El Instituto Nacional de Formación e Investigación de Profesores Técnicos de Calcuta (también conocido como NITTTR Kolkata ) es una universidad reconocida situada en Calcuta, Bengala Occidental , India. [1]
El instituto ha establecido centros de extensión en Guwahati y Bhubaneswar para llegar a sus clientes. El nuevo mandato del instituto ha ampliado su área de captación de clientes fuera del país, abarcando las instituciones técnicas y vocacionales de los países de la SAARC y la ASEAN.
NITTTR fue el primero de cuatro institutos de este tipo (los otros tres están en Chandigarh, Bhopal y Chennai) establecidos por el Departamento de Educación, MHRD, Gobierno de la India, como instituciones autónomas totalmente financiadas a nivel central para brindar capacitación previa y en servicio a los maestros y al personal de las instituciones de capacitación de nivel de grado y diploma y también para realizar varias actividades relacionadas con la mejora de la calidad del sistema de educación técnica del país. El Gobierno de la India, en 2003, otorgó estatus nacional a este instituto (junto con los tres institutos hermanos) en reconocimiento a la contribución de estos institutos por el servicio experto prestado para la mejora general de la calidad del sistema de educación técnica. En 2024, por recomendación de la UGC , el Ministerio de Educación otorgó el estatus de universidad considerada bajo la categoría distinta. [2]
AICTE ha reconocido los programas de capacitación de corto plazo realizados por el Instituto para su consideración a los efectos de avanzar a grados superiores en el marco del Plan de Avance Profesional (CAS).
El instituto también ofrece cuatro programas de posgrado de dos años (cuatro semestres) aprobados por AICTE en tecnología de fabricación, sistemas multimedia y de software, ingeniería mecatrónica e ingeniería estructural que conducen al título de maestría en tecnología de la Universidad Tecnológica Maulana Abul Kalam Azad (MAKAUT, formalmente Universidad Tecnológica de Bengala Occidental (WBUT)).
Algunos de los proyectos notables a nivel nacional en los que está asociado el instituto son servir como agencia nodal para el Esquema Politécnico Comunitario patrocinado centralmente; diseñar y conducir el "Programa de capacitación de inducción" patrocinado por AICTE para nuevos maestros de escuelas superiores de ingeniería y politécnicos; facilitar la implementación del esquema patrocinado centralmente para la Integración de Personas con Discapacidades (PWD) en la Corriente Principal de Educación Técnica y Vocacional, etc.
El instituto ha establecido centros de extensión en Guwahati y Bhubaneswar para llegar a sus clientes. Esto ha ayudado al instituto a llevar a cabo actividades periódicas de mejora de la calidad (por ejemplo, formación, desarrollo curricular, desarrollo de habilidades profesionales, programas de desarrollo del personal, etc.) de una manera mucho más eficaz y con una estrecha interacción con los sistemas de los usuarios. Los centros de extensión de Guwahati, Assam y Bhubaneswar, Orissa, se establecieron en 1999 y 2000 respectivamente.