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Nuestras vidas enteras

El logotipo de Nuestras Vidas Enteras

Our Whole Lives , o OWL , es una serie de seis planes de estudios integrales sobre sexualidad para niños, adolescentes , jóvenes y adultos publicados por la Asociación Unitaria Universalista y los Ministerios de Justicia y Testimonio de la Iglesia Unida de Cristo . [1] [2] La publicación fue el resultado de siete años de esfuerzo colaborativo de las dos religiones para preparar material que aborde la sexualidad a lo largo de la vida de manera apropiada para la edad .

El programa Our Whole Lives opera bajo la idea de que los jóvenes y adultos jóvenes bien informados toman decisiones mejores y más saludables sobre la sexualidad que aquellos sin información completa. OWL se esfuerza por ser imparcial y enseña sobre la salud sexual de heterosexuales , bisexuales , homosexuales y transgénero . Además de información sobre sexo, OWL tiene como objetivo ayudar a niños, jóvenes y adultos a ser emocionalmente sanos y responsables en cuanto a su sexualidad. [3]

Historia

En las congregaciones unitarias universalistas, el plan de estudios OWL de los grados 7 a 9 reemplazó al algo controvertido Acerca de tu sexualidad (AYS), que se creó en la década de 1970 y se agotó en la década de 1990. [4] El plan de estudios OWL se implementó por primera vez en 1999. [5] [6]

Estructura del programa

Hay cuatro planes de estudio de OWL diseñados para los grados K-1, 4-6, 7-9, 10-12 de las escuelas estadounidenses, más uno para adultos jóvenes (de 18 a 35 años), uno para adultos y otro para adultos. para adultos mayores. [4] [7] Cada plan de estudios aborda los temas de manera diferente según la edad de los participantes. El plan de estudios K-1, por ejemplo, analiza la autonomía corporal , la familia, los adultos de confianza y que se necesitan un espermatozoide, un óvulo y un útero para tener un bebé. [6] [7] El plan de estudios para adultos mayores, por otro lado, podría abordar el envejecimiento, la discapacidad, las citas como persona mayor y la imagen corporal. [7]

Las sesiones suelen realizarse semanalmente. [6]

Cada sesión del plan de estudios Our Whole Lives puede incluir el complemento "Sexualidad y nuestra fe", que viene en versiones separadas, una para las comunidades UUA y CUC y otra para la comunidad UCC . Sin "La sexualidad y nuestra fe", los programas no tienen material religioso y, por lo tanto, son apropiados para su uso en escuelas y otras instituciones no religiosas. [8]

Los facilitadores de Our Whole Lives trabajan en equipos de al menos dos (un hombre y una mujer) para cada clase. El equilibrio de género permite que los participantes se sientan cómodos planteando inquietudes, preguntas y problemas a sus facilitadores.

Para el plan de estudios de la escuela intermedia (grados 7 a 9), algunas actividades se realizan en grupos segregados por género; de lo contrario, todas las actividades se llevan a cabo en grupos mixtos de género. [9]

Valores del programa

Our Whole Lives se basa en tres valores fundamentales:

  1. Respeto
  2. Relaciones
  3. Responsabilidad

Se anima a los participantes a utilizar estos valores en la toma de decisiones relativas a su propia sexualidad y relaciones. A lo largo del programa, se anima a los participantes a explorar y aprender a articular sus propios valores, como la autoestima, la justicia y la inclusión. [9]

El programa valora la confidencialidad y a menudo se utiliza un "cuadro de preguntas" para permitir a los participantes hacer preguntas de forma anónima. [9]

Líderes del programa

Nuestras clases de Whole Lives están dirigidas por equipos de facilitadores reclutados dentro de sus congregaciones. Antes de dirigir Our Whole Lives, los facilitadores deben completar un programa de capacitación dirigido por formadores de formadores certificados. [7] Además de explorar los valores fundamentales y la teoría pedagógica que subyacen a Our Whole Lives, las capacitaciones incluyen oportunidades para facilitar una sesión entre pares. Al final de la capacitación (que son aproximadamente 20 horas de capacitación durante tres días), los facilitadores deben ser certificados por sus capacitadores antes de dirigir Nuestras Vidas Enteras en sus congregaciones.

Se espera que Leaders for Our Whole Lives modelen los valores del programa: tratar a los participantes con respeto y honrar su albedrío moral.

Referencias

  1. ^ Páginas de Our Whole Lives de la Asociación Unitaria Universalista (http://www.uua.org/re/owl). Recuperado el 22 de mayo de 2007.
  2. ^ Páginas de Our Whole Lives de la Iglesia Unida de Cristo (http://www.ucc.org/justice/sexuality_education/our-whole-lives.html). Recuperado el 16 de noviembre de 2007.
  3. ^ Tugade, F. Amanda (30 de abril de 2021). "Habla honesta y afirmativa sobre el núcleo de la sexualidad en OP OWL". Parque de roble . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  4. ^ ab Phillips, Maggie (19 de septiembre de 2022). "Más allá de la abstinencia". Revista de tabletas . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  5. ^ "En teoría: ¿Qué es lo correcto para la educación sexual?". Glendale News-Prensa . 2012-05-11 . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  6. ^ abc Werber, Cassie (30 de junio de 2017). "Cuando les enseñamos a nuestros hijos sobre la violación, ya son 15 años demasiado tarde". Cuarzo . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  7. ^ abcd Cross, Greta (20 de octubre de 2022). "Missouri está por encima del promedio en embarazos adolescentes y enfermedades de transmisión sexual. ¿Podría ayudar la educación sexual integral?". Líder de noticias de Springfield . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  8. ^ McNeel, Bekah (9 de mayo de 2022). "La batalla por la educación sexual". Extranjeros . Consultado el 5 de enero de 2023 .
  9. ^ abc Wiener, Talia (18 de junio de 2021). "La educación sexual es una lucha durante la pandemia. Los grupos de adolescentes de Montclair buscaron llenar los vacíos". Noticias locales de Montclair . Consultado el 5 de enero de 2023 .

Otras lecturas

enlaces externos