La escuela primaria europea (ELS) fue un sistema de educación primaria europeo en lo que entonces eran las Indias Orientales Holandesas durante el gobierno colonial. Las escuelas estaban destinadas principalmente a los europeos. La implementación de la educación básica en ese momento se diferenciaba entre la educación básica para niños europeos y niños indígenas, por lo que había una escuela primaria para un niño europeo ( Lager Onderwijs en Lagere School voor Europeanen ) [1] y una escuela primaria para niños orientales nativos y extranjeros que asistían a la ELS. Aunque se establecieron requisitos especiales, en 1902 se utilizó el nombre Europeesche Lagere Scholen para las escuelas primarias de niños europeos. Significa eliminar la impresión de que esta escuela es solo para europeos.
Tras su fundación en Weltevreden (Jatinegara), el ELS fue creciendo cada vez más. En 1820, solo había siete escuelas y en 1845, 24. En 1868, el número de escuelas aumentó hasta 68 y, finalmente, en 1917, 198.
Se requerían siete años de estudio para completar la educación en ELS. Las materias eran las mismas que las de la escuela primaria en los Países Bajos , excepto las materias de Historia holandesa , que fueron reemplazadas por Historia holandesa y de las Indias Orientales Holandesas. Esta asignatura de Historia enfatizaba la geografía de las Indias Orientales Holandesas en lugar de la geografía de los Países Bajos. La educación se impartía en dos niveles: educación básica y educación avanzada.
Las materias que se enseñan en el nivel de educación básica incluyen lectura, escritura, aritmética, lengua holandesa , historia holandesa y de las Indias, ciencias de la tierra, conocimientos naturales, canto, dibujo y deportes. Las materias que se imparten en los niveles avanzados son francés , inglés , historia general, ciencias exactas, dibujo agrícola, deportes y trabajos manuales para estudiantes mujeres. Los problemas relacionados con la supervisión educativa fueron supervisados por la comisión para escuelas europeas, mientras que los asuntos técnicos fueron manejados por el director de educación del gobierno de las Indias Orientales Holandesas, quien en el curso de su tarea de supervisión divide las Indias Orientales Holandesas en cinco distritos escolares.
A continuación se muestran listas de escuelas de enseñanza europeas en las Indias Orientales Holandesas: