David Kirp es profesor de la Escuela Goldman de Políticas Públicas de la Universidad de California, Berkeley , miembro de la Academia Nacional de Educación , colaborador de The New York Times y académico de alto nivel del Learning Policy Institute, un grupo de reflexión y acción. Es miembro de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias y de la Academia Nacional de Educación. En sus diecisiete libros y cientos de artículos, se ha concentrado en cuestiones fundamentales de la educación y la juventud desde la cuna hasta la universidad y la carrera profesional.
Kirp se graduó en el Amherst College y en la Facultad de Derecho de Harvard . [ cita requerida ]
David Kirp, ex editor de periódico y columnista independiente, colabora con importantes medios impresos nacionales, entre ellos The New York Times , The Atlantic Monthly , American Prospect y The Nation , y aparece como experto en políticas en programas de radio y televisión transmitidos a nivel nacional. [ cita requerida ]
Kirp recibió el Premio a la Enseñanza Distinguida de Berkeley en 1982. [1]
David Kirp fundó el Centro de Derecho y Educación de Harvard, una organización nacional de reforma legal que promueve la igualdad de oportunidades educativas. Fue miembro del consejo de administración del Amherst College y ha formado parte de numerosas juntas directivas de organizaciones sin fines de lucro, entre ellas Experience Corps, Friends of the Children, el Coro Leadership Center de San Francisco y la ACLU del norte de California. Formó parte del equipo de transición del presidente Barack Obama, donde redactó agendas de políticas para la educación temprana y las escuelas comunitarias. Ha sido consultor de muchos grupos sin fines de lucro y agencias públicas en los Estados Unidos y en el extranjero. [ cita requerida ]
Entre los libros de Kirp se encuentran The Sandbox Investment: The Universal Preschool Movement and Kids-First Politics y Shakespeare, Einstein and the Bottom Line: The Marketing of Higher Education . [ cita requerida ]
El escándalo de la deserción universitaria se centra en el hecho poco apreciado de que la mitad de los estudiantes universitarios que se matriculan en universidades públicas no logran graduarse y muestra, a través de relatos sobre universidades que se oponen a esta tendencia, lo que se puede hacer para cambiar el arco de la vida de los estudiantes. [ cita requerida ]
Improbable Scholars: The Rebirth of a Great American School System and a Strategy for America's Schools detalla cómo un distrito escolar pobre y latino se convirtió en un modelo nacional. [ cita requerida ]