El grado de dificultad ( DD , a veces llamado tarifa o grado ) es un concepto utilizado en varios deportes y otras competiciones para indicar la dificultad técnica de una habilidad, rendimiento o recorrido, a menudo como un factor en la puntuación . [1] Los deportes que incorporan un grado de dificultad en la puntuación incluyen boulder , esquí de fondo , buceo , equitación , patinaje artístico , esquí acrobático , gimnasia , gimnasia rítmica , surf , natación sincronizada y trampolín . El grado de dificultad generalmente está destinado a ser una medida objetiva, en deportes cuya puntuación también puede depender de juicios subjetivos de rendimiento.
La Federación Internacional de Natación calcula el grado de dificultad de los saltos según una fórmula de cinco partes, que incorpora la altura, el número de saltos mortales y giros, la posición, la aproximación y la entrada. [2] La puntuación total de los jueces se multiplica por el grado de dificultad del salto para determinar la puntuación total. [3]
En el patinaje artístico , a cada elemento de salto se le asigna un valor base, que refleja su dificultad. Estos valores base tienen en cuenta factores como el número de rotaciones y filos utilizados. Cuando los patinadores realizan un elemento de salto, el panel técnico lo identifica. Para cada elemento identificado, el panel de jueces asigna una puntuación de grado de ejecución (GOE) que va de -5 a 5 en función de su ejecución por parte del patinador. Luego, la puntuación GOE se suma o se resta del valor base del elemento de salto para determinar una puntuación total para cada elemento. La suma de las puntuaciones de cada elemento realizado forma el componente de puntuación técnica de la puntuación total del patinador. [4] [5] [6]
En la disciplina de esquí acrobático de saltos , la Federación Internacional de Esquí asigna previamente un grado de dificultad para cada salto que va de 2.050 a 5.000 para hombres y de 2.050 a 5.300 para mujeres. [7] La puntuación total de cada juez se multiplica por el grado de dificultad del salto para determinar la puntuación final de un competidor. Un mayor número de volteretas y giros aumenta las puntuaciones del grado de dificultad de los saltos. [8]
En el fútbol americano, patear un gol de campo vale tres puntos independientemente de la distancia desde la que se patea; sin embargo, la distancia influye en la probabilidad de que se anote con éxito. Por ejemplo, desde 30 yardas de distancia, hay aproximadamente un 95 % de probabilidades de éxito, en comparación con el 65 % desde 50 yardas. [9]
En el fútbol de fantasía , el grado de dificultad de un gol de campo influye en la puntuación, otorgando más puntos por goles de campo más largos: 3 puntos por 17-39 yardas; 4 puntos por 40-49 yardas; 5 puntos por 50-59 yardas; y 6 puntos por 60 yardas o más. [10]
En gimnasia artística , la Federación Internacional de Gimnasia (FIG) asigna a cada habilidad una calificación de letra y un valor de dificultad que va de 0,1 a 1,0, basándose en el Código de puntos . Las ocho habilidades mejor calificadas realizadas por mujeres o los diez movimientos de habilidades mejor calificados realizados por hombres se cuentan para dar el componente de puntuación de dificultad de la puntuación final. Una excepción a esto es la prueba de salto , donde cada movimiento tiene una puntuación de dificultad predeterminada. [11] [12]
En la gimnasia rítmica , a cada habilidad también se le asigna una calificación en forma de letra y un valor de dificultad. Sin embargo, la puntuación de dificultad se basa en cada habilidad realizada durante la rutina, en lugar de las ocho o diez habilidades mejor calificadas, como en la gimnasia artística. [11]
El grado de dificultad también aumenta al conectar habilidades entre sí mediante una combinación. [13]
La FIG otorga puntos de dificultad según el número de saltos mortales , el número de giros del cuerpo y la posición del cuerpo en los saltos mortales ( en carpa o rectos). La suma total de los elementos individuales forma el componente de puntuación de dificultad de la puntuación final del competidor: [14] [15]