La Ley de escuelas secundarias de 1860 [1] fue aprobada por el primer parlamento de Queensland en 1860 y permitió el establecimiento de una escuela secundaria en cualquier ciudad donde se pudieran recaudar £ 1000 localmente. Entre los años 1863 y 1892, se abrieron diez escuelas secundarias bajo los auspicios de la Ley. La primera de ellas fue la Ipswich Grammar School , que abrió en 1863.
La Ley de escuelas secundarias fue el cuarto proyecto de ley del primer parlamento de Queensland . Junto con la Ley de escuelas primarias (Queensland) de 1860, tenía como objetivo unificar Queensland bajo un sistema educativo general e integral sin prejuicios.
En los primeros años de la educación australiana, las escuelas confesionales (en particular las anglicanas ) tuvieron una gran influencia. Cuando se formó el primer parlamento de Queensland en 1860, existía la sensación general de que cualquier sistema de educación que se estableciera en Queensland debía estar libre de denominaciones .
La ley recibió poca oposición en ambas cámaras del Parlamento , lo que revela su popularidad. Encontró la aprobación del público en general, e incluso de algunos sectores de la comunidad anglicana . La ley marcó un cambio con respecto a los sistemas educativos vigentes en Victoria y Nueva Gales del Sur , donde las escuelas generalmente estaban vinculadas a los respectivos organismos religiosos o (en el caso de escuelas como Sydney Grammar School ) se les proporcionaban donaciones masivas e ineficaces, con poco esfuerzo requerido por parte de la comunidad.
Los puntos principales de la ley se resumen a continuación. Básicamente, la ley permitía el establecimiento de una escuela secundaria en cualquier ciudad donde se pudieran recaudar 1000 libras esterlinas a nivel local. El gobierno de Queensland luego igualó esa cifra. Las escuelas serían administradas por una junta de fideicomisarios de siete miembros, de los cuales cuatro miembros eran designados por el gobernador . La ley también preveía becas públicas para que los estudiantes asistieran a la universidad en Gran Bretaña o en los estados del sur de Australia .
La ley fue derogada en 1975 y reemplazada por la Ley de Escuelas Secundarias de 1975.
Se abrieron diez escuelas secundarias en virtud de la Ley, ocho de las cuales siguen abiertas en la actualidad. En orden cronológico, fueron:
Cuando se inauguró en 1881, la Rockhampton Grammar School era mixta . Solo cuatro años después, el consejo de administración decidió excluir a las mujeres de la escuela, lo que llevó a la construcción de la Rockhampton Girls Grammar School . Esta última abrió sus puertas el 11 de marzo de 1892, un día después de la inauguración oficial de la Ipswich Girls Grammar School . (Las mujeres fueron readmitidas en la Rockhampton Grammar School en 1977 después de una ausencia de 92 años).
En 1936, duramente afectadas por los efectos de la Gran Depresión , la Maryborough Grammar School y la Maryborough Girls Grammar School se vieron obligadas a cerrar. Posteriormente, el Departamento de Educación del Gobierno de Queensland se hizo cargo de ellas y las rebautizó como Maryborough State High and Intermediate School for Boys y Maryborough State High and Intermediate School for Girls. En 1974, estas escuelas se fusionaron para convertirse en la Maryborough State High School .
Los principales aspectos de la ley fueron los siguientes: