1.026 kanjis japoneses básicos que se enseñan en las escuelas
Los kanji kyōiku (教育漢字, literalmente «kanji de educación») , a veces llamados kanji gakushū (学習漢字, literalmente «kanji de aprendizaje») , son aquellos kanji enumerados en la Gakunenbetsu kanji haitō hyō (学年別漢字配当表, literalmente «lista de kanji por año escolar ») , una lista de 1026 kanji y lecturas asociadas desarrollada y mantenida por el Ministerio de Educación japonés que prescribe qué kanji y qué lecturas de kanji deben aprender los estudiantes japoneses desde el primer grado hasta el sexto grado de la escuela primaria . Aunque la lista está diseñada para estudiantes japoneses , también puede usarse como una secuencia de caracteres de aprendizaje por parte de hablantes no nativos como un medio para centrarse en los kanji más utilizados.
Los kanji kyōiku son un subconjunto (1.026) de los 2.136 caracteres del kanji jōyō .
Nota 1: Muchos kanji tienen significados y matices complejos o expresan conceptos que no se pueden traducir directamente al español. En esos casos, los significados en español que se mencionan aquí son aproximados.
Nota 2: En las lecturas de kun'yomi , las lecturas después de - (guión) son okurigana .
Nota 3: Un - (guión) al final del -yomi corresponde a un tsu minúsculo en kana , lo que indica que la consonante siguiente está geminada .
Los kokuji son caracteres creados originalmente en Japón; dos de ellos son kanji kyōiku :働(grado 4) y畑(grado 3). También hay 8 kokuji dentro de los kanji de secundaria y 16 dentro de los kanji jinmeiyō . El carácter働y algunos otros también se utilizan en chino ahora, pero la mayoría de los kokuji son desconocidos fuera de Japón.
Cokkun
Kokkun son caracteres y combinaciones de caracteres que tienen diferentes significados en japonés y chino.
Por ejemplo, la combinación de caracteres手紙significa "carta" en japonés, pero "papel higiénico" en chino. Sin embargo, los caracteres aislados tienen el mismo significado en ambos idiomas:手(Grado 1) significa "mano" y紙(Grado 2) significa "papel".
Caracteres simplificados y sus formas tradicionales
Diferencias en la simplificación entre China y Japón
China y Japón simplificaron sus sistemas de escritura de forma independiente. Después de la Segunda Guerra Mundial, sus relaciones eran hostiles, por lo que no cooperaron. Los caracteres chinos tradicionales todavía se utilizan oficialmente en Hong Kong, Macao, Taiwán, Corea del Sur (como complemento del hangul , pero ya no se utilizan en Corea del Sur) y por muchos chinos en el extranjero.
En chino, se simplificaron muchos más caracteres que en japonés; algunos caracteres se simplificaron en un solo idioma; otros caracteres se simplificaron de la misma manera en ambos idiomas, y otros caracteres se simplificaron en ambos idiomas pero de formas diferentes. Esto significa que quienes quieran aprender los sistemas de escritura de ambos idiomas deben aprender a veces al menos tres variaciones diferentes de un carácter: chino tradicional, chino simplificado y japonés moderno (por ejemplo,兩 - 两 - 両). Algunos otros tienen más variaciones, como (斗 - 鬥 - 鬭 - 鬬 - 鬪 - 鬦 - 闘 - 閗), algunas de las cuales se consideran las formas más antiguas de caracteres chinos y variaciones de diferentes regiones chinas, y las formas más antiguas de caracteres japoneses ( kyūjitai ).
Caracteres tradicionales que pueden causar problemas de visualización
Tenga en cuenta que dentro del kanji kyōiku hay 26 caracteres; cuyas formas antiguas pueden causar problemas de visualización:
Grado 2 (2 kanji):海社
Grado 3 (8 kanji):勉 暑 漢 神 福 練 者 都
Grado 4 (6 kanji):器 殺 祝 節 梅 類
Grado 5 (1 kanji):祖
Grado 6 (9 kanji):勤 穀 視 署 層 著 諸 難 朗
Dentro de los kanji jōyō , lo mismo ocurre con 36 kanji de escuela secundaria, por lo que, en total, 62 de los 2136 kanji jōyō tienen formas tradicionales que pueden causar problemas al mostrarlas.
Estos caracteres son ideogramas unificados CJK Unicode para los cuales la forma antigua ( kyūjitai ) y la forma nueva ( shinjitai ) se han unificado bajo el estándar Unicode. Aunque las formas antigua y nueva se distinguen bajo el estándar JIS X 0213, las formas antiguas se asignan a ideogramas de compatibilidad CJK Unicode que son considerados por Unicode como canónicamente equivalentes a las formas nuevas y es posible que los agentes de usuario no los distingan. Por lo tanto, dependiendo del entorno del usuario, puede que no sea posible ver la distinción entre las formas antigua y nueva de los caracteres. En particular, todos los métodos de normalización Unicode fusionan los caracteres antiguos con los nuevos.
Lista de simplificadoskyōikukanji
Por ejemplo,万es la forma simplificada de萬. Nótese que弁se utiliza para simplificar tres caracteres tradicionales diferentes (辨,瓣y辯).
Los caracteres están ordenados por los radicales de los kanji japoneses. Los dos kokuji働y畑, que no tienen equivalentes chinos, no aparecen en esta lista. Véase también la sección § Diferencias en la simplificación entre China y Japón más arriba.
La misma forma en chino y japonés
Los siguientes kanjis kyōiku son caracteres del grupo 1 (no simplificados en ninguno de los dos idiomas, p. ej.,田). Para los caracteres del grupo 2 (misma simplificación en China y Japón, pero existe una forma tradicional, p. ej.,万-萬-万), véase el apartado Diferencias en la simplificación entre China y Japón más arriba.
El orden es "japonés moderno - chino tradicional - chino simplificado", por ejemplo:両-兩-两. Algunos caracteres se simplificaron de la misma manera en ambos idiomas, mientras que otros se simplificaron en un solo idioma.
^ "小学校の必修漢字に都道府県名２０字追加 ２０年度にも" [20 caracteres de prefecturas agregados al kanji obligatorio de las escuelas primarias, año académico 2020]. Asahi Shimbun . 2016-05-18. Archivado desde el original el 18 de mayo de 2016 . Consultado el 18 de junio de 2016 .
^ Kandrac, Patrick (diciembre de 2021). «Lista de frecuencias de kanji 2242, versión 1.1». ResearchGate . Consultado el 16 de julio de 2023 .
Enlaces externos
Kanji-Trainer.org Una herramienta gratuita de aprendizaje de kanji en formato de tarjetas didácticas que incluye una selección de kanji kyōiku , explica los componentes de cada carácter y proporciona frases mnemotécnicas.
(en japonés) p.42-45 Lista oficial de kanji kyōiku por grado
