La cura Schopenhauer es una novela de 2005 de Irvin D. Yalom , profesor emérito de psiquiatría en la Universidad de Stanford , existencialista y psicoterapeuta . El libro se centra en un psiquiatra con cáncer y el cambio de dinámica en su grupo de terapia, cuando trae a uno de sus antiguos pacientes al que cree que ha fracasado. La novela alterna entre los acontecimientos actuales que suceden en torno al grupo de terapia y la psicobiografía de Arthur Schopenhauer .
El doctor Julius Hertzfeld es diagnosticado con cáncer y le quedan alrededor de un año de vida. En estado de shock, comienza a pensar en pacientes a los que les falló y uno que le viene a la mente es Philip Slate, un hombre con adicción sexual. Julius llama a Philip para una entrevista y se da cuenta de que Philip cambió su vida, atribuyendo su éxito a Arthur Schopenhauer, en quien ha modelado su vida. El médico también descubre que Philip está en camino de convertirse en psicoterapeuta. Sin embargo, Julius piensa que Philip no es apto para convertirse en psicoterapeuta, debido a que nota que Philip no sabe cómo empatizar. Por lo tanto, ambos hombres llegan a un acuerdo: Philip tiene que asistir al grupo de terapia de Julius durante seis meses y, si se queda, Julius se convertirá en su supervisor durante las horas restantes.
Philip llega al grupo de terapia de Julius y conoce a Rebecca, Bonnie, Tony, Gill y Stuart, excepto a Pam, que está de retiro en la India. Todos se interesan por el recién llegado y quedan fascinados porque tiende a citar filosofía, especialmente a Schopenhauer. La presencia de Philip comienza a cambiar a los demás miembros del grupo, pero todo cambia cuando Pam regresa. Resulta que Pam y Philip estuvieron involucrados en el pasado, pero su relación terminó mal.
De la misma manera que los miembros comienzan a cambiar debido a Philip, él también comienza a cambiar y se parece menos a Schopenhauer y más a sí mismo. En la penúltima reunión, sucede algo que hace que Julius sienta que ha logrado lo que quería con Philip y también hace planes con el grupo para celebrar la última reunión. Sin embargo, Julius muere unos días después y nunca llega a la última reunión.
Tres años después, Pam, Tony y Philip se han hecho amigos y siguen reuniéndose en el mismo café en el que solían reunirse después de terminar su terapia de grupo, pero los demás miembros han seguido adelante con sus vidas. Después, Philip y Tony llegan a su terapia de grupo; Philip se ha convertido en terapeuta y Tony en su coterapeuta.
Dr. Julius Hertzfeld: un psiquiatra que descubre que tiene cáncer y decide buscar a un paciente al que cree haber fallado.
Philip Slate: un ex adicto sexual que ha modelado su vida según Schopenhauer y cree que la vida se puede explicar a través de la filosofía.
Rebecca: una abogada que lucha contra la disminución de su belleza a medida que envejece.
Tony: un desertor universitario que tiene problemas con la ley y siente algo por Pam.
Pam es una profesora universitaria de literatura que ha tenido problemas con los hombres en su vida y también tiene un pasado complicado con Philip.
Bonnie: una bibliotecaria que tiene problemas con su exmarido y su hija.
Stuart: un pediatra que apenas habla en el grupo y memoriza todo lo que sucede en el grupo.
Gill: un hombre que se queja de su esposa, pero no le dice al grupo el motivo, aunque más tarde lo hace.
La historia se desarrolla en torno a terapias grupales coordinadas por Julius Hertzfeld y la influencia y participación de un ex paciente, Philip Slate Schopenhauer. [1] El libro utiliza novedades en el mundo de la psiquiatría y la psicología, con el añadido de la filosofía del filósofo alemán del siglo XIX Arthur Schopenhauer , quien afirma que “vivir es sufrir”, incitando al autoconocimiento de cada individuo. Al lector también se le presentan descripciones que intentan reconstruir la vida de Arthur Schopenhauer:
El padre de Arthur, Heinrich, se sentía atormentado por los intereses de su hijo. El director de la escuela de Arthur le había informado de que su hijo sentía pasión por la filosofía, que era excepcionalmente apto para la vida de erudito y que haría bien en trasladarse a un instituto que lo preparara para la universidad. En su corazón, Heinrich pudo haber percibido lo correcto del consejo del maestro; el consumo voraz y la comprensión por parte de su hijo de todas las obras de filosofía, historia y literatura de la extensa biblioteca de Schopenhauer eran evidentes. [2]