The Silly Chicken , publicado por primera vez en 2005, es el noveno de once libros para niños escritos por Idries Shah y publicados por Hoopoe Books. El libro es apropiado para niños de 3 a 11 años.
La gallina tonta es una fábula sobre una gallina que aprende a hablar como nosotros. Lo que sigue intrigará a los niños pequeños y, al mismo tiempo, los alertará de una manera muy divertida sobre los peligros de ser demasiado crédulos.
The Silly Chicken viene en varias versiones diferentes: tapa dura, tapa blanda y tapa dura con CD. El libro se publica en varios idiomas diferentes, incluidos inglés y español, así como en varias ediciones bilingües que incluyen inglés, pashto, inglés y dari.
La Dra. Denise Nessel revisó " El león que se vio en el agua " y " La gallina tonta " para la edición de noviembre/diciembre de 2003 de Library Media Connection . Nessel dijo que "Estas historias, y otras de esta tradición, no son fábulas o parábolas moralistas, que pretenden adoctrinar, ni están escritas sólo para divertir. Más bien, están cuidadosamente diseñadas para mostrar formas efectivas de definir y responder a la vida común". Una historia es un medio especialmente bueno para este tipo de comunicación porque llega a la conciencia de una manera que la instrucción directa no puede lograr. El Dr. Nessel afirma específicamente sobre la historia que "un pollo que habla crea ansiedad y desorden en una comunidad hasta que la gente se da cuenta de que sólo porque un pájaro pueda hablar, por maravilloso que sea, no significa que sepa de qué está hablando. Al igual que otras historias de este tipo, ésta utiliza la antigua técnica oriental de atribuir debilidades comunes a personajes tontos, lo que permite a los lectores reconocer su propia credulidad. La historia no tiene héroes ni villanos y no aborda temas importantes, pero ayuda a los niños a hacerlo. desarrollar el hábito del pensamiento crítico." [1]
Noorullah Babrakzai revisó toda la serie de libros para niños de Shah, que incluye " The Silly Chicken " para el volumen 5, número 2, edición de 2003 (ISSN 1521-0960) de Multicultural Perspectives . Babrakzai, un afgano que creció escuchando estas historias, señala que "son historias vibrantes, atractivas y universales, no lecciones áridas de geografía...". Señala que "sería un error ver estos cuentos como meros sustitutos 'primitivos' de formas de entretenimiento más 'sofisticadas'. Creo que su atractivo duradero se debe al hecho de que no sólo entretienen, sino que también pueden entenderse". en muchos niveles diferentes y proporciona una forma de "alimento para el cerebro" que puede ayudar a desarrollar habilidades de pensamiento y percepciones". Ella concluye que "Estas encantadoras historias que Shah ha recopilado tienen una riqueza y una profundidad que no se encuentran a menudo en la literatura infantil, y su efecto en las mentes de jóvenes y mayores puede ser casi mágico. Es por esta razón, así como por lo que pueden enseñarnos. sobre una cultura importante pero poco conocida, que son una valiosa adición a cualquier estantería". [2]