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Academia de jóvenes

La Junge Akademie de la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo (BBAW) y de la Academia Nacional Alemana de Ciencias Leopoldina cuenta con el apoyo de las dos academias científicas más antiguas de Alemania y representa una plataforma interdisciplinaria para académicos emergentes. [1] Sus miembros están compuestos por cincuenta jóvenes académicos y artistas de una amplia gama de disciplinas. Todos ellos proceden de países de habla alemana y están comprometidos con el discurso interdisciplinario. Cada año se eligen diez nuevos miembros por un período de cinco años. La Junge Akademie fue fundada en 2000 como la primera institución nacional del mundo para la promoción de jóvenes académicos. Desde entonces, numerosos países la han utilizado como modelo para el establecimiento de sus propias academias nacionales para jóvenes académicos.

Tareas y objetivos

Según sus estatutos, la finalidad de la Junge Akademie es la promoción de jóvenes académicos. Sus dos tareas principales son «fomentar el discurso interdisciplinario entre jóvenes académicos destacados y promover iniciativas en la interfaz entre la universidad y la sociedad». [2]

Organización

La Junge Akademie está representada por tres órganos: la asamblea general, la junta directiva y el consejo asesor. Su sede central se encuentra en Berlín, en la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo, cerca de Gendarmenmarkt. Además de asumir la responsabilidad de las tareas administrativas y organizativas, la sede central también ofrece a los miembros apoyo práctico. [3] La Junge Akademie ha permanecido bajo la tutela de sus dos academias matrices desde su transformación de un proyecto temporal a una institución permanente en 2011. A pesar de que ahora está anclada en el presupuesto de la Leopoldina, es completamente autónoma en cuanto al contenido de sus actividades. [4] Está inscrita en el Registro de Clubes y Sociedades de Stendal junto con la Leopoldina.

Miembros y procedimiento de admisión

La Junge Akademie está formada por 50 miembros de todos los países de habla alemana. Los miembros son elegidos por un periodo de cinco años; no es posible la reelección. Por consiguiente, hay una rotación de diez miembros por año. Durante su membresía, los académicos pueden acceder a un presupuesto personal fijo, así como al presupuesto central de investigación. Este último sirve para financiar proyectos académicos colaborativos, talleres o simposios. [5] La elegibilidad para ser miembro depende de la finalización i) de un doctorado sobresaliente no más de tres a siete años antes de la elección y ii) al menos un trabajo académico sobresaliente adicional. Los miembros de la BBAW, la Leopoldina y la Junge Akademie tienen la libertad de presentar candidatos para ser miembros. La Junge Akademie también utiliza convocatorias de solicitudes para atraer nuevos miembros. Además, se invita a los candidatos interesados ​​a presentarse de forma independiente. [6] Los nuevos miembros son elegidos anualmente por la Asamblea General de la Junge Akademie por un lado y sus dos academias matrices por el otro. [5] La edad media de los miembros de la Akademie es de 35 años; la composición por género es prácticamente igualitaria y no está sujeta a ningún sistema de cuotas. Los miembros están repartidos equitativamente entre las ciencias naturales y las humanidades/ciencias sociales, y también hay representantes de los campos del arte y la arquitectura. [7]

Junta

La Junge Akademie está dirigida por su junta directiva, que está formada por un portavoz y otros cuatro miembros de la academia. El portavoz tiene la condición de invitado en las juntas directivas de las dos academias matrices (BBAW y Leopoldina). La junta directiva es elegida por la asamblea general en su reunión de primavera y tiene un mandato de un año, que comienza en el verano después del evento anual de celebración. [8]

Consejo asesor

Fundado en 2002, el consejo asesor se ocupa de la esencia del trabajo de la Junge Akademie. Actualmente cuenta con siete miembros (datos de 2014) y proporciona a la Junge Akademie tanto orientación como apoyo. El consejo asesor está formado por "personalidades de alto nivel del ámbito académico, económico, cultural y de los medios de comunicación". [7] Cada uno de ellos es elegido por un período de tres años y su función es "actuar como observador crítico y asesor de la Junge Akademie, aportando ideas y críticas constructivas en el marco de proyectos específicos y animando o planteando preguntas a los miembros de la Junge Akademie". [7] También son responsables de apoyar proyectos en la interfaz entre el ámbito académico por un lado y la política, la economía y la cultura por el otro. [9]

Presupuesto y financiación

Desde 2011, la Junge Akademie ya no es un proyecto, sino una institución independiente. Su presupuesto está integrado de forma permanente en el presupuesto general de la Leopoldina. La Junge Akademie está financiada por el Estado: el Ministerio Federal de Educación e Investigación contribuye con un 90 por ciento, mientras que el estado de Sajonia-Anhalt y la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo contribuyen con un 5 por ciento cada uno. [6]

Actividades

La Junge Akademie tiene libertad para elegir cómo y dónde trabajar. A diferencia de muchas otras academias nacionales, los miembros de la Junge Akademie no reciben instrucciones directas: son ellos los que deciden qué proyectos interdisciplinarios se incluyen en la agenda. [1] Cada año, los miembros se reúnen en tres sesiones plenarias para discutir sus proyectos de investigación actuales y proponer proyectos y publicaciones conjuntas. Un taller anual de ideas también ofrece a los miembros la oportunidad de desarrollar nuevas iniciativas y proyectos. [10] Los grupos de investigación realizan con frecuencia trabajos temáticos específicos.

Grupos de investigación

La Asamblea General de la Junge Akademie crea grupos de investigación (GR) propuestos por sus miembros con el fin de promover la cooperación interdisciplinaria. Los GR están abiertos a todos los miembros interesados. Trabajando sobre una base cooperativa, realizan estudios, publican los resultados de sus investigaciones y organizan simposios y eventos culturales. [11] Más de 40 de estos grupos interdisciplinarios han surgido desde la fundación de la Junge Akademie. [12] Además de temas de investigación, también se ocupan de cuestiones de relevancia social general, haciendo especial hincapié en los campos de la educación y la política científica. [13]

Contactos internacionales

La Junge Akademie fue la única institución de su tipo en el mundo cuando se fundó en 2000. El período intermedio ha sido testigo del establecimiento de numerosas otras academias nacionales para jóvenes académicos fuera de Alemania, incluso en Bélgica (Flandes), [14] Dinamarca, [15] los Países Bajos, [16] Escocia, [17] Suecia, [18] y Sudáfrica. [19] Las nuevas instituciones a menudo se han orientado hacia la Junge Akademie. Para citar un ejemplo, la Real Academia Holandesa de Artes y Ciencias fundó su Jonge Akademie según el modelo alemán. [20] La Academia Nacional de Ciencias de la India para Jóvenes, Nueva Delhi, se fundó según el modelo de la Junge Akademie en 2015. La Junge Akademie también jugó un papel clave en la fundación de la Global Young Academy , que tiene su sede en la BBAW desde octubre de 2011. [21]

Publicaciones

La revista Junge Akademie Magazin ( JAM ), que también está disponible en formato PDF, se publica cada seis meses. Cada número está dedicado a un tema específico, que se examina desde la perspectiva de una variedad de disciplinas académicas. Además, la revista proporciona información sobre las actividades de la Academia, presenta a nuevos miembros y presenta los resultados de los diversos grupos de investigación. [22] El trabajo de la Junge Akademie también se presenta y se analiza en un gran número de otras publicaciones. [23]

Historia

La Junge Akademie es un proyecto conjunto de la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo (BBAW) y la Academia Nacional Alemana de Ciencias Leopoldina. Se creó como resultado de la postura crítica de sus fundadores sobre "las anomalías del sistema académico alemán, que ofrece a los jóvenes académicos pocas oportunidades para desarrollarse sin restricciones y participar en la configuración del propio sistema". [24] La inspiración para establecer la primera academia del mundo para jóvenes académicos provino de Paul B. Baltes , ex director del Instituto Max Planck para el Desarrollo Humano . Fue en 1996 cuando presentó su idea a Dieter Simon, entonces presidente de la BBAW. Este último refinó el plan y ese mismo año lo presentó a un comité interno responsable de organizar la celebración del 300 aniversario de la BBAW. [25] El comité de celebración recomendó a la Asamblea General que "se apruebe la propuesta de Paul B. Baltes y Dieter Simon de fundar una academia para jóvenes académicos de gran talento, que se crearía tras la elección de los miembros fundadores durante el año del aniversario". [26] Al aprobar el concepto de creación de la "Academia de Jóvenes en la Academia de Ciencias y Humanidades de Berlín-Brandeburgo" en una sesión celebrada el 12 de febrero de 1999, la Asamblea General sugirió que la idea se implementara en cooperación con la Academia Nacional Alemana de Ciencias Leopoldina, con la que la BBAW ya estaba planeando una estrecha colaboración a medio plazo. Las conversaciones posteriores entre los presidentes de las dos organizaciones dieron rápidamente sus frutos y antes de principios del verano de 1999 la Leopoldina anunció su decisión de participar en la Junge Akademie, y con ello el inicio del primer proyecto conjunto de la naciente cooperación entre las dos organizaciones. [26] La Junge Akademie fue fundada por sus dos academias matrices el 30 de junio de 2000, y en un principio adoptó la forma de un proyecto de cinco años con sede en la BBAW bajo los auspicios de Edelgard Bulmahn , entonces Ministra Federal de Educación. [27] La ​​fase de proyecto de la existencia de la Akademie fue financiada con fondos del Ministerio Federal de Educación e Investigación y la Fundación Volkswagen (limitada a 2005, posteriormente extendida a 2008). Los resultados positivos a los que se llegó mediante una evaluación del proyecto realizada en 2005 convencieron al Ministerio Federal de Educación e Investigación a extender la financiación por otros cinco años (es decir, hasta 2010). [28]En 2007, una comisión de expertos volvió a evaluar la Junge Akademie y concluyó en su informe final que «[...] como instrumento de apoyo institucional a jóvenes académicos de gran talento en Alemania, la Junge Akademie no sólo es única, sino también incomparable con otras academias alemanas en términos de promoción de jóvenes talentos». [7] En 2010, cuando finalizó la fase de diez años del proyecto, en 2011 la Junge Akademie se convirtió en una institución que funciona de forma permanente y está firmemente anclada en el presupuesto de la Leopoldina. [29] Desde entonces, ha sido financiada por el Ministerio Federal de Educación e Investigación, así como por los estados federados de Sajonia-Anhalt, Berlín y Brandeburgo.

Referencias

  1. ^ ab Kemna, Verena (24 de enero de 2011). "Die Junge Akademie: Interdisziplinärer Diskurs unter Nachwuchswissenschaftlern". Deutschlandfunk . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  2. ^ "UniGestalten - Ideen für die Hochschule von morgen" (PDF) . Unigestalten . Die Junge Akademie. 15 de diciembre de 2011 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  3. ^ "Geschäftsstelle" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  4. ^ "Der Mann, der lieber anpackt" (PDF) . DUZ - Das unabhängige Hochschulmagazin (en alemán). 24 de junio de 2011. Archivado desde el original (PDF) el 23 de septiembre de 2015 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  5. ^ ab "Mitgliedschaft" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  6. ^ ab "Tareas y modos de trabajo". Die Junge Akademie. 14 de febrero de 2019. Consultado el 14 de febrero de 2019 .
  7. ^ abcd Monika Appmann, Ruth Bendels, Robert Wolf (2011). "La joven Academia". Österreichischer Wissenschaftsrat: Wissenschaftliche Karriere und Partizipation. Wege und Irrwege . Banda de etiquetas. págs. 129-149. {{cite web}}: Falta o está vacío |url=( ayuda )CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  8. ^ "Präsidium" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  9. ^ "Rat der Jungen Akademie" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  10. ^ Frederike Buhse, Die Junge Akademie an der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften und der Deutschen Akademie der Naturforscher Leopoldina (Ed.): Die Junge Akademie . Berlín 2013. Pág. 4.
  11. ^ "Die AG: vielfältig und experimentierfreudig". Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 1 de noviembre de 2013 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  12. ^ "AG Wissenschaftspolitik". Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 22 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  13. ^ "AG Abwehr. Modelle - Strategien - Medien". Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 5 de enero de 2014 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  14. ^ jongeacademie.be: Young Academy of Belgium Archivado el 1 de noviembre de 2013 en Wayback Machine , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  15. ^ royalacademy.dk: Det Unge Akademi, consultado el 6 de septiembre de 2013.
  16. ^ De Jonge Akademie, consultado el 6 de septiembre de 2013.
  17. ^ youngacademyofscotland.org.uk: The Young Academy of Scotland, consultado el 6 de septiembre de 2013.
  18. ^ kva.se: Young Academy of Sweden Archivado el 3 de noviembre de 2013 en Wayback Machine , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  19. ^ assaf.co.za: SAYAS – South African Young Academy of Sciences Archivado el 10 de diciembre de 2013 en Wayback Machine , consultado el 6 de septiembre de 2013.
  20. ^ Günter Stock: Grußansprache zur Festsitzung zum Leibniztag 2007 . Abgedruckt en: Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften: Jahrbuch 2007 (PDF; 9,2 MB). S. 129 - 131. Consultado el 23 de octubre de 2013.
  21. ^ Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften: Jahrbuch 2011 Archivado el 2 de mayo de 2013 en Wayback Machine (PDF; 7,4 MB). S. 97 - 98. Consultado el 23 de octubre de 2013.
  22. ^ "Revista Junge Akademie". Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 9 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  23. ^ "Publicaciones". Die Junge Akademie . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  24. ^ "Geschichte" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 22 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  25. ^ Dieter Simón. "Ansprache anlässlich der Gründung der Jungen Akademie 30 de junio de 2000" (en alemán). Die Junge Akademie. Archivado desde el original el 22 de octubre de 2017 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  26. ^ ab "Die Gründungsidee für Die Junge Akademie" (PDF) . Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  27. ^ Pressemitteilung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung 30 de junio de 2000: "Junge Akademie" für wissenschaftlichen Nachwuchs gegründet. Bulmahn: "Raum für kreative Ideen und innovador Forschungsansätze schaffen" Archivado el 1 de noviembre de 2013 en Wayback Machine (PDF; 19 kB). Consultado el 23 de octubre de 2013.
  28. ^ "Gemeinsam die Zukunft gestalten". Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina. 2015 . Consultado el 22 de octubre de 2017 .
  29. Die Junge Akademie: Aufgaben und Arbeitsformen Archivado el 9 de octubre de 2017 en Wayback Machine . Eingesehen el 23 de octubre de 2013.

Enlaces externos