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James Shulman

James Shulman es vicepresidente y director de operaciones del American Council of Learned Societies (ACLS). Ha trabajado en educación superior y filantropía desde que recibió su doctorado en 1993. Hasta mayo de 2016, fue presidente fundador de Artstor . [1] Durante sus nueve años en la Fundación Andrew W. Mellon antes de unirse a Artstor, participó en la construcción de grandes bases de datos, escribió sobre cuestiones de política educativa y las misiones de instituciones sin fines de lucro, y trabajó en una variedad de investigaciones. , administrativas y de inversión. [2] De 2016 a 2018, se desempeñó como Senior Fellow residente en Mellon.

Shulman se unió originalmente a la Fundación Andrew W. Mellon en 1994 como miembro del personal de investigación y posteriormente se desempeñó como Oficial Administrativo y Financiero. Supervisó la creación de la base de datos College and Beyond con 34 colegios y universidades participantes, equipos de encuesta en Mathematica Policy Research y NORC, y colegas de la Fundación. [3] Basándose en la base de datos, colaboró ​​con William G. Bowen y Derek Bok en The Shape of the River: Long-term Consequences of Considering Race in College and University Admissions (Princeton University Press, 1998). [4] También escribió (con William Bowen) El juego de la vida: deportes universitarios y valores educativos (Princeton University Press, 2001). [5]

De 1997 a 2002, Shulman ayudó en la gestión del patrimonio de la Fundación. También trabajó con el Vicepresidente Financiero con el presupuesto interno de la Fundación. Durante la primera mitad de 2000, Shulman dirigió estas funciones mientras el vicepresidente financiero estaba de año sabático.

Shulman recibió su licenciatura y doctorado. de la Universidad de Yale en Estudios del Renacimiento. Su disertación, que examinó cómo los héroes tomaban decisiones en el complejo mundo de la poesía épica del Renacimiento, recibió el Premio John Addison Porter en 1993 y forma la base de The Pale Cast of Thought: Hesitation and Decision in the Renaissance Epic (University of Delaware Press, 1998). [6] También ha escrito la introducción a The Travels and Adventures of Serendipity: A Study in Historical Semantics and the Sociology of Science de Robert K. Merton (Princeton University Press, 2003). [7]

Shulman es miembro de la junta directiva de The Renaissance Society of America y The Spence School . De 2006 a 2015, formó parte de la junta directiva de Smith College , donde formó parte de los comités de inversión y vida del campus. Presidió un comité ad hoc sobre admisiones y cuestiones de ayuda financiera y se desempeñó como presidente de Asuntos Académicos. [8]

Notas

  1. ^ "Fideicomisarios y personal". ARTista . Archivado desde el original el 26 de diciembre de 2010 . Consultado el 2 de diciembre de 2010 .
  2. ^ "Informe, del 1 de enero de 1997 al 31 de diciembre de 1997" (PDF) . La Fundación Andrew W. Mellon . Archivado desde el original (PDF) el 22 de julio de 2011 . Consultado el 2 de diciembre de 2010 .
  3. ^ "La capacidad de investigación 'interna' de la Fundación". La Fundación Andrew W. Mellon . Archivado desde el original el 29 de noviembre de 2010 . Consultado el 2 de diciembre de 2010 .
  4. ^ "Capítulo de muestra para Bowen, WG y Bok, D.: La forma del río: consecuencias a largo plazo de considerar la raza en las admisiones a universidades y universidades". Prensa de la Universidad de Princeton . Consultado el 2 de diciembre de 2010 .
  5. ^ Shulman, James; Bowen, William G. (28 de abril de 2002). Shulman, JL y Bowen, WG: El juego de la vida: deportes universitarios y valores educativos. Prensa de la Universidad de Princeton. ISBN 9780691096193. Consultado el 2 de diciembre de 2010 .
  6. ^ Shulman, James Lawrence (1998). La pálida forma del pensamiento: vacilación y decisión en la epopeya del Renacimiento. Prensa de la Universidad de Delaware. ISBN 9780874136357. Consultado el 2 de diciembre de 2010 .
  7. ^ Merton, RK; Barbero, E. (22 de enero de 2006). Los viajes y aventuras de Serendipity: un estudio sobre semántica sociológica y sociología de la ciencia. Prensa de la Universidad de Princeton. ISBN 9780691126302. Consultado el 2 de diciembre de 2010 .
  8. ^ Smith, Collee. «Patronato» . Consultado el 2 de diciembre de 2010 .

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