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Alianza para el aprendizaje preescolar

La Pre-school Learning Alliance ( PLA ) es una organización benéfica registrada dedicada a la educación de los primeros años y un proveedor del sector voluntario de cuidado infantil para niños pequeños en Inglaterra . [1] [2]

Introducción

La Alianza para el aprendizaje preescolar (la Alianza) es la mayor organización de miembros y proveedora del sector voluntario de educación y cuidado infantil asequible y de calidad en Inglaterra. La Alianza, una organización benéfica educativa, representa los intereses de más de 14 000 instituciones miembros que brindan atención y aprendizaje a más de 800 000 familias cada año.

La Alianza emplea a más de 2000 personas a nivel nacional y local y cuenta con el apoyo de más de 750 voluntarios cada año, que contribuyen directamente al cuidado y bienestar de niños muy pequeños y sus familias en Inglaterra.

La Alianza, una organización benéfica registrada, fue fundada por padres voluntarios en 1961 y ha crecido significativamente desde entonces.

La Alianza cree que los niños aprenden mejor a través del juego y de experiencias de primera mano, que involucran exploración y descubrimiento, que fomentan su desarrollo y aprendizaje.

Las familias participan en todos los aspectos de la planificación y prestación de servicios y fomentan la participación de los padres a través de consultas, eventos de recaudación de fondos dirigidos por los padres, jornadas de puertas abiertas, excursiones y aprendizaje familiar.

Primeros días

En 1961, una lectora del Manchester Guardian , Belle Tutaev, señaló la insuficiencia de la educación preescolar estatal en el Reino Unido. Creó su propio grupo de juego en cooperación con una vecina. La Campaña de Guardería que propuso dio como resultado la formación de la Asociación de Grupos de Juego Preescolares (PPA) el 16 de julio de 1962. [3] [4] [5] [6]

Ese año, la PPA recibió una subvención de la Fundación Nuffield y, en 1966, del Departamento de Educación y Ciencia , momento en el que ya se habían afiliado 600 grupos. [7] El Informe Plowden de 1967 reconoció el valor de los grupos de juego. [8]

El EPL

En 1995 se produjo un cambio de nombre a Pre-school Learning Alliance, y siguió cambios organizativos. [9] Desde entonces se produjo otro cambio de nombre más reciente a Early Years Alliance.

Referencias

  1. ^ Fitzgerald, Damien; Janet Kay (2007). Trabajando juntos en los servicios para niños . Routledge . pág. 41. ISBN. 978-1-84312-467-2.
  2. ^ charitiesdirect.com Archivado el 30 de julio de 2012 en archive.today
  3. ^ Jeger, Lena (19 de septiembre de 2002). "Obituario: Mary Stott". The Guardian . Londres.
  4. ^ Cambios en el currículo de la educación infantil en Inglaterra
  5. ^ "BBC - Mid Wales Newtown Life - Wales Pre-school Playgroup Association". Archivado desde el original el 2009-08-06 . Consultado el 2011-11-23 .
  6. ^ Elizabeth Wilson, Sólo a medio camino del paraíso: las mujeres en la Gran Bretaña de la posguerra, 1945-1968 (1980), pág. 183; Internet Archive.
  7. ^ Nanette Whitbread, La evolución de la escuela infantil: una historia de la educación infantil y preescolar en Gran Bretaña, 1800-1970 (1972), pág. 115; Internet Archive.
  8. ^ Katherine M. Hirst, Cathy Nutbrown, Perspectivas sobre la educación de la primera infancia: investigación contemporánea (2005), pág. 14; Google Books.
  9. ^ "Análisis: Alianza para el aprendizaje preescolar - ¡Feliz cumpleaños, PLA! | Nursery World". Archivado desde el original el 26 de abril de 2012. Consultado el 23 de noviembre de 2011 .

Artículo de Nursery World que celebra los 50 años de la Alianza en 2011 http://www.nurseryworld.co.uk/nursery-world/news/1095847/analysis-pre-school-learning-alliance-happy-birthday-pla

Lectura adicional

Enlaces externos