Legislación del Reino Unido
La Ley de aprendizaje y habilidades de 2000 es una ley del Parlamento del Reino Unido , introducida durante el primer gobierno de Tony Blair . Introdujo cambios en la financiación y administración de la educación superior y del aprendizaje basado en el trabajo (o pasantías ) para jóvenes en Inglaterra y Gales .
Los principales cambios fueron:
- Creación del Consejo de Aprendizaje y Habilidades (LSC) para garantizar la provisión de educación y capacitación para jóvenes y adultos en Inglaterra y alentar a empleadores e individuos a participar, y los poderes de financiación del LSC.
- Disposiciones para el nombramiento de gobernadores en el sector de la educación superior.
- Otros deberes y poderes de la LSC, incluida la igualdad de oportunidades y las necesidades de las personas con dificultades de aprendizaje , poderes para proporcionar servicios de información, asesoramiento y orientación y el deber de publicar su estrategia y planes anuales.
- Establecimiento de LSC locales, incluidos acuerdos de planificación y consulta, y el poder del Secretario de Estado para dar instrucciones a las autoridades educativas locales con respecto a la provisión de aprendizaje comunitario y para adultos.
- Creación de los Comités de Aprendizaje de Jóvenes y Adultos del LSC.
- Creación de academias (originalmente conocidas como "academias de ciudad"), escuelas financiadas con fondos públicos que operan fuera del control del gobierno local y con un grado significativo de autonomía.
- Poderes del Secretario de Estado para dar instrucciones a la LSC, pagarle su subvención anual y exigirle que elabore un informe anual.
- Disposiciones similares para Gales.
La Ley también estableció disposiciones para las inspecciones de la educación superior en Inglaterra y Gales, y abolió el Consejo de Financiamiento de la Educación Superior para Inglaterra .
Enlaces externos
- Texto de la Ley de aprendizaje y habilidades de 2000 vigente hoy (incluidas todas las modificaciones) en el Reino Unido, desde legislación.gov.uk .
