Guerreros jaguar o caballeros jaguar , ocēlōtl Pronunciación náhuatl: [oˈseːloːt͡ɬ] (singular)[1]uocēlōmeh [oseːˈloːmeʔ](plural)[1]eran miembros de laélitemilitar azteca[2]Eran un tipo deguerrerollamadocuāuhocēlōtl [kʷaːwoˈseːloːt͡ɬ](derivado decuāuhtli [ˈkʷaːʍt͡ɬi]("águila") yocēlōtl("jaguar").[3]Eran una unidad militar de élite similar a losguerreros águila.
El motivo del jaguar se utilizó debido a la creencia de que el jaguar representaba a Tezcatlipoca . Los aztecas también usaban este vestido en la guerra porque creían que las fortalezas del animal les serían otorgadas durante las batallas. [4] Los guerreros jaguar fueron utilizados en el frente de batalla en campañas militares. También fueron utilizados para capturar prisioneros para sacrificarlos a los dioses aztecas. [2] Muchas estatuas e imágenes (en códices precolombinos y poscolombinos ) de estos guerreros han sobrevivido. [5] Luchaban con un garrote de madera, tachonado con hojas de vidrio volcánico de obsidiana , llamado macuahuitl . También usaban lanzas y atlatls .
Para convertirse en un guerrero jaguar, un miembro del ejército azteca tenía que capturar un total de cuatro enemigos en las batallas. [6] Se decía que esto honraba a sus dioses de una manera mucho mayor que matar a soldados enemigos en el campo de batalla. Para un guerrero matar a un enemigo se consideraba torpe.
La educación formal de los aztecas consistía en entrenar y enseñar a los jóvenes a desenvolverse en su sociedad como guerreros. Los aztecas no tenían un ejército permanente, por lo que todos los niños que no fueran de origen noble eran entrenados para convertirse en guerreros. Todos los niños de entre 10 y 20 años asistían a una de las dos escuelas. Estas dos escuelas eran la Telpochcalli (la escuela del barrio para los plebeyos) y la Calmecac, la escuela exclusiva para los nobles. [7] En la Telpochcalli los estudiantes aprendían el arte de la guerra y se convertían en guerreros. En la Calmecac los estudiantes eran entrenados para convertirse en líderes militares, sacerdotes, funcionarios del gobierno, etc.
A los 15 años, los hijos de los plebeyos eran enviados a un Telpochcalli dentro de su vecindario. Allí, los muchachos eran entrenados en el arte de la guerra y se acostumbraban a la vida militar. Los instructores de estas escuelas eran guerreros veteranos que tenían experiencia en la guerra y el liderazgo. Las escuelas se centraban en la valentía e incluían una gran cantidad de esfuerzo físico y dolor intenso para aumentar la fuerza y la resistencia de los estudiantes. El trabajo manual incluía el transporte de bienes como ramas para leña. Cuanto más tiempo hubiera asistido el estudiante a la escuela, más ramas se esperaba que cargara. Esta prueba de cargar leña se utilizaría para determinar si el muchacho se desempeñaría bien en la guerra.
Otras tareas manuales que se llevaban a cabo en el Telpochcalli eran proyectos comunitarios. Estos proyectos consistían principalmente en limpiar áreas, construir muros, cavar canales y cultivar. En estos proyectos, los estudiantes trabajaban duro para completar las tareas y obtener la experiencia física necesaria para participar en la guerra. Los estudiantes de esta escuela también se utilizaban para transportar escudos, alimentos, suministros militares, armas, armaduras y madera a los guerreros en el campo de batalla. La razón para obligar a los estudiantes a estar cerca del campo de batalla era hacerlos intrépidos a la guerra. Los estudiantes estaban bajo una fuerte vigilancia en todo momento. Si un estudiante era sorprendido abandonando el entrenamiento, su castigo era severo. A menudo, lo golpeaban y le cortaban el pelo. Quitar el pelo de un estudiante eliminaría cualquier signo de que ese niño fuera un guerrero. Beber pulque estaba prohibido; si lo atrapaban, el estudiante podía ser golpeado hasta la muerte. Las relaciones fuera de la escuela también estaban prohibidas; si un estudiante era sorprendido durmiendo con una mujer, lo golpeaban hasta la muerte o lo castigaban severamente. [8]
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Seguir el camino del guerrero era una de las pocas formas de cambiar el estatus social de uno en la cultura azteca. Los guerreros águila y jaguar eran guerreros a tiempo completo que trabajaban para la ciudad-estado para proteger a los comerciantes y a la ciudad misma. Se esperaba que fueran líderes y comandantes tanto dentro como fuera del campo de batalla y actuaban como una especie de fuerza policial para la ciudad. Los hombres que alcanzaban este rango eran considerados nobles y élites de la sociedad y se les otorgaban muchos de los mismos privilegios que a un noble. Se les permitía beber pulque , tener concubinas y cenar en el palacio real. Los guerreros jaguar también participaban en sacrificios de gladiadores.