Gregory A. Cajete es un autor y profesor tewa de Santa Clara Pueblo , Nuevo México . [1] Ha sido pionero en la conciliación de las perspectivas indígenas en las ciencias con un entorno académico occidental. Su enfoque es la enseñanza de "ciencias basadas en la cultura, con énfasis en la salud y el bienestar". [2]
Cajete obtuvo una licenciatura en biología y sociología de la New Mexico Highlands University , con una especialización en educación secundaria. Su maestría en artes es de la University of New Mexico , y su doctorado es del International College, Los Angeles 's New Philosophy Program. Su doctorado en filosofía es en educación en ciencias sociales con énfasis en estudios nativos americanos. [1]
Actualmente es director del programa de Estudios Nativos Americanos y profesor asociado de educación en la Universidad de Nuevo México en Albuquerque . Ha sido un académico de etnobotánica de la Universidad de Humanidades de Nuevo México y es miembro de la Comisión de Artes de Nuevo México. [1]
Durante 21 años enseñó en el Instituto de Artes Indígenas Americanas en Santa Fe . [1]
Cajete se desempeñó como investigador principal de varios estudios destacados sobre ciencia y educación nativa, que fueron financiados por la National Science Foundation , New Mexico Endowment for the Humanities y el Departamento de Agricultura de los EE . UU . El D'Arcy McNickle Center de la Biblioteca Newberry , el Departamento de Educación de los EE. UU. y la Escuela de Investigación Avanzada le otorgaron becas. [2] También se ofreció como voluntario para muchos servicios que ayudaron a pequeñas comunidades en pequeños pueblos alrededor de Santa Clara Pueblo.