Lyndon Institute es una escuela secundaria integral mixta, sin fines de lucro, independiente, con régimen de internado y de día ubicada en un campus de 52 acres (21 ha) en el pueblo de Lyndon Center , en la ciudad de Lyndon, Vermont . Proporciona educación para los grados 9 a 12 tanto para estudiantes locales como para estudiantes residentes en el campus. La matrícula es de $45 000 para los internos completos y $16 825 para los estudiantes de día. [2] El director actual de la escuela es el Dr. Brian Bloomfield.
El Instituto Lyndon abrió sus puertas en 1867 como la Institución Literaria y Bíblica Lyndon por los Bautistas del Libre Albedrío . [3] Su primer período académico fue en 1870. El campus sirvió como sede del Lyndon Commercial College desde 1886 y en 1910, Theodore Newton Vail , el primer presidente de la New England Telephone Company y la American Telephone and Telegraph Company ( AT&T ), fundó la Escuela de Agricultura de Vermont en el campus. Vail sirvió en la Junta de Síndicos durante veinte años. Como presidente, salvó a la institución de la ruina financiera en 1912. [4]
Elmer Darling también fue presidente del Consejo de Administración del Instituto Lyndon. Cuando el edificio principal del instituto quedó completamente destruido por un incendio en 1922, Darling dirigió una exitosa campaña para recaudar fondos para reemplazar el edificio. Dejó una importante cantidad de dinero a su muerte en 1931 para ampliar la dotación de la escuela. [4]
En 1923, la escuela pasó a llamarse oficialmente Lyndon Institute . Desde 1923 hasta 1951, el instituto ofreció programas educativos tanto secundarios como postsecundarios a los estudiantes de la zona. En 1951, los programas postsecundarios se trasladaron al recién fundado Lyndon State College . [5]
En 2003, el Instituto Lyndon restableció su programa de internado.
La escuela cuenta con más de 40 estudiantes internos nacionales e internacionales, incluidos estudiantes de Taiwán, China, Alemania, República Checa, Suecia, Kazajistán, México, Vietnam, Canadá, Ruanda, Bahamas, Jamaica, Eslovenia y Corea del Sur. Los estudiantes nacionales también pueden asistir con una opción de internado de cinco días.
El instituto es la escuela secundaria de las pequeñas ciudades cercanas que pagan la matrícula de sus estudiantes en lugar de financiar una escuela secundaria pública. La ciudad de Lyndon utiliza el instituto para sus niños; a su vez, el instituto acepta a los estudiantes que pasan del octavo grado de la ciudad a través de un proceso de solicitud.
Cada año, en otoño, se celebra un "día de diversión", una semana del espíritu y un carnaval de invierno. [6]
Los estudiantes siguen un programa de estudios que incluye un plan de estudios de preparación universitaria, así como un programa de actividades deportivas, clases y representaciones de artes visuales y escénicas, y cursos de educación técnica. Cada estudiante toma al menos un curso de arte; un tercio de los estudiantes toma dos o más clases de este tipo. [6]
A partir del año escolar 2014-2015, Lyndon Institute amplió las oportunidades curriculares para los estudiantes con un período lectivo de enero , en el que los estudiantes participan en una variedad de cursos de aprendizaje profundos basados en proyectos durante tres semanas. La escuela define el objetivo del período lectivo de enero como:
“…permitir que cada estudiante cree un artefacto, o producto final, que refleje la adquisición de habilidades y conocimientos en el campo de estudio. Estos artefactos se medirán en función de los requisitos y objetivos predefinidos del curso y podrían incluir: presentaciones, videos, presentaciones formales, creación de recursos de páginas web, certificación en un campo, un plan de negocios, una revista, una publicación o un producto de algún tipo.” [7]
El anuario enumera las artes del libro y el grabado como aspectos destacados del programa de arte. También hay programas de teatro, danza y música.
Lyndon Institute está plenamente acreditado por la Asociación de Escuelas y Universidades de Nueva Inglaterra [8] y está aprobado por la Agencia Estatal de Educación de Vermont. Es miembro de la Asociación de Escuelas Independientes del Norte de Nueva Inglaterra [9] y de la Asociación de Escuelas Independientes de Vermont.
La escuela tiene tres campus: Vail, Harris y Darling. Los programas técnicos están ubicados en el campus de Vail, llamado así por Theodore Vail . Los dormitorios, las aulas de idiomas, las artes visuales y las aulas de negocios están ubicadas en el campus de Harris, junto con el campo de sóftbol y Sanborn Hall. El edificio principal, donde se imparten todas las demás clases, está ubicado en el campus de Darling, junto con el auditorio, los servicios para estudiantes y las oficinas administrativas. El campus inferior incluye dormitorios y aulas. Este campus también contiene la práctica de fútbol y los campos de hockey, y los campos de fútbol femenino y masculino. Debajo del edificio principal se encuentra el campo de fútbol, rodeado por la pista sintética construida en 2003. El campus lleva el nombre de Elmer Darling.
En 2010, con la ayuda de los profesores de educación técnica, se construyó el McDonald Field, un nuevo campo de béisbol, sobre el campus Darling. Fue financiado por la familia McDonald y reemplazó el uso del Lyndon State College Field.
Hay seis residencias universitarias: tres dormitorios estilo cabaña para niñas y tres dormitorios más grandes para niños. Los padres residentes supervisan las actividades de cada una. La mayoría de los estudiantes de las residencias universitarias tienen habitaciones individuales. [6]
Los equipos de la escuela compiten en la División II de Vermont y en la Liga de Montaña en una variedad de deportes, incluidos fútbol, baloncesto y béisbol para niños, y hockey sobre césped, baloncesto y softbol para niñas. Recientemente han eliminado el equipo de snowboard, el equipo de ultimate frisbee, el equipo de bolos y el equipo de tenis. También agregaron un equipo de lacrosse para niños y niñas. [10]
Los deportes interescolares incluyen: [11]
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El Instituto Lyndon y la Academia St. Johnsbury se enfrentan desde el otoño de 1894, lo que convierte a esta en una de las rivalidades futbolísticas más antiguas del país. Se han disputado 114 partidos anuales entre las escuelas. Ha habido seis empates y el Instituto Lyndon tiene 44 victorias frente a las 64 de la Academia St. Johnsbury. [13]