Glen Waverley Secondary College es una escuela pública no selectiva ubicada en Glen Waverley, Victoria , Australia . Es una de las escuelas secundarias más grandes de Victoria, [1] con 2250 estudiantes y 181 profesores en 2024. [2] Además, la universidad es una de las escuelas secundarias estatales de mayor rendimiento en Victoria, ocupó el puesto 59 entre todas. 530 escuelas secundarias victorianas en 2013, según el ranking de admisión terciaria de Australia (ATAR) . [3]
Glen Waverley Secondary College abrió como Glen Waverley High School en 1960 con seis antiguas cabañas Nissen . [4] Las primeras condiciones, en mayo de 1960, en la escuela fueron descritas como "espantosas", con clases de hasta 44 estudiantes. La matrícula total en ese momento era de 227 estudiantes. [5] En octubre de 1960 se abrieron licitaciones para la construcción de una nueva escuela secundaria, que se construiría en la ubicación actual en O'Sullivan Road, para reemplazar las cabañas Nissen. [6]
En 1967, la universidad adquirió el sitio de Nayook, su primer y único campus rural, con la intención de utilizar el área para una plantación, como parte de un programa School Endowment Pine Plantations. Sin embargo, de 1970 a 1975, el sitio de Nayook se desarrolló para su uso como campamento escolar. [7] El campus de Nayook ahora está dirigido por el Departamento de Educación y Desarrollo de la Primera Infancia (DEECD), y atiende a más de 3000 estudiantes victorianos, [8] y el Glen Waverley Secondary College lo sigue utilizando. [9]
El nombre de la escuela se cambió después de la fusión de tres escuelas secundarias a principios de la década de 1990 en Glen Waverley Secondary College. La fusión de Syndal High School , Lawrence Secondary College (también conocida como Syndal Technical School) y Glen Waverley High School se produjo después de la caída de las inscripciones en la década de 1980. [10] [11]
En 1995, la universidad fue seleccionada como escuela Navigator [10] junto con Bendigo Senior Secondary College , la escuela primaria Apollo Parkways y la escuela primaria Essendon North, [12] como parte de una iniciativa del gobierno victoriano para promover el uso de la tecnología en la enseñanza. [13]
En 2004, la escuela recibió 7,8 millones de dólares del gobierno de Victoria en un esfuerzo por reemplazar las instalaciones más antiguas de la escuela, convirtiéndose en el mayor receptor del programa de mejora escolar del gobierno de Victoria. [14] Desde entonces, la universidad ha reconstruido partes importantes del campus, incluida una nueva biblioteca, un edificio administrativo y un edificio de escuela secundaria. También se renovaron el Art Wing y el Senior Center de la universidad. [15] En 2013, la universidad recibió $ 159,149 adicionales en fondos de mantenimiento. [dieciséis]
La escuela se subdivide en dos cohortes principales: escuela intermedia y escuela superior. La escuela secundaria ofrece el plan de estudios australiano común a los estudiantes del año 7 al año 9, con la incorporación del programa 2020. [17] La Escuela Superior imparte las materias VCE a los estudiantes de Year 10 a 12. [18]
En 2003, la escuela formó parte de un experimento científico conjunto con la Universidad RMIT y el Zoológico de Melbourne en colaboración con agencias espaciales (NASA, BioServe y SpaceHAB) que implicó el envío de arañas al espacio. La investigación resultante de la Universidad RMIT se publicó en la revista Science in School. [19]
El plan de estudios de la escuela ha sido un foco de investigación de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, como resultado de la integración de las TIC en el plan de estudios. [20] [21]
En 2006, cuatro estudiantes del colegio lograron la puntuación máxima posible de 99,95 en el Certificado de Educación de Victoria , superando a todas las escuelas del estado, excepto Penleigh y Essendon Grammar School . [22] Además, en 2010 y 2011, la universidad fue la escuela estatal no selectiva o especializada con mejor desempeño en Victoria. [23] [24]
En 2013, la escuela tenía "un 38% que obtuvo puntuaciones ATAR superiores a 90, [y] un 80% superior a 70". El 95% de la cohorte recibió ofertas universitarias y el 5% recibió ofertas de TAFE o proveedores privados. Los estudiantes de la universidad también obtuvieron resultados superiores al promedio en las pruebas estandarizadas del Programa Nacional de Evaluación: alfabetización y aritmética , para todas las áreas. [25]
En 2014, Glen Waverley Secondary College tuvo la cuarta mayor cantidad de VCE High Achievers después de Melbourne High School , Mac.Robertson Girls' High School y Scotch College, Melbourne . [26]
Glen Waverley Secondary College ocupó el puesto 11 entre todas las escuelas secundarias estatales de Victoria según los resultados de VCE en 2018. [27]
37°52′38″S 145°09′46″E / 37.87722°S 145.16278°E / -37.87722; 145.16278