John Milton Gregory (6 de julio de 1822 - 19 de octubre de 1898) fue un educador estadounidense y el primer presidente (regente era su título oficial) de la Universidad de Illinois , entonces conocida como Universidad Industrial de Illinois.
Primeros años de vida
John Milton Gregory nació el 16 de julio de 1822 en Sand Lake, Nueva York . [1] Se graduó de Union College en 1846. Luego pasó dos años estudiando derecho, pero finalmente ingresó al ministerio y se convirtió en clérigo bautista . [1]
Carrera
En 1852, Gregory fue nombrado director de una escuela en Detroit . [1] Gregory fue elegido Superintendente de Instrucción Pública en Michigan en 1858, [1] después de varios años como editor del Michigan Journal of Education. Después de dejar el cargo en 1864, se convirtió en el segundo presidente del Kalamazoo College desde 1864 hasta 1867.
Gregory se desempeñó como regente de la Universidad Industrial de Illinois, ahora la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign , desde la fundación de la universidad en 1867 hasta su renuncia en 1880. [1] Si bien Gregory acreditó a Jonathan Baldwin Turner como la figura central en el establecimiento de la universidad, Gregory, durante su mandato como primer presidente de la Universidad de Illinois, ayudó a determinar la dirección de la universidad al defender la presencia de un plan de estudios de artes liberales de base clásica además del plan de estudios industrial y agrícola deseado por la Liga Industrial de Illinois y muchos residentes y legisladores estatales. del tiempo.
Una de las contribuciones más importantes de Gregory al desarrollo de la Universidad de Illinois fue su compromiso con la educación de la mujer. En 1870, Gregory emitió el voto decisivo para admitir mujeres en la universidad, lo que convirtió a Illinois en la primera universidad después de la Guerra Civil en admitir mujeres. En su Informe Universitario de 1872 escribió: "Ninguna industria es más importante para la felicidad y el bienestar humanos que la que constituye el hogar. Y esta industria implica principios científicos tan numerosos y tan profundos como los que controlan cualquier otro empleo humano" [2 ]
Para mantener este compromiso con la educación de la mujer, contrató a Louisa C. Allen en 1874 para desarrollar un programa de ciencias domésticas. Aunque el experimento en ciencias domésticas sólo duraría seis años (1874-1880), fue el primer programa de grado en ciencias nacionales en educación superior. [3]
En 1886, Gregory escribió su obra más conocida, Las siete leyes de la enseñanza, [4] en la que afirmaba que un profesor debería:
Conozca a fondo y familiarmente la lección que desea enseñar; o, en otras palabras, enseñar desde una mente plena y una comprensión clara.
Obtener y mantener la atención y el interés de los alumnos en la lección. Negarse a enseñar sin atención.
Utilice palabras que entiendan tanto el profesor como el alumno en el mismo sentido: un lenguaje claro y vívido por igual para ambos.
Comience con lo que el alumno ya conoce bien en la lección o sobre el tema, y avance hacia lo desconocido mediante pasos sencillos, fáciles y naturales, dejando que lo conocido explique lo desconocido.
Utilice la propia mente del alumno, estimulando sus actividades personales. Mantenga sus pensamientos lo más por delante de su expresión, convirtiéndolo en un descubridor de la verdad.
Exigir al alumno que reproduzca mentalmente la lección que está aprendiendo, pensándola en sus partes, pruebas, conexiones y aplicaciones hasta que pueda expresarla en su propio idioma.
Revisar, revisar , REVISAR, reproduciendo correctamente lo antiguo, profundizando su impresión con nuevos pensamientos, corrigiendo puntos de vista falsos y completando los verdaderos.
Vida personal
Gregorio se casó dos veces. Tuvo cinco hijos: tres hijas y dos hijos. [1] Su primera esposa murió en un sanatorio en Michigan después de una enfermedad. [1]
Gregory se casó con Louisa Catherine Allen, la mujer que contrató para ocupar la cátedra de ciencias domésticas en la Universidad de Illinois, el 18 de junio de 1879. [1] [5]
Muerte y legado
La tumba de John Milton Gregory en el campus de UIUC
Gregory murió el 19 de octubre de 1898 en Washington, DC [1]
La Academia de Matemáticas y Ciencias John Milton Gregory de las Escuelas Públicas de Chicago se estableció originalmente en 1923 como Escuela Primaria John Milton Gregory y está ubicada en la histórica comunidad de North Lawndale, Chicago .
Otras publicaciones
Fondos escolares y leyes escolares de Michigan: con notas y formularios a los que se agregan elementos de arquitectura escolar, etc. con listas de libros de texto y libros escolares (1859)
Relaciones de la escuela normal con los sistemas escolares de los estados: discurso pronunciado en la nueva dedicación del edificio de la escuela normal estatal, en Ypsilanti, el 18 de abril de 1860 (1860)
El derecho y el deber del cristianismo de educar: discurso inaugural de John M. Gregory... Pronunciado en la reunión del jubileo en Kalamazoo, el martes 20 de septiembre de 1864 por la tarde (1865)
El manual de historia y cronología: abrazando la historia moderna, tanto europea como americana durante los siglos XVI, XVII, XVIII y XIX para estudiantes de historia y adaptado para acompañar el mapa del tiempo (1867)
Manual de clase normal para profesores de la Biblia (1873)
Programa de conferencias sobre historia de la civilización. A las clases superiores de la Universidad Industrial de Illinois. Trimestre de invierno, 1877 (1877)
Una nueva economía política (1882)
Las siete leyes de la enseñanza (1886)
Francés
L'Illinois: sa position géographique, son etendue, son histoire, ses écoles, ses ressources, son Agriculture , con OR Keith (1878)
Español
Las Siete Leyes de la Enseñanza (1919)
Referencias
^ abcdefghij "Muerte del Dr. JM Gregory". Noticias del condado de Champaign . Champaign, IL. pag. 1 . Consultado el 7 de agosto de 2021 a través de Newspapers.com .
^ Richard G. Moores (1970). Campos de rico trabajo. Urbana, IL: Prensa de la Universidad de Illinois.
^ Allen (Sra. John M. Gregory), Louisa C. (1883). "La Escuela de Ciencias Domésticas de la Universidad Industrial de Illinois". Departamento de Educación de EE. UU.
^ Gregorio, John Milton (1886). Las siete leyes de la enseñanza. Boston: Escuela Dominical Congregacional y Sociedad Editorial.
