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Mapeo de arañas

El mapeo de araña , a veces llamado mapa semántico, es un organizador gráfico o mapa conceptual que se puede utilizar para generar ideas, aspectos y pensamientos, generalmente sobre un solo tema o tópico. Se utiliza para ordenar y evaluar múltiples ideas y para mostrar relaciones entre ideas. [1] [2] Recibe su nombre porque el concepto central con ideas que se ramifican parece similar a una araña o telaraña. [3] [4] Se utiliza típicamente cuando se planifica escribir historias o artículos, y en la lluvia de ideas de investigación.

Regiones

La idea principal comienza en el centro; conceptos como subideas, puntos de vista, apoyo a favor o en contra, o conflictos principales se derivan de ella. Otros conceptos pueden derivarse de estos a lo largo del proceso de mapeo de ideas. Hay muchos tipos de gráficos que se pueden utilizar; [5] el mapeo de araña es común y fácil de usar, y requiere poca planificación. [6]

Además del punto principal, los subtemas contienen las ideas, personas, puntos de vista y conflictos importantes para el personaje o la idea principal. Pueden incluir muchos personajes secundarios, personajes menores, funciones de alivio cómico, papeles secundarios, conflictos más débiles o papeles que invitan a la reflexión.

Planificación

Un mapa de araña es una herramienta de planificación ; sin embargo, se necesita una planificación adicional antes y después, ya que no todas las ideas se pueden convertir en una historia. Se pueden dar muchos pasos antes o después de crear un mapa de araña; uno de ellos es delinear .

Beneficios

Normalmente, uno dibuja el diagrama. Poner las ideas en papel es el punto de partida; cuando las ideas se plasman en papel, salen de la cabeza del escritor, lo que le da al escritor la oportunidad de pensar en cómo se relacionan los personajes o las ideas, cuál es el conflicto o qué giros de la trama podrían hacer que la historia o la idea tengan más éxito.

Véase también

Referencias

  1. ^ Switalski, Laura B. (mayo de 2003). Evaluación y organización de herramientas de pensamiento en relación con el marco CPS (tesis). Buffalo State College .
  2. ^ "2.3 Diagramas de araña". The Open University . Consultado el 25 de enero de 2024 .
  3. ^ Alger, Sarah Jane (2018). "Apéndice del Informe de Iniciativa de Calidad de 2018: Cómo hacer un mapa conceptual" (PDF) . Universidad de Wisconsin-Stevens Point . Consultado el 25 de enero de 2024 .
  4. ^ "Mapa de la araña" (PDF) . Departamento de Educación de Virginia Occidental . Consultado el 25 de enero de 2024 .
  5. ^ "Diagramas de araña". Aprendizaje encantado . Consultado el 25 de enero de 2024 .
  6. ^ Varghese, Thomas (2009). "Mapas conceptuales para evaluar la comprensión de las demostraciones matemáticas por parte de los estudiantes de magisterio" (PDF) . The Mathematics Educator . 12 (1): 60–61.