One L: La turbulenta historia real de un primer año en la Facultad de Derecho de Harvard es un libro autobiográfico de 1977 de Scott Turow .
One L cuenta la experiencia del autor Scott Turow como estudiante de primer año de la Facultad de Derecho de Harvard . El libro se desarrolla en Cambridge, Massachusetts, donde se encuentra la Universidad de Harvard . Los estudiantes de primer año, o One-L como se los suele llamar, enfrentan todos problemas similares durante su primer año en la facultad de derecho. Harvard, conocida por su reputación como una de las mejores facultades de derecho del país, acepta solo alrededor del 12% de los solicitantes. [1]
Turow relata su tiempo allí, los profesores y las clases que lo ayudaron a convertirse en el abogado y escritor en que se convirtió. Cada profesor tiene su propio estilo de enseñanza y comportamiento muy distintivos que Turow describe detalladamente. El profesor William Zechman con sus hipótesis desconcertantes, Nicky Morris, el joven y progresista profesor de procedimiento civil que es muy querido entre los estudiantes, y Rudolph Perini, un matón notorio y brillante en el tribunal y en el aula.
Todos los personajes, incluidos los profesores, eran personas reales, aunque Turow cambió sus nombres y características distintivas. Uno de los personajes recurrentes, Rudolph Perini, fue identificado como el profesor de derecho de Harvard Arthur Miller. [2]
El narrador, un joven profesor de inglés de Stanford que había tenido éxito en el pasado y que tenía una profunda afinidad por el derecho, decide presentarse al examen LSAT por capricho y su alta puntuación le da la oportunidad de elegir entre las mejores facultades de derecho. Turow señala que decidió elegir la Facultad de Derecho de Harvard por su reputación de ser una de las más elitistas, a pesar de que muchos de sus colegas que habían asistido no hablaban muy bien de ella. Turow y su esposa se mudan a Arlington, Massachusetts , y él comienza las clases en el otoño de 1975. Es en Harvard donde "encuentra a su enemigo".
Uno de los profesores más destacados de Harvard. Morris es conocido por su actitud tranquila y su estilo de enseñanza poco ortodoxo. Morris enseñó procedimiento civil en el primer año de la universidad y era muy querido entre los estudiantes. Antes de enseñar en Harvard, Morris se había graduado a la edad de 23 años y había desarrollado un currículum impresionante, que incluía trabajar como secretario de un presidente de la Corte Suprema. Morris era uno de los profesores más fáciles, ya que llamaba a los estudiantes basándose en el plano de asientos y les ofrecía la opción de pasar de una pregunta si no sabían la respuesta. Morris sentía cierto desprecio por la escuela y sus métodos de enseñanza, y señaló que no le agradaba ser docente en un lugar que había sido la causa principal de angustia y ansiedad para muchos exalumnos.
Un profesor de derecho civil que recientemente regresó de una larga ausencia y resulta ser un misterio para sus alumnos. Su clase, aunque interesante, consiste en una larga serie de hipótesis elaboradas que parecen diseñadas para confundir a los estudiantes, o al menos eso es lo que Turow sintió. Si bien era un hombre amable y paciente, sus clases a menudo dejaban a sus estudiantes perplejos tratando de descifrar sus notas incoherentes.
Uno de los profesores más notorios de Harvard. A los estudiantes que no asisten a clase se les advierte inmediatamente de que no van a asistir. Ya fuera por la carga de trabajo o por su actitud autoritaria, los estudiantes no eran fanáticos de Perini ni de su clase. Orgulloso de ser texano y graduado de la Facultad de Derecho de la Universidad de Texas , se hizo notar en cualquier sala en la que estuviera. No tenía problemas en llamar la atención a las personas en clase, independientemente de si querían participar o no. Animaba a los estudiantes a mantenerse al menos tres casos por delante de lo que decía el programa de estudios, pero daba a entender que no se trataba simplemente de una sugerencia. Acosaba verbalmente a los estudiantes que no podían responder a las preguntas; sin embargo, tenía un don asombroso para hacer que los estudiantes pensaran de manera crítica. Perini desafiaba a los estudiantes a explicar y justificar creencias y valores que eran tan centrales para sus identidades que eran casi inarticulables. A menudo se basaba en el método socrático de enseñanza, [3] al que una revista de derecho se había referido como "degradación pública, humillación, ridículo y deshumanización". Continúan diciendo que "el profesor Perini de One-L ha ayudado a fomentar una imagen del profesor de derecho arquetípico que desafía, investiga e incluso humilla a los estudiantes en repetidos intercambios de preguntas e intentos de respuestas". [4]
Un viejo amigo de la universidad de Turow con quien se reencontró una vez en la Facultad de Derecho de Harvard. Era un estudiante de segundo año que llegó a la facultad de derecho después de darse cuenta de que su sueño de trabajar en la educación superior no era lo suficientemente estable financieramente. Fue miembro de la Junta de Asesores Estudiantiles que guió a los estudiantes de One-L durante su primer año. BSA también estuvo a cargo de organizar y facilitar la competencia de Moot Court.
Ex abogado de la OEO radicado en Washington que estaba estudiando derecho y al mismo tiempo enseñaba derecho. Dirigía el Programa de Métodos Jurídicos, que era básicamente un laboratorio jurídico.
Turow conoce a un compañero de One L durante su primer año. Es de Elizabeth, Nueva Jersey , y no había sido muy sincero durante el proceso de solicitud. Tras su presentación inicial, Terry le dice a Scott que la única razón por la que había entrado en la escuela era que la escuela había creído erróneamente que era puertorriqueño. Nazarrio parece llevar esto como una insignia de honor.
La esposa de Scott Turow, una profesora que se muda con él a Arlington, Massachusetts, una ciudad cercana a Cambridge, para estar con Turow durante la facultad de derecho.
El libro se convirtió en un best-seller perenne, leído por muchos estudiantes mientras se preparaban para su primer año en la facultad de derecho. Según un artículo de 2007 en The Wall Street Journal , One L siguió vendiendo 30.000 copias al año, [5] muchas a estudiantes de derecho de primer año y solicitantes de la facultad de derecho. Desafió el método socrático e hizo que la gente pensara críticamente sobre cómo se enseñaba el derecho en el aula. Harvard ya no utiliza el método socrático para enseñar derecho porque se dieron cuenta de que los estudiantes no estaban aprendiendo a su máximo potencial bajo esa estructura. [4] La Asociación Estadounidense de Abogados también quedó muy impresionada con el trabajo de Turow; sin embargo, se opusieron a sus sentimientos antisocráticos a lo largo del libro. [6] Una novela con un tema similar se publicó en 1971, seis años antes de One-L , llamada The Paper Chase .