Robert Loren Jaffe (nacido en 1946) [1] es un físico estadounidense y profesor de Física Jane y Otto Morningstar en el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Anteriormente fue director del Centro de Física Teórica del MIT .
Jaffe nació en Bath, Maine , EE. UU., en 1946 y estudió en escuelas públicas en Stamford, Connecticut . Recibió su licenciatura en física , summa cum laude, de la Universidad de Princeton , donde fue el alumno destacado de la promoción de 1968. Recibió su maestría y doctorado de la Universidad de Stanford en 1971 y 1972, respectivamente. En Stanford fundó los Talleres de Stanford sobre cuestiones políticas y sociales.
En 1972, Jaffe se trasladó al MIT como investigador asociado postdoctoral en el Centro de Física Teórica; se unió a la facultad en 1974. Desde 1975 hasta 1979, fue investigador de la Fundación Alfred P. Sloan. Jaffe ha pasado años sabáticos en el Centro de Aceleradores Lineales de Stanford (1976), la Universidad de Oxford y la Organización Europea para la Investigación Nuclear ( CERN ) (1978-79), la Universidad de Boston (1986-87) y en la Universidad de Harvard (1996-97). Ha trabajado en los comités asesores de programas de varios laboratorios nacionales, incluidos el Centro de Aceleradores Lineales de Stanford y el Laboratorio Nacional de Brookhaven . Durante una década presidió el consejo asesor del departamento de física de la Universidad de Princeton. Desde 1996, Jaffe ha sido asesor y científico visitante en el Centro de Investigación RIKEN-Brookhaven. Pasó el semestre de otoño de 1997 en licencia del MIT en el Centro RIKEN-Brookhaven.
Desde febrero de 1998 hasta julio de 2005, Jaffe fue director del Centro de Física Teórica del MIT. Es miembro de la Sociedad Estadounidense de Física y de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia . Ha sido galardonado con el Premio del Consejo Científico a la Excelencia en la Enseñanza de Pregrado (1983), el Premio de Enseñanza del Consejo de Estudiantes de Posgrado (1988) y el Premio de Enseñanza Buechner del Departamento de Física (1997). En enero de 1998, Jaffe fue nombrado Margaret MacVicar Faculty Fellow en reconocimiento a sus contribuciones al programa de enseñanza del MIT. En 2001 fue nombrado Profesor Otto y Jane Morningstar en la Escuela de Ciencias del MIT. [2]
En 2018, Jaffe fue coautor junto con el profesor del MIT Washington Taylor de un libro de texto The Physics of Energy , basado en un curso que impartieron en el MIT. [3] El libro ganó un premio PROSE 2019 [4] de la Asociación de Editores Estadounidenses en la categoría Libros de texto de Ciencias Físicas y Matemáticas. [5]
En 2022, la Sociedad Estadounidense de Física le otorgó a Jaffe su premio Joseph A. Burton Forum Award , que reconoce "contribuciones destacadas a la comprensión pública o la resolución de problemas relacionados con la interfaz entre la física y la sociedad". [6] La cita del premio decía: "Por aportar una perspectiva de la física a los debates sobre políticas en el ámbito académico y gubernamental durante el último medio siglo, desde el desarrollo de los Talleres de Stanford sobre cuestiones sociales y políticas hasta el influyente trabajo sobre políticas y educación en relación con elementos críticos, energía y clima". [3]
A partir de 2005, junto con el profesor Washington Taylor, Jaffe desarrolló e impartió un nuevo curso en el MIT sobre Física de la Energía. El libro de texto de Jaffe y Taylor, The Physics of Energy, una consecuencia del curso, se publicó en 2018 y ganó el premio PROSE 2019 de la Asociación de Editores Estadounidenses como el mejor libro de texto de matemáticas y ciencias físicas de ese año. Jaffe es miembro de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias, la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia y la Sociedad Estadounidense de Física.
Desde 1976, los Premios a la Excelencia Profesional y Académica de la Asociación de Editores Estadounidenses (PROSE Awards) han reconocido lo mejor de la publicación profesional y académica al celebrar a los autores, editores y editoriales cuyas obras emblemáticas han logrado avances significativos en sus respectivos campos de estudio cada año.
Para reconocer contribuciones destacadas a la comprensión pública o la resolución de problemas relacionados con la interfaz entre la física y la sociedad.
