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Nathan Newman

Nathan Newman es profesor de ingeniería y catedrático Lamonte H. Lawrence de Ciencias Estatales Soldadas en la Escuela de Ingeniería de la Materia, Transporte y Energía de la Universidad Estatal de Arizona en Tempe, Arizona.

Obtuvo su licenciatura en la Universidad del Sur de California en 1981 y su doctorado en la Universidad de Stanford en 1987. Según su biografía oficial de la ASU, "sus intereses de investigación incluyen el crecimiento, la caracterización y el modelado de nuevos materiales de estado sólido para microondas, fotónicos, y aplicaciones de alta velocidad". [1]

El Consejo de Superconductividad del IEEE nombró a Newman miembro del Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos en 2014. [2]

En 2017, a petición del Museo de Arte de ASU , Newman fue curador de una exposición llamada "Material Beauty" que se centró en las conexiones entre el arte y la ciencia. [3]

En 2018, la Academia Nacional de Inventores nombró a Newman, que posee 13 patentes, como uno de sus miembros. [4]

Newman también dirige un programa llamado "Experiencia en ciencia e ingeniería" (SCENE), donde los estudiantes de secundaria del área de Phoenix colaboran en investigaciones con profesores y estudiantes de posgrado de ASU. [5] [6]

Referencias

  1. ^ Biografía de Nathan Newman ASU
  2. ^ "Ceremonia de asignación de miembros del IEEE en la cena AdCom del IEEE CSC". Boletín del Consejo de Superconductividad del IEEE . 2014 . Consultado el 15 de febrero de 2019 . Los becarios IEEE de este año del CSC [Consejo de Superconductividad], Elie Track y Nathan Newman. …IEEE Fellow es una distinción reservada para miembros selectos de IEEE cuyos logros extraordinarios en cualquiera de los campos de interés de IEEE se consideran apropiados para esta prestigiosa elevación de grado…El número total seleccionado en cualquier año no excede una décima parte del uno por ciento del Membresía total del Instituto con derecho a voto.
  3. ^ Márquez, Stefanie (14 de septiembre de 2017). "Profesor de ASU combina arte y ciencia en nueva exposición". La Prensa del Estado . Consultado el 15 de febrero de 2019 . Su esfuerzo artístico más reciente es la curaduría de una exposición en el Museo de Arte de ASU llamada "Material Beauty". El objetivo de la exposición era mostrar y complementar el arte a través de una lente científica.
  4. ^ "La Academia Nacional de Inventores nombra a 2 investigadores de ASU como becarios de 2018". ASU ahora . 11 de diciembre de 2018 . Consultado el 15 de febrero de 2019 . Newman se desempeña como Profesor Lamonte H. Lawrence de Ciencias del Estado Sólido en las Escuelas de Ingeniería Ira A. Fulton de ASU. Su investigación se centra en el crecimiento, la caracterización y el modelado de nuevos materiales en estado sólido para aplicaciones de microondas, fotónicas y de alta velocidad... Durante el curso de una prolífica carrera, Newman ha obtenido 13 patentes estadounidenses para una amplia gama de aplicaciones, desde alta electrónica alimentada y computación de potencia ultrabaja para dirigir la generación de energía a partir de una fuente nuclear.
  5. ^ Seckel, Scott (19 de octubre de 2021). "Los estudiantes de secundaria de Gifted Valley realizan investigaciones del mundo real en ASU". Noticias de ASU . Consultado el 31 de enero de 2022 . El programa SCience and ENgineering Experience (SCENE) existe desde hace más de una década y brinda experiencias de investigación a estudiantes de segundo, tercer y cuarto año de secundaria. Los estudiantes trabajan en laboratorios bajo la guía de profesores y estudiantes de ASU para responder sus propias preguntas de investigación originales y competir en competencias regionales y nacionales... "Obtienes a los mejores estudiantes del Valle", dijo el director del programa, Nate Newman.
  6. ^ "Tecnología e innovación: Investigación SCENE". A . KAET (AZPBS.org). 23 de mayo de 2012 . Consultado el 31 de enero de 2022 . La base de todo el programa es que la tutoría es una parte muy importante de la formación de científicos, normalmente como estudiante de doctorado junto con otros estudiantes de posgrado y posdoctorados. Hemos ampliado ese plan para atraer estudiantes de secundaria y los estudiantes de posgrado son mentores de los estudiantes de secundaria.

enlaces externos