Los Angeles College Prep Academy es una escuela autónoma en Hermon, Los Ángeles , California , cerca de El Sereno . Ocupa el campus de la antigua escuela secundaria cristiana Pacific . [1]
Clifford Moseley y Vaughn Bernandez, que enseñaban y eran compañeros de trabajo en otra escuela autónoma, fundaron LA International. Moseley se crió en parte en la zona de Highland Park de Los Ángeles y en parte en otros países, y quería una escuela secundaria con un tema internacional que permitiera a sus estudiantes conectarse con otros países. [1]
En un principio, la escuela funcionaba con un contrato de cuatro años del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD). Comenzó con 80 estudiantes; Mitchell Landsberg, del Los Angeles Times, dijo que la cifra es lo que "la mayoría de los expertos en escuelas autónomas dirían que es demasiado pequeña para ser financieramente sostenible". [1] La escuela comenzó en el sótano de un salón de la Legión Americana . Se le negó a la escuela el uso de ese sitio y, en el último minuto, tuvo que mudarse a un sitio en Sherman Oaks en el Valle de San Fernando para su segundo año. Esto provocó que muchos estudiantes abandonaran la escuela y los costos de transporte en autobús de la escuela se volvieron muy altos. El contrato original del LAUSD se renovaría más tarde por un año. [1]
En marzo de 2009, el LAUSD declaró que no renovaría la carta constitutiva debido a problemas fiscales y porque LA International tenía un programa académico que calificó de "poco sólido". La escuela presentó una apelación ante la Oficina de Educación del Condado de Los Ángeles . A pesar de que algunos miembros del personal y Darline Robles, la superintendente de la oficina escolar del condado, se habían opuesto a la renovación, la Oficina de Educación aprobó la carta constitutiva. En enero de 2010, la mayoría de los estudiantes de LA International querían asistir a universidades y colegios. [1] Landsberg dijo que en 2010 "hoy, la escuela tiene un nuevo director, algunos nuevos maestros y una nueva oportunidad de vida. Los estudiantes y los padres hablan con entusiasmo, diciendo que es un lugar seguro, enriquecedor y académicamente desafiante". [1]
Mosley dijo que la escuela había recibido más apoyo de la oficina de educación del condado que del LAUSD. [1]
Landsberg dijo que "LA International es un ejemplo de una escuela charter que ha tenido dificultades para salir adelante, un reflejo de lo difícil que es empezar una nueva escuela desde cero. También es un ejemplo de la supervisión relativamente laxa -y el escaso apoyo- que las escuelas charter han recibido históricamente del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles. Finalmente, la devoción de sus estudiantes demuestra cómo incluso las escuelas charter con dificultades académicas pueden conectar con alumnos que no encajan en las escuelas tradicionales grandes". [1]
En un cambio de tres años, para el año escolar 2012-2013, su Índice de Desempeño Académico fue de 785, [2] 154 puntos más alto que su cifra de 2010 cuando se escribió el artículo del Times, poco después de dejar el LAUSD. Ese API de 2013 también fue 72 puntos más alto que el puntaje de 713 registrado por Franklin High School [3] y 132 puntos más alto que los 653 registrados por Wilson High School [4] —las dos escuelas secundarias más cercanas del LAUSD que atienden a los mismos vecindarios y que también tienen cuerpos estudiantiles predominantemente hispanos y latinos.
En mayo de 2014, el superintendente estatal de instrucción pública, Tom Torlakson, anunció que Los Angeles International Charter High era una de las cuatro escuelas secundarias de California (entre las 106 escuelas públicas en total) que recibía el Premio al Logro Académico del Título I 2013-14; [5] la única escuela secundaria reconocida de esa manera en el área de Los Ángeles. Para recibir esta distinción, la escuela debe demostrar que todos los estudiantes están logrando un progreso significativo hacia el dominio de los estándares de contenido académico de California. Además, los estudiantes socioeconómicamente desfavorecidos de la escuela (el 77 por ciento de los estudiantes de LA International en ese momento) deben haber duplicado los objetivos de logro establecidos para ellos durante dos años consecutivos. Este premio se otorga a las escuelas que reciben fondos federales del Título I según lo autorizado por la Ley de Educación Primaria y Secundaria. El Título I, el programa educativo federal más grande para la educación pública K-12, ayuda a las escuelas a satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes que viven en o por debajo de la línea de pobreza. De las aproximadamente 10,000 escuelas en California, más de 6,000 de ellas participan en el programa del Título I. [5]
34°06′10″N 118°11′00″W / 34.10266°N 118.18325°W / 34.10266; -118.18325
