El dominio de las matemáticas es un enfoque de la educación matemática que se basa en el aprendizaje de dominio en el que se espera que la mayoría de los estudiantes alcancen un alto nivel de competencia antes de progresar. Esta técnica se utiliza en países como China y Singapur , donde se han logrado buenos resultados, por lo que ahora personas como el ministro de Educación, Nick Gibb, están promoviendo el enfoque en el Reino Unido . [1] [2] [3] [4] Se trajeron profesores de chino al Reino Unido para demostrar el enfoque de dominio de Shanghai en 2015. [5] Se realizó una prueba en el Reino Unido con alrededor de 10 000 estudiantes de edades entre 5 y 6 y 11 años. 12. [6] En un año, los resultados de las pruebas indicaron que los estudiantes estaban aproximadamente un mes por delante de los estudiantes en escuelas que utilizaban otros enfoques. [6] Este resultado se consideró pequeño pero significativo. [6]
El dominio de las matemáticas es una nueva forma de pensar y enseñar, en la que toda la clase avanza en el contenido al mismo ritmo y los estudiantes tienen tiempo para pensar profundamente en las matemáticas. La metodología genera confianza en sí mismos en los alumnos y se diferencia por la profundidad en lugar de la aceleración. [7]