John Patrick "Pat" Crecine (22 de agosto de 1939 - 28 de abril de 2008) fue un educador y economista estadounidense que se desempeñó como presidente de Georgia Tech , decano de la Universidad Carnegie Mellon , ejecutivo de negocios y profesor. Después de recibir su educación inicial en escuelas públicas de Lansing , Michigan , obtuvo una licenciatura en gestión industrial y una maestría y un doctorado en administración industrial de la Escuela de Graduados en Administración Industrial (ahora llamada Escuela de Negocios Tepper ) de la Universidad Carnegie Mellon . También pasó un año en la Escuela de Negocios de la Universidad de Stanford .
La carrera académica del Dr. Crecine comenzó en la Universidad de Michigan , donde estableció el primer programa de posgrado en políticas públicas del país en 1968 como primer Director del Instituto de Estudios de Políticas Públicas, IPPS, (ahora Escuela de Políticas Públicas Gerald Ford ). al mismo tiempo que ocupa cargos académicos en ciencias políticas y sociología . Mientras estuvo en Michigan, Crecine estableció un programa conjunto de Derecho y Políticas Públicas con la Facultad de Derecho de Michigan y un doctorado conjunto. programas con Economía, Ciencias Políticas, Sociología, Planificación Urbana y Regional e Ingeniería Industrial, cada uno de los cuales estuvo representado en el plan de estudios básico del Programa de Maestría IPPS.
Mientras estuvo en Michigan, interrumpió su enseñanza varias veces para servir al gobierno federal como economista, estadístico y consultor, y para trabajar como economista en RAND Corporation . Obtuvo la titularidad en 1968 y la cátedra titular de Ciencias Políticas y Sociología en 1970.
En 1976, se convirtió en decano de la Facultad Dietrich de Humanidades y Ciencias Sociales de Carnegie Mellon y profesor de Economía Política en el Departamento de Ciencias Sociales y de Decisión y en la Facultad de Asuntos Públicos y Urbanos (ahora Heinz College ). Como decano, concibió e implementó un plan de estudios básico, descrito por el editor de educación del New York Times como "el más innovador de Estados Unidos", y añadió departamentos de Estadística, Ciencias Sociales y de la Decisión , Filosofía y varios centros de investigación en el ámbito cognitivo. ciencias, diseño y lingüística computacional a la Facultad. Después de un año como miembro visitante plebeyo en la Universidad de Cambridge , fue nombrado vicepresidente sénior y rector en 1983, con responsabilidad administrativa para el desarrollo académico, de investigación y de sistemas de Carnegie Mellon en computación, el Proyecto Andrew y ciencias de la computación, e inició, con el Prof. Raj Reddy , la formación de la Escuela de Ciencias de la Computación Carnegie Mellon (que se convirtió en la primera universidad de este tipo en el país). También fue el director ejecutivo fundador del Consorcio Interuniversitario de Computación Educativa, una asociación de universidades de investigación. En 1986, fue el primer director administrativo y supervisó la fundación de la Asociación Atlética Universitaria , una conferencia de la División III de la NCAA .
Crecine regresó a Carnegie Mellon en el otoño de 2006 como Profesor de Servicio Distinguido en el Heinz College .
En 1987, el Dr. Crecine se convirtió en el noveno presidente del Instituto de Tecnología de Georgia . Además de sus responsabilidades administrativas, el Dr. Crecine ocupó un cargo conjunto como profesor titular en la nueva Escuela de Asuntos Internacionales y en la Escuela de Ingeniería Industrial y de Sistemas. Durante su mandato, inició el establecimiento de tres nuevas facultades en Tech: la Facultad de Computación (la primera facultad de este tipo en el país); la Facultad de Gestión, Políticas y Asuntos Internacionales Ivan Allen; y la Facultad de Ciencias . También se desempeñó como presidente de la Asociación Atlética de Georgia Tech y como presidente de Georgia Tech Research Corporation . Durante su mandato como presidente, la clasificación de la Facultad de Ingeniería ascendió del puesto 14 al 9 en el país, la institución pasó de ser una institución especializada a una de las 30 mejores universidades nacionales, las puntuaciones del SAT de los estudiantes de primer año que ingresaron en el otoño de 1992, 1993 y 1994 se convirtió en la universidad pública de investigación más alta de los EE. UU., las tasas de graduación aumentaron en casi un 12 por ciento, las instalaciones y viviendas para estudiantes (incluidas las que estaban en construcción) se duplicaron con respecto a las de los 102 años anteriores de existencia de la institución, y la investigación patrocinada los premios se duplicaron con creces.
Durante el mandato de Crecine y bajo el liderazgo del Director Atlético Homer Rice , los programas atléticos interuniversitarios de Georgia Tech prosperaron con el equipo de fútbol ganando el campeonato nacional de la NCAA en 1990, el equipo de baloncesto llegando a la " Final Four " de la NCAA en 1990 junto con varios campeonatos de la ACC. y el equipo de béisbol que asistirá a la Serie Mundial Universitaria de 1994. Durante el mandato del Dr. Crecine, los estudiantes-atletas de Georgia Tech tuvieron aproximadamente las mismas tasas de graduación que otros estudiantes de Georgia Tech.
En noviembre de 1987, el Dr. Crecine, actuando en nombre de Georgia Tech, se ofreció como voluntario para ayudar a Atlanta a convertirse en la ciudad anfitriona de los Juegos Olímpicos del Centenario de 1996 y fue miembro activo del Comité de Atlanta para los Juegos Olímpicos antes y después de que Atlanta fuera elegida como anfitriona. para los Juegos del Centenario (de 1988 a 1996). [ cita necesaria ] El Dr. Crecine concibió y organizó la financiación para el desarrollo de un modelo de realidad virtual computarizado de las instalaciones de competencia, vivienda y apoyo que se construirán en apoyo de los Juegos del Centenario como parte del paquete de candidatura de Atlanta. [ cita necesaria ] Georgia Tech fue la Villa Olímpica durante los Juegos del Centenario. Como resultado, tanto el alojamiento en el campus como las instalaciones deportivas y recreativas para estudiantes se duplicaron. Georgia Tech fue sede de las competencias de boxeo, natación, clavados, natación sincronizada y waterpolo.
En 1988, Crecine propuso una controvertida reestructuración de la universidad. El Instituto en ese momento tenía cuatro facultades: la Facultad de Ingeniería , la Facultad de Administración , la Facultad de Arquitectura y la COSALS, la Facultad de Ciencias y Estudios Liberales. Crecine propuso la reorganización de los dos últimos en la Facultad de Computación , la Facultad de Ciencias y la Facultad de Administración, Políticas y Asuntos Internacionales Ivan Allen. [1] Una característica importante de la reorganización propuesta fue que, además de crear programas de grado en asuntos internacionales y políticas públicas, se permitió a los profesores de ciencias sociales y humanidades desarrollar programas de grado además de los cursos de servicio tradicionales y agregar programas en el bellas artes y artes escénicas a los programas de la Facultad de Arquitectura y Diseño. [ cita necesaria ] Las propuestas representaban generalmente un plan de acción para la creación de una "universidad tecnológica para el siglo XXI" y una elaboración del discurso inaugural de Crecine de abril de 1988. Aunque el historiador del Instituto, August Geibelhaus, afirma que "Crecine anunció los cambios sin pedir opiniones y, en consecuencia, a muchos miembros de la facultad no les agradaba por su estilo de gestión de arriba hacia abajo", [1] Crecine pidió al Senado de la Facultad en agosto de 1988 que nombrara y formara comités para cada una de las tres nuevas universidades propuestas para comentar sobre la conveniencia de la reorganización propuesta y sugerir mejoras en las propuestas. Aunque el Senado de la Facultad inicialmente se resistió a la formación de los tres comités, todos fueron formados y presididos por profesores que no formaban parte de la administración y apoyaron las propuestas con cambios modestos. En junio de 1989, la administración envió votaciones y los cambios propuestos fueron aprobados, con un estrecho margen entre los profesores académicos (52%-48%) y con un margen más amplio entre los profesores de investigación (75%-25%). La reorganización propuesta fue aprobada por unanimidad por la Junta de Regentes del Sistema Universitario Estatal de Georgia. La reestructuración entró en vigor en enero de 1990. Si bien muchos profesores de la época veían a Crecine con malos ojos, los cambios que realizó se consideran visionarios. [1]
La renuncia del Dr. Crecine como presidente de Georgia Tech entró en vigor en julio de 1994. [ cita necesaria ] El Dr. Crecine estuvo asociado con varias empresas de nueva creación involucradas en tecnología de la información, comercio electrónico e Internet y en el momento de su muerte era director ejecutivo de BPT, Inc. una firma consultora. Se desempeñó como miembro de la junta directiva de varias empresas públicas: Intermet Corporation (1993-2005), Web.com [2] (anteriormente Interland Corporation, 2003-presente), [3] Liebert Corporation (1982-1987), 796 (Grupo de propiedad del club de béisbol de Pittsburgh, 1982–87), NeXT Computers, Inc. (1987–1990), HBOC, Inc. (1992–1998), Total eMed (1999–2000) y numerosas organizaciones benéficas y sin fines de lucro . [4]