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Paul Bloom (psicólogo)

Paul Bloom (nacido el 24 de diciembre de 1963) [1] es un psicólogo canadiense-estadounidense. Es profesor emérito de psicología y ciencia cognitiva de la Cátedra Brooks y Suzanne Ragen en la Universidad de Yale y profesor de psicología en la Universidad de Toronto . Su investigación explora cómo los niños y los adultos entienden el mundo físico y social, con especial atención al lenguaje , la moral , la religión , la ficción y el arte .

Vida temprana y educación

Bloom nació en una familia judía en Montreal , Quebec . [2] Como estudiante asistió a la Universidad McGill , donde obtuvo una Licenciatura en Artes en psicología (con honores de primera clase) en 1985. Asistió a la escuela de posgrado en el Instituto Tecnológico de Massachusetts , donde obtuvo un doctorado en psicología cognitiva en 1990, bajo la supervisión de Susan Carey .

Como racionalista y ateo declarado, rechaza todas las nociones de espíritus, deidades y el más allá. [3]

Carrera

De 1990 a 1999, enseñó psicología y ciencia cognitiva en la Universidad de Arizona . Desde 1999, es profesor de psicología y ciencia cognitiva en la Universidad de Yale .

Desde 2003, Bloom se ha desempeñado como coeditor en jefe de la revista académica Behavioral and Brain Sciences .

Se unió al Departamento de Psicología de la Universidad de Toronto en 2021.

Honores y premios

Bloom ha ocupado la Cátedra Visitante Harris en el Centro Harris de Estudios del Desarrollo de la Universidad de Chicago (2002); la Cátedra Nijmegen en el Instituto Max Planck de la Universidad de Nijmegen (2006); la Cátedra Templeton en la Universidad Johns Hopkins (2007-8); y la Beca Visitante Distinguida SAGE en el Centro SAGE para el Estudio de la Mente de la UCSB (2010).

En 2002, la Sociedad de Filosofía y Psicología le otorgó a Bloom el Premio Stanton por sus destacadas contribuciones a la investigación interdisciplinaria en filosofía y psicología al comienzo de su carrera [4] y en 2005-2006 fue presidente de la sociedad. En 2006, fue nombrado miembro de la Sociedad Estadounidense de Psicología en reconocimiento a sus "contribuciones sobresalientes y sostenidas a la ciencia de la psicología".

En 2004, recibió el premio Lex Hixon por su excelencia docente en ciencias sociales en Yale. En 2007, su clase de Introducción a la psicología fue seleccionada como un curso destacado de Yale que se ofrecerá en todo el mundo a través de la iniciativa Open Yale Courses .

En 2017, recibió el Premio de Investigación Klaus J. Jacobs 2017, dotado con un millón de dólares, por sus investigaciones sobre cómo los niños desarrollan un sentido de moralidad.

Bibliografía

Bloom es autor de siete libros y editor o coeditor de otros tres. Sus investigaciones han aparecido en Nature y Science , y sus escritos de divulgación han aparecido en The New York Times , The Guardian , The American Scientist , Slate y The Atlantic .

Su artículo en The Atlantic , "¿Dios es un accidente?" [2] fue incluido en The Best American Science Writing 2006. Bloom concluye que "los temas universales de la religión no se aprenden". Siguiendo el ejemplo de Darwin, Bloom postula que nuestras tendencias espirituales surgieron en algún momento del proceso evolutivo, muy probablemente como "subproductos accidentales" de otros rasgos. [3]

Ha tenido apariciones regulares en National Public Radio y Bloggingheads.tv .

Libros

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Referencias

  1. ^ "Paul-bloom-cv-noviembre-2016.pdf" (PDF) .
  2. ^ ab "¿Es Dios un accidente?". The Atlantic . Diciembre de 2005. Consultado el 17 de mayo de 2013 .
  3. ^ ab "JENNIE ROTHENBERG GRITZ, ¿Conectada con el creacionismo?, The Atlantic, NÚMERO DE DICIEMBRE DE 2005". The Atlantic . 22 de noviembre de 2005.
  4. ^ "Sociedad de Filosofía y Psicología (SPP)". www.socphilpsych.org . Archivado desde el original el 2020-07-16 . Consultado el 2021-03-08 .
  5. ^ Greenawalt, Marc (2 de diciembre de 2022). «Anuncios de primavera de 2023: Ciencia». Publishers Weekly . Consultado el 14 de diciembre de 2022 .
  6. ^ Tapa dura 2021, ISBN 978-0062910561 
  7. ^ Tapa dura 2016, ISBN 978-0062339331 
  8. ^ Tapa blanda 2014, ISBN 978-0307886859 
  9. ^ Reimpresión en rústica 2011, ISBN 978-0393340006 
  10. ^ Bloom, Paul (2010). "Por qué nos gusta lo que nos gusta". Observer . 23 (8). Asociación para la Ciencia Psicológica.
  11. ^ 2005, ISBN 978-0465007868 
  12. ^ Bloom, Paul (marzo de 2010). "¿Cómo cambian las costumbres?". Nature . 464 (7288): 490. Bibcode :2010Natur.464..490B. doi : 10.1038/464490a . PMID  20336117.

Enlaces externos