La Lengua de Señas Chilena , o Lengua de Señas Chilena (LSCh), es la lengua de señas de las siete instituciones para sordos de Chile. Es utilizado por personas en todo Chile y es el idioma principal utilizado por la comunidad sorda, siendo utilizado para interpretaciones televisivas. Existe variación dentro del idioma dependiendo de factores como la ubicación geográfica, la edad y la formación académica. [2]
Hablado principalmente en todo Chile.
En 2004, se estimaba que alrededor de 292.700 personas (1,8%) de la población chilena padecían algún tipo de deficiencia auditiva. Aproximadamente la mitad de las personas con deficiencia auditiva tienen más de 65 años. Esto deja el número estimado de usuarios que realmente usan LSCh en sólo unas 21.000 personas. [2]
Ha habido muchos movimientos para lograr que el gobierno chileno intente regular la LSCh (lengua de señas chilena) dentro del país. Las escuelas y las iglesias están tratando de crear más programas para tratar de fomentar la capacitación de líderes sordos y empoderar a las personas sordas para que tomen decisiones por sus propias comunidades. Fue reconocido en 2009. [2]
No existen servicios gubernamentales específicos para la lengua de signos y las personas sordas. El Fondo Nacional de la Discapacidad (FONADIS) es el departamento gubernamental responsable de la prestación de servicios. Tampoco existen leyes para prevenir la discriminación a la hora de solicitar empleo, aunque sí se ha creado una sección para buscar empleo para personas sordas.
Hay alrededor de 20 escuelas repartidas por todo Chile orientadas a estudiantes sordos. [2] No existe un sistema único para hacerlo en el que diferentes ciudades lo hagan de manera diferente. Por ejemplo, en la capital del país, Santiago, los estudiantes sólo se identifican como de habla o de señas y aprenden en diferentes entornos. Los estudiantes con implantes se identifican únicamente como habla. [2] Hay 4 universidades desarrolladas para estudiantes sordos en función de los resultados de exámenes estandarizados. [2] Los estudios muestran que de 17 personas, a aproximadamente 10 se les enseñó LSCh en la escuela, mientras que a los otros 7 les enseñó un miembro de la familia o en entornos fuera de la escuela. [2]
LSCh tiene un par de diccionarios estándar de español a LSCh, como el Diccionario Bilingüe Lengua de Señas Chilena-Español . [3] En 2008, 30 representantes de todo Chile se reunieron para crear un diccionario estándar. [2]
El alfabeto manual de LSCh incluye las 27 letras del alfabeto español y, como en muchas lenguas de signos, se utiliza para deletrear nombres y palabras que no tienen signos estándar. El deletreo manual se define como una forma visual que refleja los grafemas que componen las palabras, proporcionando un medio para acceder a la información segmentaria de las palabras. [4] Se ha integrado a la comunidad sorda por diversas razones que incluyen "cuando un concepto carece de un signo específico, por nombres propios, por signos de préstamo o cuando los signos son ambiguos". [4]
