Louis Round Wilson (27 de diciembre de 1876 - 10 de diciembre de 1979) [1] fue una figura importante en el campo de la bibliotecología y figura en "100 de los líderes más importantes que tuvimos en el siglo XX", un artículo en la edición de diciembre de 1999 de American Libraries . El artículo enumera lo que hizo en el campo de la biblioteconomía, incluido el decano de la Escuela de Graduados en Bibliotecas de la Universidad de Chicago , la dirección de la biblioteca de la Universidad de Carolina del Norte Chapel Hill y como uno de los “líderes bibliotecarios con orientación internacional en los EE. UU. que contribuyeron gran parte de la historia temprana de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias”. [2] La biblioteca Louis Round Wilson lleva su nombre.
Louis Round Wilson nació el 27 de diciembre de 1876 en Lenoir, Carolina del Norte . [3] Wilson era el hijo menor de Jethro Reuben y Louisa Jane (Round) Wilson, ambos descendientes de los primeros colonos ingleses. Al crecer, Wilson frecuentaba la biblioteca local en Lenoir, la Biblioteca Pioneer. Su pasión por la libertad de leer lo llevó a su importante promoción de los servicios bibliotecarios públicos gratuitos que pudo haber comenzado en su juventud en la Biblioteca Pioneer. [3] Wilson trabajó más tarde en un periódico, llamado The Topic, y también fue conserje en la iglesia metodista local . Se convirtió en bibliotecario de la escuela dominical de la iglesia y pasó aproximadamente una hora cargando y descargando libros. Con esta experiencia conoció la impresión, publicación, administración y manipulación de libros, que abarcarían el trabajo de su vida. [3]
Wilson ingresó a Davenport College, una escuela preparatoria en 1894, estudiando griego e historia antigua, entre otras materias esenciales. En 1895, Wilson ingresó en Haverford College , pero "lo abandonó debido a problemas de salud" al final de su tercer año, 1898. [4] En su último año, decidió asistir a la Universidad de Carolina del Norte , la ubicación de una universidad más suave. clima que sería más beneficioso para su salud. [3]
Wilson recibió una carta del decano de la Universidad de Carolina del Norte, preguntándole si aceptaría el puesto de Bibliotecario de la Universidad, y también se le brindó la oportunidad de continuar su trabajo en una maestría. Su tesis de maestría fue "La influencia de Lyly y Green en la comedia pastoral de Shakespeare" y se publicó en la edición de octubre de 1902 de la revista University. [3] Durante el comienzo de su labor bibliotecaria, obtuvo copias del esquema de clasificación abreviado de Dewey , que proporcionaba las reglas y formas para la catalogación, y amplió su conocimiento y experiencia relacionados con el funcionamiento de las bibliotecas. Wilson también consideró que el éxito de un bibliotecario dependía tanto de sus habilidades de gestión como del conocimiento de los libros. [3]
Wilson sucedió a WS Bernard como bibliotecario de la Universidad de Carolina del Norte. Wilson también trabajó con Katherine McCall, graduada de la Escuela de Bibliotecas del Estado de Nueva York en Albany , durante el verano de 1901, cambiando el sistema de clasificación de una ubicación fija a la disposición "relativa" más moderna de Dewey que estaban adoptando los bibliotecarios de todo el país. . La biblioteca de la Universidad de Carolina del Norte poseía 38.593 volúmenes de libros en ese momento. Ese mismo año, Wilson obtuvo su primera beca para que la universidad estableciera dos premios de lectura abiertos a estudiantes de lectura consecutiva durante su segundo y tercer año. Este también fue un plan que se utilizó en Haverford. [3] Además de estas obras, Wilson preparó una exposición de principios de Carolina del Norte para exhibirla en la Feria Estatal, que ganó una medalla de oro para la biblioteca.
En diciembre de 1901, Wilson preparó su primer informe anual para el presidente Francis P. Venable , que fue importante para su carrera como nuevo bibliotecario, así como para la suerte de la universidad y de las bibliotecas universitarias en general. Wilson afirmó que "el crecimiento y el apoyo de la biblioteca universitaria era una cuestión de importancia primordial para que la enseñanza y la investigación tuvieran una base sólida... reconociendo que la excelencia de la biblioteca no era responsabilidad exclusiva del bibliotecario". [3 ] Wilson Wilson también instó a los distintos departamentos académicos a proporcionar experiencia en sus campos ayudando al bibliotecario en la construcción de las colecciones. Wilson también destacó la necesidad de asistentes permanentes para ayudar con las operaciones de la biblioteca, además de su énfasis en el tratamiento cuidadoso de artículos raros, y también estaba preocupado por construir una colección extensa de Carolina del Norte. [3] En su informe, Wilson llegó a una conclusión importante sobre los varios bibliotecarios a corto plazo que precedieron su llegada como bibliotecario a Carolina del Norte. en su informe recibió la atención impresionada del presidente Venable en el que escribió: “el salario del bibliotecario debe aumentarse para obtener los servicios de un funcionario calificado. Casi ningún instructor tiene la oportunidad de lograr un trabajo más eficaz entre los estudiantes”. [3]
Wilson recibió su doctorado. También en filología con una disertación sobre las construcciones relativas de Chaucer en 1905 de la Universidad de Carolina del Norte . En 1905, también se incorporó a la facultad como profesor de alemán e incluso comenzó a impartir cursos de biblioteconomía . Wilson ayudó a fundar la Asociación de Bibliotecas de Carolina del Norte en 1904 y redactó la ley que establece la Comisión de Bibliotecas de Carolina del Norte en 1907. Cofundó la Asociación de Bibliotecas del Sureste y fue su presidente de 1924 a 1926, y también fue presidente de la Biblioteca Estadounidense. Asociación en 1925. [5] En 1951 se le concedió la Membresía Honoraria de la Asociación Estadounidense de Bibliotecas . [6] En 1976 se le concedió la Medalla Melvil Dewey .
Durante su carrera como bibliotecario universitario en la UNC, Wilson aumentó la colección de la biblioteca de 32.000 volúmenes en 1901 a 235.000 en 1932. En 1922 fundó la University of North Carolina Press , una de las editoriales universitarias más respetadas de los EE. UU., fundó y editó la revista Alumni Review de Carolina, ayudó a construir el primer sindicato de estudiantes de la UNC y organizó un departamento especial de la biblioteca con materiales de la Colección de Carolina del Norte. [5]
Wilson dejó Chapel Hill y se convirtió en decano de la Escuela de Graduados de la Biblioteca de la Universidad de Chicago en 1932. Edward G. Holley , durante el Día del Centenario de Louis Round Wilson, declaró que Wilson hizo de la década siguiente a su liderazgo en la Universidad de Chicago una "edad de oro". "para la educación bibliotecaria. [7] La investigación y el progreso en el campo de la biblioteconomía bajo el liderazgo de Wilson en Chicago nunca han sido igualados. Más tarde, Wilson también se convirtió en inspector de bibliotecas, ayudando a varias bibliotecas grandes con colecciones impresionantes a organizar y catalogar sus materiales para que fueran más accesibles. Estudiantes de la Escuela de Bibliotecas de Graduados de la Universidad de Chicago, 1928-1989. Bajo la dirección de Wilson se convirtieron en bibliotecarios jefes de algunas de las bibliotecas más prestigiosas de los Estados Unidos. [5]
Wilson era un "bibliotecario, educador, escritor y editor... trabajó durante treinta años como desarrollador de la biblioteca de una gran universidad estatal, diez años como decano que impulsó una escuela bibliotecaria pionera y luego dieciocho años como profesor de biblioteconomía. " [3] En 1942, Wilson regresó a Chapel Hill y trabajó en las bibliotecas de la Universidad, hasta su jubilación, mientras escribía mucho, incluida una historia de la Universidad de Carolina del Norte, titulada "La Universidad de Carolina del Norte: 1900-1930: La creación de una universidad moderna". [8] Wilson murió en 1979 a la edad de 102 años. [1]
Wilson, LR (1935). Servicio de biblioteca municipal en el Sur; un estudio de la demostración de la biblioteca del condado de Rosenwald. Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago.
Wilson, LR (1966). Educación y bibliotecas; trabajos seleccionados. En MF Tauber y J. Orne (Eds.), . Hamden, Connecticut: Prensa de cordones para zapatos.
Wilson, LR (1938). La geografía de la lectura; un estudio de la distribución y el estado de las bibliotecas en los Estados Unidos. Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago.
Wilson, LR (1951). La biblioteca en la enseñanza universitaria; un programa de estudios sobre la mejora de la instrucción universitaria mediante el uso de la biblioteca. Westport, Connecticut: Prensa de Greenwood.
Wilson, LR (1951). La biblioteca de la primera universidad estatal. Chapel Hill: Prensa de la Universidad de Carolina del Norte.
Wilson, LR (1937). Tendencias de la biblioteca. Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago.
Wilson, LR (1976). Bocetos históricos de Louis Round Wilson. Durham, Carolina del Norte: Moore Publishing Co.
Wilson, LR (1940). La práctica de la selección de libros. Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago.
Wilson, LR (1957). La Universidad de Carolina del Norte, 1900-1930: la creación de una universidad moderna. Chapel Hill: Prensa de la Universidad de Carolina del Norte.
Wilson, LR y Tauber, MF (1945). La biblioteca universitaria; su organización, administración y funciones , por Louis Round Wilson y Maurice F. Tauber. Chicago: Prensa de la Universidad de Chicago.
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