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Kevin Watkins

Kevin Charles Watkins es profesor visitante de prácticas de desarrollo en la London School of Economics en el Instituto Firoz Lalji para África. [1] [2] Recientemente fue director ejecutivo de Save the Children UK , desde octubre de 2016 hasta su renuncia en julio de 2021. [3] Anteriormente estuvo en el Overseas Development Institute como director ejecutivo en junio de 2013. Su investigación se centra en la educación, la globalización y el desarrollo humano. Es un ex miembro senior no residente del Centro para la Educación Universal de la Brookings Institution . Anteriormente fue director y autor principal del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo de la UNESCO . [ cita requerida ]

Antecedentes académicos

Kevin Watkins tiene una licenciatura en política y ciencias sociales de la Universidad de Durham ( University College ). [4] También tiene un doctorado de la Universidad de Oxford . Pasó un año en la India investigando para su tesis: "La economía y la política del nacionalismo indio de 1880 a 1947". [5]

Carrera

Kevin Watkins trabajó como investigador en el Comité de Asuntos Exteriores de la Cámara de los Comunes (1983). Luego fue nombrado jefe de desarrollo internacional en el Instituto Católico de Relaciones Internacionales (1987-2001). También se convirtió en jefe de investigación en Oxfam (1991), donde abordó temas como el alivio de la deuda, la educación, [6] la política social y la pobreza.

En 2000, formó parte del comité de redacción del marco de acción y de los seis objetivos de Educación para Todos durante el Foro Mundial de Educación .

De 2004 a 2008 fue director del Informe sobre Desarrollo Humano del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo . Durante este tiempo dirigió un total de tres informes, entre 2005 y 2008:

Lucha contra el cambio climático: solidaridad humana en un mundo dividido

Más allá de la escasez: poder, pobreza y la crisis mundial del agua

La cooperación internacional en una encrucijada: ayuda, comercio y seguridad en un mundo desigual

Como autor principal del Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo, elaboró ​​los informes de 2009, 2010 y 2011: [7]

La crisis oculta: conflicto armado y educación

Llegar a los marginados

Superar la desigualdad: por qué es importante la gobernanza

Fue investigador visitante senior en el Programa de Gobernanza Económica Global en el University College de la Universidad de Oxford . [8] Ha participado en el Foro Económico Mundial como líder de discusión en el IdeasLab sobre la Iniciativa de Rediseño Global (Valores y Personas) en 2010. [9] Además, es miembro de la junta directiva del Centro para el Desarrollo Global , el Centro de Investigación Innocenti de UNICEF y el Journal of International Development . También tiene un blog en The Guardian [1].

Véase también

Referencias

  1. ^ "Si la educación es una inversión tan importante, merece un respaldo internacional serio". The Guardian . 3 de agosto de 2021. Archivado desde el original el 5 de abril de 2023.
  2. ^ Artículo del Financial Times
  3. ^ Entrada del blog de Save the Children
  4. ^ "Resultados de los exámenes finales celebrados en junio de 1977". Durham University Gazette . 23 (Nueva serie): 52. 1978 . Consultado el 4 de febrero de 2020 .
  5. ^ Biografía de la UNESCO
  6. ^ El informe de Oxfam sobre educación de 2000
  7. ^ Informe de seguimiento de la Educación para todos en el mundo
  8. ^ "Biografía del Programa de Gobernanza Económica Global". Archivado desde el original el 13 de marzo de 2012 . Consultado el 24 de junio de 2011 .
  9. ^ Biografía del Foro Económico Mundial

Enlaces externos