Lea Aguas

Psicólogo australiano

Lea Waters AM (nacida el 24 de febrero de 1971) ^[1] es una psicóloga, conferenciante, autora e investigadora australiana. Es profesora de psicología en la Universidad de Melbourne y fue la directora fundadora del Centro de Psicología Positiva de la Universidad de Melbourne. ^[2] Además, tiene puestos de afiliada en la Universidad de Michigan y forma parte del Consejo Científico del Greater Good Science Center de la Universidad de California y Berkeley . Sus principales áreas de investigación son la psicología positiva, la psicología organizacional, la educación, el liderazgo y la crianza de los hijos. ^{[3] [4]}

Waters ha publicado más de 110 artículos en revistas revisadas por pares y capítulos de libros. ^{[5] [6] [7]} Ha sido presidenta de la Asociación Internacional de Psicología Positiva y presidenta del VI Congreso Mundial de Psicología Positiva. Waters fue nombrada miembro de la Orden de Australia en 2020. ^[8]

Primeros años de vida

Waters se licenció con honores en Psicología en 1992 en la Universidad de Melbourne . Luego, Waters obtuvo un doctorado en Psicología Industrial y Organizacional en 1997 en la Universidad Deakin . ^{[ cita requerida ]}

Carrera

Desde enero de 1996, Waters ha sido investigadora y profesora en la Universidad de Melbourne. ^[9] Ha sido psicóloga durante 25 años y está registrada en la AHRPA, es miembro de la Sociedad Australiana de Psicología y miembro del Colegio de Psicólogos Organizacionales. ^[10] En 2005, Waters desarrolló su propio negocio de consultoría llamado 'Visible Wellbeing' trabajando con escuelas y corporaciones. También es una oradora talentosa y ha estado en giras de conferencias por todo el mundo, incluida una conferencia en la Cumbre Mundial de Gobierno en Dubai en 2018. Su trabajo ha aparecido en el Washington Post , ^[11] el Toronto Globe y The Sydney Morning Herald . ^{[12] [13]}

El aclamado libro de Waters sobre paternidad The Strength Switch ^{[14] [15]} fue incluido en Top Reads por el Greater Good Science Centre de la Universidad de Berkeley y Top 5 Books UK. Ha sido traducido al chino, japonés, coreano, taiwanés, húngaro, árabe, español, francés y ruso. ^[16]

Waters, en colaboración con Martin Seligman y St Peter's College, Adelaide , ha sido fundamental en el desarrollo e implementación de programas de educación positiva en toda Australia. ^[17] Waters está comprometida con la traducción de investigaciones y el trabajo con los medios de comunicación. Ha escrito para el Wall Street Journal , ^[18] TIME.com Magazine, The Atlantic y The Guardian. ^{[19] [20] [21]} Waters también ha aparecido en la charla TEDx. Es la directora del programa de formación de profesores Visible Wellbeing y ha desarrollado recursos de bienestar electrónico para estudiantes para que los profesores los entreguen a los estudiantes a través de aulas en línea y virtuales. ^{[22] [23]}

Publicaciones seleccionadas

• Waters, Lea; Strauss, Gabriel; Somech, Anit; Haslam, Nick; Dussert, Denise (31 de enero de 2020). "¿El capital psicológico del equipo predice los resultados del equipo en el trabajo?". Revista Internacional de Bienestar . 10 (1): 1–25. doi : 10.5502/ijw.v10i1.923 . hdl : 11343/234400 . ISSN  1179-8602.
• Waters, Lea; Sun, Jessie (1 de diciembre de 2016). "¿Puede una breve intervención parental basada en las fortalezas aumentar la autoeficacia y las emociones positivas en los padres?". Revista internacional de psicología positiva aplicada . 1 (1–3): 41–56. doi : 10.1007/s41042-017-0007-x . hdl : 11343/283229 . ISSN  2364-5059. S2CID  151528568.
• Waters, Lea; Barsky, Adam; Ridd, Amanda; Allen, Kelly (1 de marzo de 2015). "Educación contemplativa: una revisión sistemática basada en evidencia del efecto de las intervenciones de meditación en las escuelas". Educational Psychology Review . 27 (1): 103–134. doi : 10.1007/s10648-014-9258-2 . ISSN  1573-336X. S2CID  145149774.
• Waters, Lea (2011). "Una revisión de las intervenciones de psicología positiva en la escuela". The Educational and Developmental Psychologist . 28 (2): 75–90. doi :10.1375/aedp.28.2.75. ISSN  1839-2504. S2CID  27351264.
• Kern, Margaret L.; Waters, Lea E.; Adler, Alejandro; White, Mathew A. (4 de mayo de 2015). "Un enfoque multidimensional para medir el bienestar en estudiantes: aplicación del marco PERMA". The Journal of Positive Psychology . 10 (3): 262–271. doi :10.1080/17439760.2014.936962. ISSN  1743-9760. PMC  4337659 . PMID  25745508.
• Waters, Lea; McCabe, Marita; Kiellerup, Denis; Kiellerup, Steven (1 de septiembre de 2002). "El papel de la tutoría formal en el éxito empresarial y la autoestima de los participantes de un programa de creación de empresas". Revista de negocios y psicología . 17 (1): 107–121. doi :10.1023/A:1016252301072. ISSN  1573-353X. S2CID  145131499.

Premios seleccionados

• 2020: Miembro de la Orden de Australia. ^[8]
• 2015: Las 100 mujeres más influyentes de Australia, Westpac Bank y Financial Review. ^[24]
• 2007: Premio del Primer Ministro a la Excelencia Docente en la Mejor Universidad Australiana. ^[25]

Vida personal

Waters está casada con Matthew Scholes y la pareja tiene dos hijos, Nicholas y Emily. ^[26]

Referencias

1. Quién es Quién en Australia (2019), ConnectWeb.
2. "Trabajos de investigación de Lea Waters | Universidad de Melbourne, Melbourne (MSD) y otros lugares". ResearchGate . Consultado el 22 de abril de 2020 .
3. "La crianza basada en la fortaleza mejora la resiliencia y los niveles de estrés de los niños". ScienceDaily . Consultado el 22 de abril de 2020 .
4. "Herramientas positivas para toda la vida". The Sydney Morning Herald . 28 de febrero de 2014 . Consultado el 22 de abril de 2020 .
5. Stark, Jill (1 de marzo de 2014). "¿Podemos construir un niño mejor?". The Age . Consultado el 22 de abril de 2020 .
6. Lewin, Evelyn (15 de marzo de 2019). «Cómo cultivar una mentalidad positiva beneficia tu 'aptitud emocional'». The Sydney Morning Herald . Consultado el 22 de abril de 2020 .
7. "El cambio de fuerza". ABC Radio National . 26 de junio de 2017. Consultado el 22 de abril de 2020 .
8. "Miembros de la APS honrados por su compromiso con la psicología | APS". www.psychology.org.au . Consultado el 22 de abril de 2020 .
9. "Prof. Lea Waters". findanexpert.unimelb.edu.au . Consultado el 22 de abril de 2020 .
10. "Esta Navidad, nos centraremos en la amabilidad, no en el consumo". thesector.com.au . 11 de diciembre de 2019 . Consultado el 22 de abril de 2020 .
11. "Concéntrese en las fortalezas de su hijo para ayudarlo a tener éxito. Aquí le mostramos cómo". Washington Post .
12. "Aprovecha tus puntos fuertes y sé más feliz en el trabajo". www.intheblack.com . Consultado el 22 de abril de 2020 .
13. Thompson, Malachi (12 de diciembre de 2018). «Simplemente expresar gratitud te ayudará a construir un imperio». Entrepreneur . Consultado el 22 de abril de 2020 .
14. "¿Cómo evitar la 'fiebre de cabina' en el aislamiento por COVID-19?". ABC Radio . 23 de marzo de 2020 . Consultado el 22 de abril de 2020 .
15. Edwards, Kasey (13 de octubre de 2019). «Cómo la 'crianza basada en la fortaleza' está sacando lo mejor de los niños». The Sydney Morning Herald . Consultado el 22 de abril de 2020 .
16. Turnbull, Samantha (1 de abril de 2020). "Consejos para trabajar desde casa con niños durante la pandemia de coronavirus - ABC Life". www.abc.net.au . Consultado el 22 de abril de 2020 .
17. Asociación de Escuelas de Educación Positiva. "Historia de PESA". Asociación de Escuelas de Educación Positiva . Consultado el 29 de mayo de 2015 .
18. Waters, Lea (7 de julio de 2017). «El poder de la crianza positiva». Wall Street Journal . ISSN  0099-9660 . Consultado el 26 de abril de 2020 .
19. Waters, Lea (17 de marzo de 2020). «Revestimientos de plata: cómo mantener una actitud positiva durante la crisis del coronavirus». The Guardian . ISSN  0261-3077 . Consultado el 26 de abril de 2020 .
20. Waters, Lea (20 de marzo de 2020). «'Como una ola mexicana emocional': cómo la amabilidad ante el coronavirus hace que el mundo parezca más pequeño». The Guardian . ISSN  0261-3077 . Consultado el 26 de abril de 2020 .
21. "Los cerebros de los niños necesitan más tiempo de inactividad, según una investigación | Voice of America - English" www.voanews.com . Consultado el 26 de abril de 2020 .
22. Waters, Lea; Fanner, David (27 de marzo de 2020). «Expresando gratitud durante la crisis del coronavirus – video». The Guardian . ISSN  0261-3077 . Consultado el 26 de abril de 2020 .
23. Haziq, Saman. "Los adolescentes con enfermedades mentales podrían sufrir recaídas". Khaleej Times . Consultado el 26 de abril de 2020 .
24. White, Mathew A.; Slemp, Gavin R.; Murray, A. Simon (16 de junio de 2017). Future Directions in Well-Being: Education, Organizations and Policy [Orientaciones futuras en el bienestar: educación, organizaciones y políticas]. Springer. ISBN 978-3-319-56889-8.
25. White, Mathew A.; Murray, A. Simon (8 de mayo de 2015). Enfoques basados ​​en evidencias en educación positiva: implementación de un marco estratégico para el bienestar en las escuelas. Springer. ISBN 978-94-017-9667-5.
26. "¿Qué es el Strength Switch y por qué puede ayudarte a prosperar con Lea Waters?" . Consultado el 26 de abril de 2020 .