Olubayi Olubayi (nacido el 7 de noviembre de 1960) es un académico y emprendedor social keniano conocido por sus contribuciones a la educación, el liderazgo y el desarrollo sostenible. Es autor del libro Educación para un mundo mejor [1] , que explora el papel de la educación en el fomento de la ciudadanía democrática y la promoción del progreso social.
Olubayi aboga por un enfoque integral de la educación que incluya tanto una educación pública inclusiva como instituciones selectivas de élite. Sostiene que esta estrategia de doble frente, similar a los modelos utilizados en países como Estados Unidos, el Reino Unido y Corea del Sur, es esencial para promover tanto la equidad como la excelencia en la educación.
Olubayi ha ocupado varios puestos de liderazgo en el sector educativo, entre ellos el de vicerrector de la Universidad Internacional de África Oriental (IUEA) y director académico de Maarifa Education. También es miembro de varias juntas directivas, entre ellas el Consejo Universitario de la Universidad Cavendish de Uganda.
Además de su carrera académica, Olubayi es un emprendedor social y ha cofundado varias organizaciones, entre ellas Kiwimbi International y el Global Literacy Project. Estas organizaciones han trabajado para promover la alfabetización, la educación y el desarrollo sostenible en África y otras regiones.
Olubayi ha publicado numerosos trabajos sobre temas como educación, liderazgo y emprendimiento social. También ha trabajado como consultor para gobiernos en materia de políticas educativas y desarrollo sostenible.
Olubayi nació y creció en Kenia . Estudió en la escuela primaria Moding (1967 a 1969), la escuela primaria St. Peter's Mumias (1969 a 1970) y la escuela primaria Museno (1970 a 1973) y luego en la famosa escuela secundaria Kakamega (1973 a 1979). Luego se mudó a los EE. UU., donde asistió a SUNY Farmingdale (1981 a 1983), Florida Atlantic University (1983 a 1987) y luego a Rutgers University–New Brunswick (1988 a 1995).
Es el director académico de Maarifa Education, [2] fue vicerrector y presidente de la Universidad Internacional de África Oriental [3] en Uganda . Es un científico y experto en bacterias, educación, aprendizaje, liderazgo y emprendimiento social. [4] Como científico y académico ecléctico, Olubayi obtuvo su doctorado en interacciones entre bacterias y células vegetales en la Universidad Rutgers-New Brunswick, [5] posee una patente de investigación sobre la floculación de bacterias y ha publicado varios artículos académicos en microbiología, biotecnología y ciencias sociales. Como educador, enseñó en el Middlesex College y en la Universidad Rutgers durante 16 años, y ha enseñado pensamiento crítico en el programa de MBA de la IUEA. Ha sido asesor y consultor de funcionarios gubernamentales en Kenia y Sudáfrica, y del PNUD en asuntos de alfabetización, educación, biotecnología, desarrollo sostenible y ciudadanía global. Es asesor externo de estudiantes de doctorado en el Programa de Investigación de la Universidad de Oxford-Kemri/Wellcome Trust en Kilifi, Kenia. Como emprendedor social, Olubayi cofundó la organización sin fines de lucro Kiwimbi International [6] y el respetado proyecto estadounidense Global Literacy Project, que crea bibliotecas en todo el mundo y ofrece oportunidades globales de aprendizaje mediante servicios. Como pensador, es el autor del libro “Educación para un mundo mejor” [1] y de una innovadora exploración académica de la emergente cultura nacional de Kenia. [7] [8]
Olubayi es el presidente del Consejo Universitario de la Universidad Cavendish de Uganda. [9] Es miembro del Consejo Universitario de la Universidad KCA, Kenia. [10] [11] Trabajó como consultor para la Política de Relaciones Étnicas y Raciales de la Comisión Nacional de Cohesión e Integración de Kenia (NCIC) en 2012 y 2013. [12] Es una voz intelectual ampliamente citada sobre "la cultura nacional emergente de unidad en Kenia" desde 2007. [13] [14] [15] También es presidente de la junta directiva de la escuela secundaria para niñas St. Thomas Amagoro, condado de Busia, Kenia.
Olubayi es el cofundador del MUSEO DE LA CULTURA TESO en el condado de Busia, Kenia. Es el cofundador de la primera biblioteca pública gratuita en el condado de Busia, Kenia (Biblioteca Kiwimbi). [16]
Es autor de un artículo fundamental sobre política educativa que presenta lo que rápidamente se ha dado en llamar la IDEA NÚMERO DOS en los círculos de política educativa. En este artículo sobre política educativa, Olubayi ofrece una respuesta a las siguientes preguntas sobre el desarrollo que desconciertan a la mayoría de los africanos: “¿Por qué los países africanos dependen de empresas y expertos extranjeros para casi todos nuestros proyectos de desarrollo? ¿Cómo podemos tener tanta riqueza natural y, sin embargo, ser tan pobres? ¿Por qué inventamos tan poco?”
La respuesta, según el profesor Olubayi, está en el fracaso de África a la hora de implementar la segunda idea.
Según Olubayi, hay dos ideas principales en la política educativa, que son:
La idea número uno es la obligación de educar a todos los niños porque es su derecho humano fundamental consagrado en la Declaración Universal de Derechos Humanos de las Naciones Unidas de 1948.
La segunda idea es la estrategia de establecer y mantener escuelas y universidades de clase mundial para la educación de los ciudadanos más dotados y talentosos.
El profesor Olubayi fue el orador principal en los diálogos anuales sobre democracia en África (el Davos de África) organizados por la Fundación Goodluck Jonathan en Benin City el 13 de junio de 2024. Presentó su IDEA NÚMERO DOS sobre la necesidad estratégica de África de contar con escuelas y universidades de clase mundial. Al dirigirse a los africanos, Olubayi dice: “No hagamos lo que nos dice el mundo desarrollado, hagamos lo que ellos hacen”. [17]
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