Inge Biehl Henningsen (14 de abril de 1941 - 5 de agosto de 2024) fue una estadística, académica y escritora danesa. Investigadora y profesora en las universidades de Copenhague y Aarhus , también participó activamente en política y en la defensa de los derechos de la mujer , más recientemente en relación con el enfoque PISA para la evaluación de los estudiantes. [1] Como editora de la revista socialista Naturkampen en la década de 1980, abordó temas tan variados como la gestión de la investigación sobre el cáncer y el enfoque de la Unión Europea sobre la agricultura en el tercer mundo. [2]
Nacida el 14 de abril de 1941 en el distrito de Frederiksberg de Copenhague , Inge Biehl Henningsen era hija del mercero Sven Aage Henningsen (1990-1991) y de la corresponsal Elisabeth Braunstein (1911-1996). Tras matricularse en el Holte Gymnasium en 1959, estudió estadística en la Universidad de Copenhague, donde se graduó en 1966. [3]
Henningsen murió el 5 de agosto de 2024, a la edad de 83 años. [4]
Tras graduarse, Henningsen se unió al Institut for Matematisk Statistik de la universidad, donde enseñó y llevó a cabo investigaciones hasta 2007, convirtiéndose en profesora asociada en 1974. Su interés por la política comenzó cuando, como estudiante universitaria, se unió a la Studentersamfundet (sociedad estudiantil) socialista. Desde su creación en 1967, participó activamente en el partido de los socialistas de izquierda ( Venstresocialisterne ), junto con su compañero Steen Folke, convirtiéndose en miembro de la junta y, desde finales de la década de 1960, editora de la revista del partido Politisk Revy . Durante un viaje de estudios a los Estados Unidos (1969-1970), se involucró en el emergente Movimiento de Nuevas Mujeres . A su regreso a Dinamarca, promovió las nuevas actividades de mujeres para los socialistas de izquierda en la década de 1970. De 1980 a 1991 fue editora de Naturkampen , el órgano socialista para mujeres que participaban críticamente en temas como ciencia y tecnología, participando en artículos sobre investigación del cáncer, evaluación de riesgos tecnológicos, agricultura del tercer mundo y SIDA. [3]
Tanto en su vida profesional como en sus actividades extramuros, Henningsen se convirtió en una comunicadora eficaz, interpretando la información estadística para los no especialistas y criticando con frecuencia el mal uso de las estadísticas. Se mostró especialmente activa en el ámbito educativo, demostrando, por ejemplo, cómo las estadísticas revelaban que las opciones para las niñas eran más limitadas que para los niños en lo que respecta a las ciencias aplicadas. También colaboró con mujeres investigadoras en sociología, política y psicología, revelando que las mujeres no disfrutaban de las mismas oportunidades que los hombres en la educación superior y la investigación. En este sentido, en 1998 se convirtió en miembro de la Fundación de Investigación sobre Igualdad de Género del Ministerio de Investigación. [3]
Más tarde, basándose en las estadísticas, publicó artículos sobre el grado de desventaja de las niñas en el entorno educativo de Dinamarca, pero también señaló que una proporción considerable de niños son considerados cada vez más como "perdedores" en ausencia de programas vocacionales y pasantías eficaces. [5] Otros temas que examinó desde un punto de vista estadístico incluyen el acoso escolar en el aula (2009 y 2013), el género y las opciones educativas (2008) y un examen crítico de los resultados de los informes PISA (2008 y 2017). [2] [1]