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Natalie Rogers

Natalie Rogers (1928–2015) fue una de las primeras en contribuir al campo de la psicología humanista , la psicología centrada en la persona , la terapia de artes expresivas y la fundadora de las Artes Expresivas Centradas en la Persona. [1] Rogers a veces se refiere a esta combinación de las artes con la psicoterapia como La Conexión Creativa. [2] Hija de Carl Rogers , uno de los fundadores de la psicología humanista, estableció su propio centro, el Instituto de Terapia Expresiva Centrada en la Persona. [3] Sus escritos, enseñanzas y práctica introdujeron a muchas personas al poder de las artes creativas para la curación tanto dentro como fuera del entorno terapéutico . [4]

Vida temprana y educación

Natalie Rogers nació del psicólogo Carl Rogers y de Helen Elliot, una talentosa artista. Fue criada junto a su hermano David y describe haber crecido en una casa que alentaba la búsqueda de la creatividad. [5] Asistió a una escuela privada cuando era niña, creciendo principalmente en Nueva York y Ohio . A la edad de veintiún años, se casó con el erudito Lawrence Fuchs [6] con quien tuvo tres hijas. [7] Al principio de su carrera trabajó en una clínica psiquiátrica , como terapeuta con niños y en un centro de asesoramiento universitario antes de ingresar a la práctica privada. [8] En 1970, se divorció de Fuchs y se mudó a California para establecer su propia práctica terapéutica. Su libro Emerging Woman describe su viaje a través de la feminidad.

Carrera

La terapia de artes expresivas centrada en la persona de Rogers implica la incorporación de múltiples formas de expresión más allá del arte tradicional para incluir el movimiento y el psicodrama . [4] Como profesora en la Universidad Saybrook, su trabajo en el desarrollo de la terapia de artes expresivas amplió las visiones tradicionales de la terapia del arte en relación con el dibujo , la pintura y la escultura para incluir otras modalidades de arte, como la danza , el movimiento, la poesía y el teatro en el proceso terapéutico. [9] Brindó capacitación para terapeutas en terapia de artes expresivas centrada en la persona en varios institutos, incluido el suyo, a lo largo de veinte años.

Terapia de artes expresivas centrada en la persona

Los profesionales de la terapia de artes expresivas centrada en la persona describen el uso de las artes expresivas para ayudar a los clientes a abordar tanto su consciente como su inconsciente para promover la curación y el crecimiento. El papel del terapeuta es proporcionar una actitud solidaria y positiva hacia el cliente y ayudarlo a superar los sentimientos negativos a través del proceso. [9] Al igual que otros enfoques terapéuticos humanistas , el terapeuta muestra una consideración positiva incondicional hacia el cliente. Los talleres de artes expresivas implican participar en el proceso que Natalie Rogers describió como La conexión creativa. Esto combina múltiples formas de autoexpresión con el objetivo final de lograr nuevos niveles de desarrollo personal . [10] El aspecto centrado en la persona de la terapia se refiere al papel del terapeuta en la creación de un entorno seguro para que los clientes participen en la expresión simbólica a través de las artes. El terapeuta escucha sin juzgar ni criticar y crea un espacio para una mayor autoexploración y alienta al cliente a participar en experiencias estimulantes o desafiantes. [11]

Grupos de encuentro

En la década de 1970, Natalie Rogers ayudó a su padre a dirigir grupos de encuentro centrados en la persona. Los grupos de encuentro se describen como grandes talleres de ochenta (80) a ciento cincuenta (150) personas [5] con el objetivo no solo de crecimiento personal sino de una transformación social más amplia . [12] Estos grupos tenían como objetivo aplicar técnicas centradas en la persona más allá de los escenarios terapéuticos uno a uno a entornos de grupos grandes. Los grupos de encuentro del Enfoque Centrado en la Persona (PCA) implicaban una gran cantidad de planificación previa y facilitación por parte de personal cuidadosamente seleccionado. Estos talleres se llevaron a cabo en varios países y, a veces, buscaban abordar cuestiones sociales y políticas más amplias de la época. [12]

Obras seleccionadas

Premios y reconocimientos

Referencias

  1. ^ O'Hara, Maureen (2016). "Natalie Rogers: artista, sanadora, activista—1927-2015". Revista de Psicología Humanística . 56 (5): 561–566. doi :10.1177/0022167816639420. ISSN  0022-1678. S2CID  146952914.
  2. ^ O'Hara, Maureen (2016). "Natalie Rogers: artista, sanadora, activista—1927-2015". Revista de Psicología Humanística . 56 (5): 561–566. doi :10.1177/0022167816639420. ISSN  0022-1678. S2CID  146952914.
  3. ^ O'Hara, Maureen (2016). "Natalie Rogers: artista, sanadora, activista—1927-2015". Revista de Psicología Humanística . 56 (5): 561–566. doi :10.1177/0022167816639420. ISSN  0022-1678. S2CID  146952914.
  4. ^ ab Gladding, Samuel T.; Wallace, Melanie Drake (2012). "Perspectivas sobre la creatividad, el asesoramiento y las contribuciones de los consejeros y animadores a la salud mental: los Rogers". Revista de creatividad en salud mental . 7 (4): 355–364. doi :10.1080/15401383.2012.739959. ISSN  1540-1383. S2CID  143729941.
  5. ^ abc Sommers-Flanagan, J (2007). "El desarrollo y la evolución de la terapia artística expresiva centrada en la persona: una conversación con Natalie Rogers. 85(1), 120". Revista de asesoramiento y desarrollo . 85 (1): 120. doi :10.1002/j.1556-6678.2007.tb00454.x.
  6. ^ "Obituario de Natalie ROGERS (2015) Press Democrat". Legacy.com . Consultado el 15 de septiembre de 2022 .
  7. ^ O'Hara, Maureen (2016). "Natalie Rogers: artista, sanadora, activista—1927-2015". Revista de Psicología Humanística . 56 (5): 561–566. doi :10.1177/0022167816639420. ISSN  0022-1678. S2CID  146952914.
  8. ^ ab "Biografías de Carl Rogers y Natalie Rogers". carlrogersphd.com . Consultado el 22 de septiembre de 2022 .
  9. ^ ab Kim, Sunhee (2010). "Una historia de una relación curativa: el enfoque centrado en la persona en la terapia de las artes expresivas". Revista de creatividad en salud mental . 5 (1): 93–98. doi :10.1080/15401381003627350. ISSN  1540-1383. S2CID  143523618.
  10. ^ Merrill, Charles; Andersen, Svend (1993). "Un análisis de contenido de los resultados de la terapia expresiva centrada en la persona". El psicólogo humanista . 21 (3): 354–363. doi :10.1080/08873267.1993.9976928. ISSN  1547-3333.
  11. ^ Rogers, Natalie; Tudor, Keith; Tudor, Louise Embleton; Keemar, Keemar (2012). "Terapia de artes expresivas centrada en la persona: un encuentro teórico". Psicoterapias centradas en la persona y experienciales . 11 (1): 31–47. doi :10.1080/14779757.2012.656407. ISSN  1477-9757. S2CID  145465948.
  12. ^ ab O'Hara, Maureen (2019). "Intenciones radicales: reflexiones del siglo XXI sobre la facilitación en talleres de grupos grandes con enfoque centrado en la persona". Psicoterapias centradas en la persona y experienciales . 18 (3): 214–227. doi :10.1080/14779757.2019.1650808. ISSN  1477-9757. S2CID  202256782.
  13. ^ "Artículo de Natalie Rogers sobre la terapia de las artes expresivas". www.psychotherapy.net . Consultado el 22 de septiembre de 2022 .
  14. ^ ab O'Hara, Maureen (2016). "Natalie Rogers: artista, sanadora, activista—1927-2015". Revista de Psicología Humanística . 56 (5): 561–566. doi :10.1177/0022167816639420. ISSN  0022-1678. S2CID  146952914.
  15. ^ "Premio Carl Rogers". www.apadivisions.org . Consultado el 8 de octubre de 2022 .