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Literatura romántica para adultos jóvenes

La literatura romántica para adultos jóvenes es un género de libros escritos para adolescentes. Según la definición de Romance Writers of America , una novela romántica consta de una historia de amor central y un final emocionalmente satisfactorio. [1] Los primeros romances para adultos jóvenes presentan a una protagonista adolescente, que suele ser una mujer, blanca y de clase media, [2] mientras que los libros del siglo XXI incluyen una variedad más amplia de protagonistas. [3]

Los romances para adultos jóvenes fueron muy populares en los años 1950 y principios de los 1960, pero fueron suplantados por novelas para adultos jóvenes más realistas a finales de los años 1960 y 1970. Los romances volvieron a ser populares en la década de 1980, aunque la tendencia en ese momento era hacia series por marca editorial en lugar de autores individuales. Los subgéneros para adultos jóvenes, como el romance paranormal, el romance evangélico y el romance distópico, se hicieron populares en el siglo XXI. Los padres y educadores a menudo critican la lectura de novelas románticas, pero en el mejor de los casos, las novelas románticas para adultos jóvenes celebran las relaciones. [1]

Décadas de 1950 y 1960

Selección de novelas románticas juveniles populares.

El éxito de Seventeenth Summer de Maureen Daly , publicada en 1942, se reconoce generalmente como el impulso para las novelas románticas escritas específicamente para adolescentes, aunque Daly consideraba que su novela estaba escrita para adultos. [2] Las novelas románticas para adultos jóvenes se denominaban novelas juveniles [4] y, a veces, novelas de maltería . [5] Los autores populares fueron Anne Emery , Rosamond du Jardin , Betty Cavanna , Janet Lambert , Lenora Mattingly Weber y Mary Stolz . [2]

Las novelas románticas para adolescentes de esta época se centraban en la familia y la vida doméstica. Generalmente ambientada en pueblos pequeños, las niñas de familias tradicionales de clase media se preocupaban por ser populares y conseguir citas. Los roles de género eran convencionales y se suponía que las niñas crecerían y se convertirían en esposas y madres. La intimidad física en estos libros rara vez iba más allá de los besos. [2] A pesar de una creciente preocupación nacional por la delincuencia juvenil, no era un elemento en las novelas juveniles. [3] Estas novelas advirtieron explícitamente a los lectores contra los "chicos malos", al tiempo que enfatizan la importancia del romance heterosexual y el comportamiento casto en las citas. [4]

Las chicas de estos libros se preocupaban por ser consideradas bonitas, aunque la atención se centraba principalmente en la belleza facial más que en el atractivo del cuerpo. Los niños esperaban lealtad y fidelidad de las niñas y, a cambio, las querían y protegían. El romance se presentó como la relación natural entre niños y niñas. [6] Donelson describe la fórmula:

En la década de 1950, se habían establecido claramente ciertos tabúes para las novelas para adolescentes: nada de matrimonios precoces o forzados; ningún embarazo fuera del matrimonio; no drogas, alcohol ni fumar; ningún lenguaje profano u obsceno; sin muertes; casi ninguna referencia étnica; no abandono escolar a menos que sea como lección objetiva; sin divorcio; ningún sentimiento de crueldad y compasión ambivalentes de los jóvenes; no alienación de los jóvenes de la sociedad o la familia; sin sexualidad ni sensualidad. [7]

Las novelas problemáticas más realistas de finales de la década de 1960 suplantaron en popularidad a los romances para adultos jóvenes. [1]

Décadas de 1980 y 1990

Hubo un resurgimiento de los romances para adultos jóvenes en la década de 1980 con romances de categoría para adolescentes, siendo la categoría o línea más importante que el nombre del autor individual. [8] Múltiples nuevas líneas de romance adolescente comenzaron en la década de 1980, como la serie Wildfire de Scholastic Books , Bantam Books Sweet Dreams , Silhouette (una huella de Harlequin ) First Love y Sweet Valley High , con algunas especulaciones de que el resurgimiento del romance adolescente fue relacionado con una creciente ola de conservadurismo inmediatamente después de la presidencia de Ronald Reagan . [2] [6] El Journal of Reading observó: "Las niñas compran y leen con una pasión no vista desde las décadas de 1950 y 1960, cuando los romances eran populares por última vez". [9]

Los editores estaban interesados ​​en libros originales que pudieran publicarse directamente en formato de bolsillo, en lugar de publicarse primero en tapa dura. [2] El fenómeno del romance adolescente "señaló el surgimiento de un nuevo mercado, la cadena de librerías, y el surgimiento de un nuevo tipo de libro: el original de bolsillo". [3]

A diferencia de la ola anterior de "novelas juveniles" que fueron escritas principalmente por autores individuales populares, los nuevos romances para adolescentes eran títulos publicados bajo el nombre y el logotipo de una serie. Los editores comercializaron activamente sus romances adolescentes. La línea Silhouette First Love tuvo una campaña publicitaria de 1,4 millones de dólares. La serie Sweet Dreams (1981-1995) fue la serie romántica de un solo título de mayor duración de la década de 1980. Sweet Valley High fue la serie más popular. [2] Wildfire de Scholastic vendió 1,8 millones de copias de 16 títulos en un año. La primera novela para adultos jóvenes que llegó a la lista de libros de bolsillo más vendidos del New York Times fue Sweet Valley High Perfect Summer en 1985. En 1990 se imprimieron más de 34 millones de libros de Sweet Valley High .

Tanto las novelas sobre malterías de la década de 1950 como las series románticas de la década de 1980 transmitieron el mensaje de que la conformidad era el camino hacia la popularidad. [10] Sin embargo, los romances adolescentes no se trataban únicamente de romance; Las protagonistas eran adolescentes que aprendían a equilibrar las exigencias de la escuela, la familia, las amistades y los novios. Los primeros libros, como las novelas juveniles, tenían poco sexo, aunque eso cambió gradualmente con los años. La serie romántica para adolescentes de la década de 1980 se inspiró en romances para adultos con historias "más inocentes". [2] Estos libros generalmente se cuentan desde el punto de vista de una niña de 15 a 16 años que experimenta su primer amor. [9] La categoría romances incluía elementos de la trama sobre la mayoría de edad y el descubrimiento de uno mismo. [11] Al igual que las novelas juveniles de la década de 1950, el romance se posicionó como la clave para el desarrollo de la heroína, y el éxito romántico la transforma. El énfasis en embellecerse ahora incluía preocupaciones sobre el tipo de cuerpo y el peso. [6]

Los editores y profesionales de la educación atribuyeron de diversas formas la popularidad de la categoría romances al escapismo, el conservadurismo, la reacción a la "novela problemática", la realización de deseos y el hecho de que el amor sin sexo es menos amenazante. Los autores lo atribuyeron a que los libros hacen que los adolescentes se sientan bien y tratan sobre cosas que les podrían pasar. [9]

En septiembre de 1981, una coalición del Consejo de Libros Interraciales para Niños, la Federación Estadounidense de Maestros , la Coalición de Mujeres Sindicales , los Discapacitados en Acción de la Región Metropolitana de Nueva York y el Proyecto de Desarrollo Infantil No Sexista de la Alianza de Acción de Mujeres , emitió una declaración. condenar los romances adolescentes; específicamente, porque:

Los romances de adolescentes 1) enseñan a las niñas que su valor principal es su atractivo para los niños, 2) devalúan las relaciones y fomentan la competencia entre niñas, 3) descartan la posibilidad de amistades no románticas entre niños y niñas, 4) describen a las familias blancas de clase media de pueblos pequeños como la norma, y ​​5) retratar a los adultos en roles sexuales estereotipados. [9]

Por el contrario, una encuesta entre bibliotecarios realizada por Publishers Weekly encontró que aprobaban las novelas románticas de adolescentes que "retratan a madres trabajadoras, hogares monoparentales y niñas con pasatiempos y aspiraciones profesionales", y que animan a los adolescentes a leer (aunque sí denuncian la enfoque de "fórmula"). [9]

La categoría de romances fue suplantada en popularidad por chicas iluminadas [2] [8] como Gossip Girl y The A-List , que algunos clasifican como romance, [12] y terror para adultos jóvenes como la serie Fear Street . [3]

2000

A principios del siglo XXI se produjo un resurgimiento de autores individuales. Los autores notables incluyen a Stephenie Meyer , Sarah Dessen , Meg Cabot , Louise Rennison , Anna Godberson, Melissa de la Cruz , Cecily von Ziegesar , Simone Elkeles , Lurlene McDaniel , Ann Brashares , Kate Brian , Zoey Dean , Annette Curtis Klause y Megan McCafferty . [3] [11]

Las novelas románticas para adultos jóvenes del siglo XXI tienen una mayor variedad de protagonistas que las novelas anteriores. [3] Una serie popular de Harlequin Teen fue Kimani Tru , escrita por autores negros (hombres y mujeres). El primer libro, Indigo Summer , publicado en 2007, estaba en la lista de bestsellers de Essence . [1] La gama más amplia de personajes, escenarios y tramas ha dado lugar a una serie de subgéneros dentro de la categoría de romance para adultos jóvenes.

Evangélico

Los libros evangélicos son aquellos que se publican en imprentas cristianas, se venden en librerías cristianas y se escriben para una audiencia cristiana. Las series de romance evangélico para adultos jóvenes incluyen Cedar River Day Dreams ( Bethany House ), Class of 2000 ( Harvest House ), la serie Christy Miller ( Focus on the Family ) y Pacific Cascades University (Palisades).

En estos libros, la mayoría de los conflictos se basan en cuestiones familiares que en romances seculares. Generalmente, las familias no tradicionales reciben una representación negativa y se muestra que una estructura familiar tradicional estable es esencial para el bienestar del personaje. La "trama del novio" es menos prominente que en los romances seculares. Las niñas de los libros dependen menos de los niños y se da mayor énfasis a la relación de la niña con Dios y la familia que a una pareja romántica. [13]

LGTBQ

Este subgénero consta de novelas románticas para adolescentes que contienen temas o personajes LGBTQ (lesbianas, gays, bisexuales, transgénero, queer/cuestionantes). [14]

Ejemplos

Paranormal y distópico

Este subgénero consta de novelas románticas para adolescentes que contienen escenarios y temas de ciencia ficción, fantasía o terror. [1] Después del éxito de Crepúsculo , Barnes & Noble creó secciones independientes para el romance paranormal. [3]

Los romances paranormales tienden a poner un gran énfasis en la virginidad y equipararla con la moralidad y la bondad. La heroína le parece ordinaria a ella misma, pero el héroe le revela que es extraordinaria. El romance está marcado por el destino y resistir la tentación conduce al amor eterno. [15]

Ejemplos

Realista

El subgénero del romance realista consiste en novelas románticas para adolescentes que incluyen elementos de la novela problemática. [1]

Ejemplos

Referencias

  1. ^ abcdef Gillis, Bryan; Simpson, Joanna (2015). Contenido sexual en novelas para adultos jóvenes: Lectura entre sábanas . Rowman y Littlefield. págs. 101-124. ISBN 9781442246874. OCLC  965782772.
  2. ^ abcdefghi Carpan, Carolyn. (2009). Hermanas, colegialas y detectives: series de libros para niñas en Estados Unidos . Lanham, Maryland: Scarecrow Press. págs. 84-128. ISBN 9780810857568. OCLC  245021822.
  3. ^ Carro abcdefgh, Michael (2016). Literatura juvenil: del romance al realismo (Tercera ed.). Chicago. ISBN 9780838914762. OCLC  945729948.{{cite book}}: Mantenimiento CS1: falta el editor de la ubicación ( enlace )
  4. ^ ab Pattee, Amy S. (2011). Lectura del romance adolescente . Rutledge. ISBN 9780415875943.
  5. ^ Kaufman, Joanne (7 de enero de 2018). "Por amor a las novelas de Malt Shop". Reseña del libro del New York Times .
  6. ^ abc Christian-Smith, Linda K. (1990). Convertirse en mujer a través del romance . Nueva York: Routledge. ISBN 0415901030. OCLC  21117549.
  7. ^ Donelson, KL (1980). "Crecer de verdad: la literatura juvenil alcanza la mayoría de edad". En M. Lenz, R. Mahood (ed.). Literatura para adultos jóvenes: antecedentes y críticas . Chicago: Asociación Estadounidense de Bibliotecas. pag. 59.ISBN 9780838903025.
  8. ^ ab Clawson, Laura (2005). "Vaqueros y maestros de escuela: género en las novelas románticas, seculares y cristianas". Perspectivas sociológicas . 48 (4): 461–479. doi :10.1525/sop.2005.48.4.461. JSTOR  10.1525/sop.2005.48.4.461. S2CID  145779391.
  9. ^ abcde Parrish, Berta (abril de 1983). "Incorpore un poco de ficción romántica a su programa de lectura". Diario de lectura . 26 (7): 610–615. JSTOR  40029267.
  10. ^ Moss, Gabrielle (2018). Crush en rústica: la historia totalmente radical de la ficción adolescente de los años 80 y 90 . Filadelfia, PA: Quirk Books. pag. 9.ISBN 9781683690788. OCLC  1022200901.
  11. ^ ab Pattee, Amy S. (2013). Desarrollo de colecciones bibliotecarias para los jóvenes adultos de hoy . Prensa de espantapájaros. págs. 119-120. ISBN 9780810887350.
  12. ^ Pierce, Jennifer Burek (abril de 2007). "La juventud importa: creer en los chismes". Bibliotecas americanas . 38 (4): 76. JSTOR  27771146.
  13. ^ Christopherson, Neal (1999). "Acomodación y resistencia en la ficción religiosa: estructuras familiares y roles de género". Sociología de la Religión . 60 (4): 439–455. doi :10.2307/3712025. JSTOR  3712025.
  14. ^ Letcher, Mark (marzo de 2009). "Fuera de los estantes: Celebrando el amor en todos los tonos: libros juveniles con temas LGBTQ". El diario inglés . 98 (4): 123–126. doi :10.58680/ej20087043. JSTOR  40503279.
  15. ^ Seifert, Christine (2015). La virginidad en la literatura juvenil después del Crepúsculo . Rowman y Littlefield. págs. 23–54. ISBN 9781442246577.