros estudios en dichos campos. Organizaciones como 7000 Languages [2] y el Living Tongues Institute for Endangered Languages documentan y enseñan lenguas en peligro de extinción como una forma de preservarlas. A veces se conservan partes de lenguas en museos, como tablillas que contienen escritura cuneiforme de Mesopotamia . Además, se han publicado diccionarios para ayudar a mantener un registro de los idiomas, como el diccionario Kalapuya [3] publicado por la tribu Siletz en Oregon.
El lenguaje es una parte importante de cualquier sociedad , porque permite a las personas comunicarse y expresarse. Cuando una lengua desaparece, las generaciones futuras pierden una parte vital de la cultura que es necesaria para comprenderla por completo. Esto hace que la lengua sea un aspecto vulnerable del patrimonio cultural y resulta especialmente importante preservarla. Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), a partir de datos publicados en su "Atlas de lenguas en peligro de desaparición", se estima que hoy en día se hablan en todo el mundo 7.000 lenguas, y la mitad de la población mundial habla las ocho. más común. [4]
Según se informa, menos de 10.000 personas hablan más de 3.000 idiomas cada uno. Ethnologue , una obra de referencia publicada por SIL International , ha catalogado las lenguas vivas conocidas en el mundo y estima que 417 lenguas están al borde de la extinción. [5] La protección de la lengua es la protección del patrimonio cultural, como afirma Karl von Habsburg , presidente de Blue Shield International . "Hoy, en promedio, perdemos una lengua en el mundo cada seis semanas. Hay aproximadamente 6.800 lenguas. Pero el cuatro por ciento de la población habla el 96 por ciento de las lenguas, y el 96 por ciento de la población habla el cuatro por ciento de las lenguas. "El cuatro por ciento son hablados por grandes grupos lingüísticos y, por lo tanto, no están en riesgo. Pero el 96 por ciento de los idiomas que conocemos están más o menos en riesgo. Hay que tratarlos como especies extintas". [6]
Existen diferentes factores que pueden poner una lengua en peligro de extinción. Una es cuando un idioma ya no se enseña a los niños de la comunidad, o al menos a un gran número de niños . En estos casos, los hablantes fluidos restantes del idioma son generalmente los miembros mayores de la comunidad , y cuando fallecen, el idioma se extingue con ellos.
Sin embargo, los niños hablantes no son suficientes para garantizar la supervivencia de una lengua. Si los niños que hablan el idioma son reubicados en otra zona donde no se habla, éste se pone en peligro. La agitación política y militar también puede poner en peligro una lengua. [4] Cuando las personas se ven obligadas a abandonar sus hogares y trasladarse a nuevas tierras, es posible que tengan que aprender el idioma de la nueva área para adaptarse y terminen perdiendo su idioma. Del mismo modo, cuando un país o territorio es invadido con éxito, la población puede verse obligada a aprender el idioma del invasor.
Una lengua también puede asociarse con una clase social más baja . [4] En este caso, los padres animarán a sus hijos a utilizar el lenguaje que se utiliza con más frecuencia en la sociedad para distanciarse de la clase baja percibida. Una o dos generaciones después de que esto ocurra, la lengua puede perderse fácilmente.
Una forma de preservar las lenguas es animar a las generaciones más jóvenes a hablar su lengua materna a medida que crecen, para que luego puedan enseñar esa lengua a sus hijos también. La introducción de lenguas nativas locales en las escuelas aceleraría este proceso. Sin embargo, los sistemas escolares están experimentando una disminución en la incorporación de lenguas extranjeras, especialmente en Estados Unidos. Según la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias , a los estudiantes estadounidenses se les presenta por primera vez el aprendizaje de idiomas secundarios en la escuela intermedia o secundaria; sin embargo, ha habido una disminución del 17% en las escuelas intermedias que enseñan idiomas secundarios entre 1996 y 2008. [7] Marty Abbott, director ejecutivo del Consejo Americano para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras, considera la disminución y la falta de planes de estudio de lenguas extranjeras en las escuelas estadounidenses como una cuestión de falta de confianza que los estudiantes muestran cuando aprenden nuevas lenguas. [8]
También se han realizado esfuerzos globales para incluir lenguas locales nativas en las escuelas públicas para fomentar el crecimiento cultural. Introducida en la India por recomendación de la Comisión de Educación Universitaria , la fórmula de las tres lenguas se convirtió en la base de una política lingüística equilibrada. Cuando se inventó, los tres idiomas eran inglés, hindi y una lengua local. Aunque este programa fracasó en la India debido a la falta de fervor público y de financiación gubernamental, prosperó en Kazajstán , donde sus tres idiomas son el inglés, el kazajo y el ruso. El inglés sirvió como un idioma "mundial" que fue visto como un impulso para el éxito económico y empresarial a nivel internacional, mientras que el kazajo y el ruso fueron vistos como el pegamento de la cultura y la nacionalidad de Kazajstán. [9]
Internet se puede utilizar para crear conciencia sobre los problemas de la extinción y la preservación de las lenguas . Se puede utilizar para traducir, catalogar, almacenar y proporcionar información y acceso a idiomas. Se pueden utilizar nuevas tecnologías, como los podcasts , para preservar las versiones habladas de los idiomas, y los documentos escritos pueden preservar información sobre la literatura nativa y la lingüística de los idiomas.
El proveedor internacional de Internet VeriSign estima que entre el 65 y el 70 % de todo el contenido de Internet está en inglés . [10]
El uso de documentos escritos para preservar información sobre la literatura y la lingüística nativas tampoco está exento de problemas potenciales. El hecho de que una lengua esté escrita no significa que sobrevivirá. La información escrita en forma de libro o manuscrito está sujeta a problemas de acidez , problemas de encuadernación , problemas de monitoreo ambiental y preocupaciones de seguridad .
La tecnología también se puede utilizar para preservar la integridad de las versiones habladas de los idiomas. Muchas de las mismas técnicas utilizadas para registrar la historia oral se pueden utilizar para preservar las lenguas habladas. Los conservacionistas pueden utilizar grabaciones de cintas de audio de carrete a carrete , junto con grabaciones de vídeo , y nuevas tecnologías como podcasts para registrar relatos hablados de idiomas. La tecnología también es vulnerable a las nuevas tecnologías . Los esfuerzos de preservación fracasarían si se perdiera la tecnología necesaria para escuchar o mirar ciertos medios, como grabaciones de audio o cintas de vídeo .
La Administración para Nativos Americanos ha publicado la "Guía de referencia para establecer archivos y repositorios", que explica por qué los repositorios de idiomas son vitales para los esfuerzos de preservación del idioma a largo plazo. [11] La guía ofrece consejos prácticos sobre qué preservar y por qué; explica qué es un repositorio de idiomas, cómo construir uno y los costos involucrados; y enumera otros recursos para crear un archivo y un repositorio.
El diccionario Kalapuya publicado por la tribu Siletz en Oregón se recaudó fondos a través de una plataforma en línea, GoFundMe , y en marzo de 2022 publicaron 150 copias después de recaudar 13.000 dólares. La tribu Siletz puede hablar Kalapuya en un nivel preescolar, debido a la falta de documentación del idioma. [12] Estos diccionarios se ofrecen para la venta en juegos completos a través del sitio web GoFundMe si una persona dona $150 y envía un correo electrónico al organizador.
Lingua Libre es una herramienta y proyecto colaborativo en línea de la asociación Wikimedia France, que puede utilizarse como herramienta para la preservación de la lengua. Lingua Libre permite grabar palabras, frases u oraciones de cualquier idioma, oral (grabación de audio) o por señas (grabación de video). Es un método muy eficaz para grabar lenguas en peligro de extinción ya que se pueden grabar hasta 1000 palabras por hora. Todo el contenido está bajo licencia gratuita y se anima a los hablantes de lenguas minoritarias a grabar sus propios dialectos.