James McGaugh

James L. McGaugh (nacido el 17 de diciembre de 1931) es un neurobiólogo y autor estadounidense que trabaja en el campo del aprendizaje y la memoria . Es profesor emérito distinguido ^[1] del Departamento de Neurobiología y Conducta de la Universidad de California, Irvine ^[2] y miembro y director fundador del Centro de Neurobiología del Aprendizaje y la Memoria . ^[1]

Educación y puestos

McGaugh recibió su licenciatura en la Universidad Estatal de San José en 1953 y su doctorado en psicología en la Universidad de California, Berkeley , en 1959. Fue profesor durante un breve periodo en la Universidad Estatal de San José y luego realizó un trabajo postdoctoral en neurofarmacología con el profesor premio Nobel Daniel Bovet en el Istituto Superiore di Sanitá en Roma, Italia. Luego se convirtió en profesor en la Universidad de Oregón de 1961 a 1964. Fue reclutado por la Universidad de California, Irvine , en 1964 (el año de la fundación de la escuela) para ser el presidente fundador del Departamento de Psicobiología (ahora Neurobiología y Conducta ^[3] ). Se convirtió en segundo decano (1967-1970) de la Escuela de Ciencias Biológicas después de Edward Steinhaus , entonces vicerrector (1975-1977) y vicerrector ejecutivo (1978-1982) de la universidad. En 1982 fundó el Centro de Neurobiología del Aprendizaje y la Memoria ^[4] y permaneció como director entre 1982 y 2004.

Primeros hallazgos de la investigación

Los primeros trabajos de McGaugh (en los años 1950 y 1960) demostraron que los recuerdos no se crean instantáneamente de manera permanente y a largo plazo, sino que, inmediatamente después de un evento de aprendizaje, la memoria es lábil y susceptible a la influencia. A medida que pasa el tiempo, la memoria se vuelve cada vez más resistente a las influencias externas y finalmente se almacena de manera relativamente permanente, un proceso denominado consolidación de la memoria . McGaugh descubrió que las drogas, administradas a un animal poco después de un evento de aprendizaje, influyen en la retención posterior de ese evento. El concepto de tales manipulaciones "post-entrenamiento" es una de las mayores contribuciones de McGaugh al campo del aprendizaje y la memoria porque evita muchos posibles factores de confusión, como los efectos del fármaco sobre el rendimiento, que pueden ocurrir cuando se administra un fármaco u otro tratamiento antes del entrenamiento.

En las décadas siguientes, McGaugh y sus colegas investigadores y estudiantes ampliaron los hallazgos a una investigación a largo plazo de la consolidación de la memoria influenciada por las emociones. Como la mayoría de las personas saben, tienen recuerdos más fuertes de eventos pasados que fueron de naturaleza emocionalmente excitante, en comparación con los recuerdos de eventos emocionalmente neutrales (que pueden no recordarse bien en absoluto). La investigación de McGaugh examinó cómo la excitación emocional influye en la consolidación de la memoria. En particular, ha descubierto que las hormonas del estrés , como la epinefrina y el cortisol , median gran parte de los efectos de la excitación emocional en la retención posterior del evento. Estas hormonas, a su vez, activan una variedad de estructuras cerebrales, incluida la amígdala , que parece desempeñar un papel clave en la modulación de la consolidación de la memoria. La amígdala, cuando se activa, influye en una variedad de otras estructuras cerebrales, incluido el hipocampo , el núcleo accumbens y el núcleo caudado que procesan diferentes aspectos de la memoria. Es a través de esta "orquestación" de estructuras cerebrales que los recuerdos finalmente se forman y almacenan, aunque la naturaleza exacta del almacenamiento de la memoria sigue siendo un misterio.

Honores recibidos

McGaugh ha sido reconocido en honor a sus logros, realizaciones y contribuciones al campo del aprendizaje y la memoria. En 1981 fue honrado con el Premio a la Contribución Científica Distinguida de la Asociación Estadounidense de Psicología. Recibió un Premio al Mérito del Instituto Nacional de Salud Mental en 1987. McGaugh fue elegido miembro de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos en 1989 y también fue elegido miembro de las academias de ciencias brasileña y mexicana. Fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias y se ha desempeñado como presidente de la Asociación de Ciencias Psicológicas y de la Asociación Psicológica Occidental. Fue seleccionado como William James Fellow, Association for Psychological Science, 1989. Otros honores incluyen el Premio John P. McGovern de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia , 1996 y el Premio de Neurociencia Robert S. Dow, 2000. La Universidad de L'Aquila, Italia, lo honró con el Laurea Honoris Causa en 2001. En 2006, la Asociación Psicológica Occidental le otorgó el Premio a la Trayectoria. Recibió el Premio Norman Anderson a la Trayectoria de la Sociedad de Psicólogos Experimentales en 2008, donde fue elegido Fellow en 1991. También fue honrado en 2009 con el Premio Karl Lashley en Neurociencia de la Sociedad Filosófica Estadounidense . En 2015 recibió el Premio Grawemeyer de Psicología [(Universidad de Louisville)]. También recibió un premio a la trayectoria [(Departamento de Neurobiología y Conducta, Universidad de California, Irvine)] en 2015. La Universidad de California, Irvine, lo honró con la medalla UCI en 1992 y con la denominación de un edificio en su honor, McGaugh Hall, en 2001. McGaugh toca el saxo y el clarinete en un conjunto de jazz, una banda de swing y una banda de conciertos.

Publicaciones

Scholia tiene un perfil para James L. McGaugh (Q6139321).

Publicaciones seleccionadas (de 558):

McGaugh, JL Procesos dependientes del tiempo en el almacenamiento de la memoria. Science, 1966, 153, 1351–1358.
McGaugh, JL Memoria: un siglo de consolidación. Science, 2000, 287, 248–251.
McGaugh, JL y Roozendaal, B. Función de las hormonas del estrés suprarrenales en la formación de recuerdos duraderos en el cerebro. Current Opinion in Neurobiology, 2002, 12, 205–210.
McGaugh, JL Consolidación de la memoria y la amígdala: una perspectiva sistémica. Tendencias en neurociencias, 2002, 25, 456–461.
McGaugh, JL Memoria y emoción: la creación de recuerdos duraderos. Londres: Weidenfeld and Nicolson The Orion House Group Ltd. y Nueva York: Columbia University Press, 2003, 162 pp.
LaLumiere, RT, Buen, T.-V., y McGaugh, JL Las infusiones de noradrenalina en la amígdala intrabasolateral después del entrenamiento mejoran la consolidación de la memoria para el condicionamiento contextual del miedo. Journal of Neuroscience, 2003, 23, 6754–6758
Okuda, S., Roozendaal, B. y McGaugh, JL Los efectos de los glucocorticoides en la memoria de reconocimiento de objetos requieren una activación emocional asociada al entrenamiento. Actas, Academia Nacional de Ciencias, EE. UU., 2004, 101, 853–858.
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Berlau, DJ y McGaugh, JL Mejora de la consolidación de la memoria de extinción: el papel de los receptores noradrenérgicos y GABAérgicos
Parker, ES, Cahill, L. y McGaugh, JL. Un caso de recuerdo autobiográfico inusual. Neurocase, 2006, 12, 35–49.
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Prado-Alcala, RA, Diaz del Guante, MA, Garin-Aguilar, ME, Diaz-Trujillo, A., Quirarte, G., y McGaugh, JL La inactivación de la amígdala o el hipocampo después de la recuperación induce un déficit de memoria temporal. Neurobiología del aprendizaje y la memoria, 2006, 86, 144–149.
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Roozendaal, B., Hui, GK, Hui, IR, Berlau, DJ, McGaugh, JL y Weinberger, NM La actividad noradrenérgica de la amígdala basolateral media la mejora inducida por corticosterona del condicionamiento del miedo auditivo. Neurobiología del aprendizaje y la memoria, 2006, 86, 249–255.
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Referencias

^ ab McGaugh, James (12 de mayo de 2014). "James McGaugh, Ph.D." Centro de Neurobiología del Aprendizaje y la Memoria . Consultado el 6 de febrero de 2020 .
^ "JAMES L. MCGAUGH". Universidad de California, Irvine . Consultado el 28 de febrero de 2013 .
^ "Inicio - Departamento de Neurobiología y Conducta UCI". uci.edu .
^ "Centro de Neurobiología del Aprendizaje y la Memoria". uci.edu . Archivado desde el original el 27 de enero de 2006 . Consultado el 30 de enero de 2006 .

Enlaces externos

Guía de los premios James L. McGaugh. Colecciones especiales y archivos, Bibliotecas de la Universidad de California en Irvine, Irvine, California.