Legislación del Reino Unido
La Ley de Aprendizaje y Habilidades de 2000 es una ley del Parlamento del Reino Unido . Hizo cambios en la financiación y administración de la educación superior y del aprendizaje basado en el trabajo (o aprendizaje ) para los jóvenes, dentro de Inglaterra y Gales .
Los principales cambios fueron:
- Establecimiento del Consejo de Aprendizaje y Habilidades (LSC) para garantizar la provisión de educación y capacitación para jóvenes y adultos en Inglaterra, y alentar a empleadores e individuos a participar, y los poderes de financiación del LSC.
- Disposiciones para el nombramiento de gobernadores en el sector de educación superior.
- Otros deberes y competencias de la LSC, incluida la igualdad de oportunidades y las necesidades de las personas con dificultades de aprendizaje , competencias para prestar servicios de información, asesoramiento y orientación y el deber de publicar su estrategia y planes anuales.
- Establecimiento de LSC locales, incluidos acuerdos de planificación y consulta y el poder del Secretario de Estado para dar instrucciones a las autoridades educativas locales con respecto a la provisión de aprendizaje comunitario y para adultos.
- Creación de los Comités de Aprendizaje de Jóvenes y Adultos del LSC.
- Creación de academias (originalmente conocidas como "academias de la ciudad"), escuelas financiadas con fondos públicos que operan fuera del control del gobierno local y con un importante grado de autonomía.
- Facultades del Secretario de Estado para dar instrucciones a la LSC, pagarle su subvención anual y exigir a la LSC que presente un informe anual.
- Arreglos similares para Gales.
La ley también estableció disposiciones para las inspecciones de la educación superior en Inglaterra y Gales, y abolió el Consejo de Financiación de la Educación Superior para Inglaterra .
enlaces externos
- Texto de la Ley de Aprendizaje y Habilidades de 2000 vigente en la actualidad (incluidas sus modificaciones) en el Reino Unido, de Legislación.gov.uk . .
