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Horst Rittel

Horst Wilhelm Johannes Rittel (14 de julio de 1930 – 9 de julio de 1990) fue un teórico del diseño y profesor universitario. Es más conocido por popularizar el concepto de problema perverso [1] , pero su influencia en la teoría y la práctica del diseño fue mucho más amplia. [2]

Su campo de trabajo es la ciencia del diseño , o como también se le conoce, el área de teorías y métodos de diseño (DTM), con el entendimiento de que actividades como la planificación, la ingeniería y la formulación de políticas están incluidas como formas particulares de diseño.

En respuesta a los fracasos percibidos de los primeros intentos de diseño sistemático, introdujo el concepto de " métodos de diseño de segunda generación " [3] y un método de planificación/diseño conocido como sistema de información basado en problemas (IBIS) para manejar problemas complejos.

Carrera temprana

Rittel nació en Berlín . De 1958 a 1963 fue profesor de Metodología del Diseño en la Escuela de Diseño de Ulm en Alemania (Hochschule für Gestaltung—HfG Ulm). [4] [5]

Carrera posterior

Murió en Heidelberg , a los 59 años.

Problemas perversos

Rittel popularizó el término "problema perverso" a mediados de los años 1960 para describir los problemas mal definidos de la planificación. Rittel y Melvin Webber publicaron el artículo seminal sobre Problemas Perversos en la revista Policy Sciences en 1973. [6] Aunque a veces se considera que el tema de los Problemas Perversos se originó en las Ciencias Sociales, como profesor en un departamento de arquitectura Rittel tenía claro que los problemas de diseño arquitectónico también eran problemas perversos.

IBIS

IBIS (por issue-based information system ) es la versión instrumental de la concepción del diseño como argumentación. [7] Es un método para guiar el proceso de diseño y reforzar la deliberación y la argumentación. Se han desarrollado y se están desarrollando varias versiones informáticas de IBIS para diversos sistemas informáticos (ordenadores personales y estaciones de trabajo).

La idea de IBIS se concibió en 1968 y ha servido como herramienta didáctica habitual para demostrar las dificultades típicas del diseño y las diferentes formas de abordarlas. IBIS era una idea que "esperaba una tecnología apropiada" para volverse más efectiva y atractiva. Las diversas aplicaciones anteriores han tenido más o menos éxito, pero han adolecido de torpezas burocráticas. La reciente disponibilidad de estructuras de datos e interfaces de usuario de "hipertexto" (incluso en pequeños microordenadores y estaciones de trabajo de precio moderado) ha permitido el diseño de IBIS que son mucho más "fáciles de usar" que sus predecesores. Hoy en día, existen numerosos programas IBIS, desarrollados e implementados en una variedad de máquinas.

Algunas debilidades cruciales del IBIS siguen siendo las mismas: el peligro de perderse en la red de referencias cruzadas, la falta de una visión "sinóptica" del estado de resolución y la "lógica de la siguiente pregunta", es decir, el problema de preestructurar las posibilidades de guiar las deliberaciones de los diseñadores en direcciones plausibles.

Véase también

Referencias

  1. ^ Churchman, CW (1967). Problemas perversos. Management Science, 14(4), B-141 y B-142.
  2. ^ Rith, C y Dubberly, H, "Por qué Horst WJ Rittel es importante", Design Issues, vol. 23, n.º 1, págs. 72-91
  3. ^ Rittel, H., 1984, "Métodos de diseño de segunda generación", en "Desarrollos en metodología de diseño", N. Cross (Editor), John Wiley & Sons, Reino Unido, págs. 317-327.
  4. ^ "Escuela de Diseño de Ulm | Archivo HfG Ulm". Archivado desde el original el 12 de octubre de 2018. Consultado el 24 de enero de 2012 .
  5. ^ Lindinger, H., (1991), Diseño de Ulm: La moralidad de los objetos , Cambridge: The MIT Press.
  6. ^ "Rittel y Webber, Dilemas en una teoría general de la planificación" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 2007-09-30 . Consultado el 2007-05-31 .
  7. ^ Rittel, Horst WJ, Informe anual sobre los logros del personal docente, UC Berkeley. 1988. Estos párrafos sobre IBIS fueron escritos en primera persona por Horst Rittel y adaptados a la narración en tercera persona por el colaborador de Wikipedia.