arquitecto americano
Kathryn H. Anthony es profesora estadounidense de arquitectura, autora y portavoz especializada en cuestiones de género en la arquitectura. Es Profesora Distinguida de la Asociación de Escuelas Colegiadas de Arquitectura (ACSA) y ganadora vitalicia. Su investigación ha obtenido premios nacionales del Instituto Americano de Arquitectos y la Asociación de Investigación de Diseño Ambiental.
Biografía
Anthony obtuvo una licenciatura en psicología y un doctorado. en arquitectura de la Universidad de California, Berkeley . Es la mujer miembro del cuerpo docente con más años de servicio en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign .
Anthony ha abordado cuestiones de género en la arquitectura en ABC World News , The Economist , National Public Radio y The Wall Street Journal . [1] Su investigación se centra en las mujeres en el campo de la arquitectura, y ha testificado ante el Congreso de los Estados Unidos sobre el tema de la igualdad de género en los baños utilizados por el público. [3]
Premios
Anthony ha recibido varios premios por su trabajo. En 2003, recibió el premio Collaborative Achievement Award del Instituto Americano de Arquitectos por sus libros: Designing for Diversity y Design Juries on Trial . En 2005, recibió el Premio al Logro de la Asociación de Investigación de Diseño Ambiental . En 2010 recibió un premio por sus contribuciones en docencia, publicaciones y servicio en la educación arquitectónica de la Asociación de Estudiantes Colegiados de Arquitectura.
Obras seleccionadas
- Anthony, KH Definido por el diseño: el sorprendente poder de los prejuicios ocultos de género, edad y cuerpo en productos y lugares cotidianos. Libros de Prometeo, 2017 [4]
- Anthony, KH Diseño para la diversidad: género, raza y origen étnico en la profesión arquitectónica . Prensa de la Universidad de Illinois, 2001, 2008. [5]
- Anthony, KH y Barry Riccio. Corriendo por nuestras vidas: una odisea con el cáncer , 2004 . [6]
- Anthony, KH Jurados de diseño a prueba: el renacimiento del estudio de diseño. Edición 20 Aniversario, 1991, 2012. [7]
- Anthony, KH "Cuestiones de género en la arquitectura". Capítulo 34. en Mitra Kanaani y Dak Kopec (eds.) El compañero de Routledge para el diseño y la práctica de la arquitectura: tendencias establecidas y emergentes. Milton Park, Abingdon Oxford, Reino Unido y Nueva York, Nueva York: Routledge, 2016, págs. 533–548.
- Anthony, KH "Poder de reposicionamiento: un enfoque alternativo al diseño del podio". en Beth Tauke, Korydon Smith y Charles Davis (eds.) Diversidad y diseño: comprensión de las consecuencias ocultas. Milton Park, Abingdon Oxford, Reino Unido y Nueva York, Nueva York: Routledge, 2016, págs. 191-206.
- Anthony, KH "Género y raza en la arquitectura contemporánea: reflexiones sobre un seminario impartido durante más de dos décadas". Capítulo 15. en Carla Jackson Bell (ed.) , Espacio develado: culturas invisibles en el estudio de diseño . Milton Park, Abingdon Oxford, Reino Unido y Nueva York, Nueva York: Routledge, 2015, págs. 157-171.
- Anthony, KH "Cultura de estudio y vida estudiantil: un mundo propio". en Joan Ockman (ed.) con Rebecca Williamson (edición de investigación), Escuela de Arquitectura: Tres siglos de formación de arquitectos en América del Norte. Publicado en el centenario de la Asociación de Escuelas Universitarias de Arquitectura, 1912-2012 , Cambridge, MA: MIT Press, 2012, págs.
- Anthony, KH "Género, diseño y estrés. Experto destacado 5.1". en Dak Kopec, Psicología ambiental para el diseño, segunda edición, Nueva York: Fairchild Books, 2012, págs. 88–89.
- Anthony, KH "Estudios de diseño". Capítulo 17. En Tridib Banerjee y Anastasia Loukaitou-Sideris (eds.). Compañero del diseño urbano . Milton Park, Abingdon Oxford, Reino Unido y Nueva York, Nueva York: Routledge, 2011, págs.
- Anthony, KH y Nicholas Watkins, "A Legacy of Firsts: African Americans in Architecture at the University of Illinois at Urbana-Champaign", capítulo de libro en Remembering Brown: The University of Illinois Conmemorates Brown v. Board of Education, editado por Vernon Burton y David O'Brien, University of Illinois Press, 2009, págs. 281-300.
- Anthony, KH y Meghan Dufresne. "El privilegio de ir al baño en perspectiva: cuestiones de género y familia en el diseño de baños". en Damas y Caballeros: Baños Públicos y Género . Editado por Olga Gershenson y Barbara Penner. Filadelfia, PA: Temple University Press, 2009, págs. 48–61.
- Anthony, KH y Meghan Dufresne. "La paridad para ir al baño en perspectiva: cuestiones de género y familia en la planificación y el diseño de baños públicos". Revista de literatura sobre planificación . 21:3 (febrero de 2007), págs. 267–294.
- Anthony, KH "Diseño para la diversidad: implicaciones para la educación arquitectónica en el siglo XXI", Journal of Architectural Education 55:4 (mayo de 2002), págs.
- Anthony, KH "Bitter Homes and Gardens: The Meanings of Home to Families of Divorce", Journal of Architectural and Planning Research , 14:1 (primavera de 1997), págs.
Ver también
Referencias
- ^ "Oradores plenarios". El entorno construido. 2011 . Consultado el 17 de octubre de 2015 .
- ^ "Kathryn H. Anthony, Ph.D. Profesora distinguida de ACSA". La Escuela de Arquitectura de Illinois . Consultado el 17 de octubre de 2015 .
- ^ Antonio, Kathryn. "Definido por el diseño: el sorprendente poder de los prejuicios ocultos de género, edad y cuerpo en productos y lugares cotidianos".
- ^ Antonio, Kathryn. "Diseñar para la diversidad: género, raza y etnia en la profesión arquitectónica".
- ^ Anthony, Kathryn y Barry Riccio. Corriendo por nuestras vidas: una odisea con el cáncer.
- ^ Anthony, Kathryn (abril de 2012). Jurados de diseño a prueba: el renacimiento del estudio de diseño . El Autor. ISBN 978-0974845012.
Bibliografía
- Allaback, Sarah (2008). Las primeras mujeres arquitectas estadounidenses. Prensa de la Universidad de Illinois. ISBN 978-0-252-03321-6.