El Programa Inglés Abre Puertas (idioma español: Programa Inglés Abre Puertas Pronunciación en español: [iŋˈɡles ˈaβɾe ˈpweɾtas] ) es una iniciativa del Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) para aplicar conocimientos técnicos y mejorar la enseñanza del inglés como lengua extranjera (EFL). haciéndolo más accesible a los chilenos . [1] El programa Inglés Abre Puertas fue lanzado en 2003 [2] y ha sido apoyado constantemente desde el primer gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet . [3]
En 2014, el Programa Inglés Abre Puertas fue transferido de la Unidad de Currículo y Evaluación a la División de Educación General. Este cambio estructural refleja la Reforma Educativa del segundo gobierno de Bachelet, ya que al Programa se le ha encomendado llevar a cabo el componente inglés de la reforma y llegar a 1.000 escuelas durante el transcurso del mandato de Bachelet.
Patrocinado por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo y el Programa Inglés Abre Puertas (EODP) del Ministerio de Educación, el Centro Nacional de Voluntariado busca hablantes nativos y casi nativos de inglés para trabajar como asistentes de enseñanza de inglés en escuelas públicas de todo Chile. El Centro Nacional de Voluntariado ejecuta un programa de voluntariado gratuito.
El programa de voluntariado de tiempo completo comenzó en 2004 con un proyecto piloto conformado por 14 voluntarios ubicados en la Región de Antofagasta. El proyecto fue evaluado por la Escuela de Negocios de la Universidad Adolfo Ibáñez. El número de voluntarios se ha ampliado considerablemente y el programa ahora cubre todas las regiones de Chile, con el enfoque específico de beneficiar a comunidades escolares socialmente vulnerables. El Centro Nacional de Voluntariado recluta anualmente aproximadamente entre 200 y 300 voluntarios internacionales de habla inglesa para trabajar en asociación con profesores de inglés chilenos, ayudando a los estudiantes a desarrollar sus habilidades comunicativas en inglés a través de un aprendizaje dinámico y basado en juegos.
Desde 2004, más de 2.100 voluntarios de habla inglesa han sido asignados a escuelas en todas las regiones de Chile, incluidas las islas de Rapa Nui, Chiloé y más. Más de 650 establecimientos privados municipales y subvencionados por el Estado se han beneficiado del programa.
Los campamentos de inglés de inmersión total se llevan a cabo durante las vacaciones de verano e invierno de los estudiantes. Los campamentos están diseñados para brindar a los estudiantes de escuelas secundarias públicas chilenas la oportunidad de practicar inglés a través de actividades interactivas que incluyen ejercicios de rol, proyectos grupales y juegos competitivos.
Cada año, el programa English Opens Doors patrocina concursos de debate para estudiantes de secundaria, concursos de oratoria para estudiantes de séptimo y octavo año y concursos de ortografía para estudiantes de quinto y sexto año. [4] Se espera que los estudiantes se preparen y presentar material íntegramente en inglés y competir en eventos locales y regionales para avanzar a la final nacional, celebrada en Santiago . [5]
En 2006, la Presidenta Bachelet anunció oficialmente una beca financiada por el gobierno para estudiantes universitarios que cursan estudios de enseñanza de inglés como lengua extranjera en universidades chilenas públicas y privadas acreditadas. Esta beca ahora ha sido incorporada al Sistema Bicentenario BECAS Chile. [6] El objetivo principal era la creación de una "política integral de largo plazo" para el desarrollo profesional y académico en el extranjero. La beca permite a estudiantes chilenos en su penúltimo año de universidad mejorar sus habilidades en el idioma inglés y familiarizarse con una cultura extranjera. [7] Es la única beca que el gobierno chileno otorga a estudiantes de pregrado y está diseñada para "proporcionar a las escuelas chilenas profesionales de alta calidad, mejorando así la educación en inglés".
El país de destino debe ser uno en el que el inglés sea un idioma oficial o se use lo suficiente como para que el estudiante chileno experimente una inmersión total. [8] Todos los solicitantes de becas se someten a un riguroso proceso de selección que incluye tomar una prueba de dominio del idioma inglés como el TOEFL o IELTS.
El Programa English Opens Doors ha desarrollado varias estrategias para brindarles a los maestros de inglés como lengua extranjera (EFL) en escuelas públicas más oportunidades de desarrollo profesional, ayudándolos a mejorar su fluidez en el idioma inglés y sus prácticas de enseñanza. Estos incluyen cursos de metodología y lengua inglesa, [9] redes de profesores locales donde los pares forman comunidades de colaboración, [10] English Summer Town y English Winter Retreat (seminarios anuales de inmersión total donde profesionales extranjeros comparten su experiencia con profesores de inglés como lengua extranjera), [11 ] entre otros.
En 2005, justo antes del acuerdo de libre comercio entre China y Chile, el Ministerio de Educación desarrolló un programa que permite a los educadores incorporar el chino mandarín al plan de estudios, [12] que también es administrado por el Programa Inglés Abre Puertas. [ cita necesaria ] Maestros capacitados que hablan chino nativo pasan hasta dos años en una escuela chilena pública o semiprivada enseñando chino como lengua extranjera y desarrollando iniciativas como diálogos y campamentos de inmersión. [13]
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