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Ian Edgar

Iain Ross Edgar (6 de junio de 1948 - 22 de mayo de 2021) fue un antropólogo social inglés de la Universidad de Durham . Era un experto en el campo de los sueños y la ensoñación, y especialista en estados alterados de conciencia y salud mental. Al comenzar su carrera en trabajo social, Edgar recibió un doctorado de la Universidad de Keele, donde estudió con Ronnie Frankenberg. Su tesis Dreamwork, Anthropology and the Caring Professions: A Cultural Approach to Dreamwork analiza una amplia gama de posibilidades psicodinámicas y desarrolla un método para trabajar con los sueños dentro de un entorno de atención profesional.

Primeros años de vida

Edgar nació en Southend-on-Sea de padres Fred, un dentista, y Margery (de soltera White). Edgar fue al internado de Bedford School y posteriormente se tomó un año sabático para hacer autostop. Estudió filosofía en la Universidad de York , graduándose en 1970. Se formó en trabajo social, ejerció en Aberdeen y dio clases en la Universidad de Northumbria . Luego cambiaría su enfoque a la antropología, completando una Maestría en Filosofía (MPhil) en la Universidad de Durham en 1986 y un doctorado en la Universidad de Keele en 1995. [1]

Carrera

Edgar fue un pionero en el campo de los métodos de trabajo con imágenes. En su libro de 2004, Una guía para el trabajo con imágenes: métodos de investigación basados ​​en la imaginación (Routledge), [2] identifica varias técnicas para producir datos sobre la identidad, las creencias y la sociedad a través de la exploración de los recursos imaginativos de las personas.

A partir de 2002, Edgar investigó el papel y la función del sueño en el Islam. Se centró en los sueños sufíes , Istikhara. En 2011, publicó El sueño en el Islam: de la tradición coránica a la interpretación yihadista . [3] Este libro contribuye a la comprensión de la importancia de los sueños tanto dentro del Islam textual como en la vida musulmana cotidiana. Edgar amplió su análisis para contribuir a una mejor comprensión de las formas en que los grupos yihadistas utilizaron los sueños para justificar y determinar acciones específicas. Edgar argumentó que los combatientes del Estado Islámico dependían, al menos en parte, de los sueños como una ventana al futuro y para ayudarlos a tomar decisiones cuando carecían de información completa. [4]

Edgar publicó sobre educación en antropología social en Europa, así como sobre educación primaria y secundaria en Pakistán. Con Stephen M. Lyon, editó un libro sobre educación en Pakistán que cubría entornos educativos seculares, religiosos, estatales y privados (ver Lyon y Edgar 2010). [5] Coeditó dos volúmenes sobre educación en antropología social. El primero, con Dorle Dracklé y Thomas K. Schippers, se concentró en la historia de la educación en antropología social, [6] mientras que el segundo, coeditado con Dorle Dracklé, aborda las prácticas contemporáneas en la enseñanza de la antropología social en Europa. [7]

Vida personal

Edgar tuvo dos hijos con su ex esposa Anna. Se retiró a su casa en Alum Waters, donde era vecino de Gwynned de Looijer. [1]

Publicaciones Seleccionadas

Como autor

Como editor

Contribuciones

artículos periodísticos

Asia meridional contemporánea 15 (3): 263–272

Referencias

  1. ^ ab Russell, Andrew (19 de agosto de 2021). "Obituario de Iain Edgar". El guardián . Consultado el 28 de abril de 2024 .
  2. ^ Edgar, IR 2004. Guía para el trabajo con imágenes: métodos de investigación basados ​​en la imaginación. Londres: Routledge. – http://www.routledge.com/books/details/9780415235372/
  3. ^ Edgar, Iain 2011. El sueño en el Islam: de la tradición coránica. Oxford: Libros Berghahn. – http://www.berghahnbooks.com/title.php?rowtag=EdgarDream Archivado el 29 de septiembre de 2011 en Wayback Machine.
  4. ^ Edgar, IR 2015. Los sueños del Estado Islámico. Perspectivas sobre el terrorismo . URL 9:4: http://www.terrorismanalysts.com/pt/index.php/pot/article/view/453
  5. ^ Lyon, Stephen M. y Edgar, Iain R. (eds) 2010. Dar forma a una nación: un examen de la educación en Pakistán. Karachi: prensa de la Universidad de Oxford. – http://ukcatalogue.oup.com/product/9780195477092.do?keyword=shaping+a+nation&sortby=bestMatches Archivado el 29 de marzo de 2012 en Wayback Machine.
  6. ^ D. Drackle, I. Edgar y T. Schippers (eds). 2003. Campos de aprendizaje vol. 1 Historias educativas de la antropología europea. Oxford: Libros Berghahn. Iain R. Edgar y A. Russell 1998. Antropología del bienestar. Londres: Routledge. – http://www.berghahnbooks.com/title.php?rowtag=DrackleEducational
  7. ^ Drackle, D. y Edgar, IR 2004. Learning Fields Vol.2 Prácticas educativas actuales en la antropología social europea. Oxford: Libros Berghahn. – http://www.berghahnbooks.com/title.php?rowtag=DrackleCurrent

enlaces externos