La Asociación Geográfica ( GA ) es una asociación del Reino Unido . La organización tiene el objetivo declarado de mejorar el conocimiento geográfico del público mediante la promoción de la educación geográfica.
La Asociación Geográfica fue formada por cinco geógrafos, incluido Halford John Mackinder , en 1893 como una asociación independiente y no incorporada. Los primeros miembros se reunieron para utilizar e intercambiar diapositivas tipo linterna , una tecnología líder en la época. La historia de los primeros cien años de la AG se publicó en 1993 [1] y más recientemente se ha elaborado una lista cronológica de personas, eventos y logros clave de la asociación hasta el día de hoy. El propósito actual sigue siendo el desarrollo de una comunidad de práctica para compartir ideas de enseñanza, innovaciones y comprensión sobre la educación geográfica, pero la AG también sirve como voz y representa los intereses de los profesores de geografía en iniciativas de políticas y prácticas a través del compromiso con el gobierno. [2] [3] [4] [5] [6]
La AG tiene aproximadamente 10.000 miembros. [ a partir de? ] Estos incluyen profesores de primaria y secundaria , profesores en formación ( estudiantes de profesorado ), formadores de docentes, académicos, estudiantes de geografía, escuelas infantiles, primarias y secundarias, colegios, universidades, academias, bibliotecas, sociedades, museos y empresas. Aunque es una organización con sede en el Reino Unido, tiene miembros en más de 60 países con fuertes vínculos entre organizaciones geográficas en EE. UU., Australia y Europa. Sus actividades principales se financian mediante suscripciones de miembros.
La Asociación Geográfica se constituyó en virtud de la Ley de Sociedades de 2006 el 28 de enero de 2010 como una empresa privada limitada por garantía (número de empresa 07139068). Posteriormente, la Comisión de Caridad le confirió el estatus de organización benéfica el 24 de marzo de 2010, con el número de registro 1135148. La GA había existido anteriormente como una asociación no incorporada (número de organización benéfica registrada 31329) desde su formación en 1893. La principal motivación para el cambio en la estructura legal de la AG en 2010 fue la compra de propiedades, en forma de terrenos y edificios que había estado ocupando desde 1997. [7]
La AG está gobernada por una Junta de 14 Directores. Son los miembros legales de la sociedad anónima Asociación Geográfica y también sus Patronos. Esta Junta se denomina Órgano Rector. El poder de nombrar miembros del Órgano Rector recae en el propio Órgano Rector, pero los miembros más amplios de la Asamblea General pueden, mediante los procedimientos de elección establecidos en los Estatutos, hacer nominaciones para miembros del Órgano Rector. El Órgano Rector también tiene el poder de cooptar hasta tres personas (dentro de un total de 14) para desempeñar funciones de especialistas.
Los miembros aportan un aporte considerable al trabajo y las actividades de la Asociación a través de contribuciones voluntarias de tiempo y experiencia. Los aspectos clave de la educación en geografía se desarrollan a través de grupos de intereses especiales y comités de fase.
Existe una red de 41 sucursales regionales afiliadas de la AG. Cada rama tiene una constitución autónoma, en términos generales similar a la asociación nacional. Las sucursales organizan conferencias para estudiantes mayores de 16 años, profesores y público en general y un programa de actividades de desarrollo profesional para profesores. Muchos organizan un concurso regional de preguntas geográficas en todo el mundo.
La política educativa de GA es formulada por un Grupo de Educación representativo, que supervisa las actividades de sus Comités de Fase, Grupos de Interés Especial y Juntas de Comunicaciones.
En términos generales, las prioridades, planes y objetivos de logro de la AG se establecen en un plan estratégico de cinco años que identifica los tres objetivos clave de la Asociación para 2014-19. Estos son 1. Satisfacer las necesidades profesionales y educativas, 2. Demostrar el valor de la educación geográfica y 3. Utilizar los recursos (de la AG) de manera eficiente y sostenible.
La oficina y la sede de GA se encuentran en Sheffield y cuentan con un cuerpo central de personal profesional que brinda servicios estratégicos y diarios bajo el liderazgo de un director ejecutivo designado.
Publicaciones : Revistas
La AG publica tres revistas profesionales para sus miembros trimestralmente (tres números cada año, basados en las diferentes fases de la educación, a saber, Geografía primaria , Geografía docente (dirigida a profesores de secundaria y preparatoria) y Geografía , su revista internacional insignia para publicaciones. -16 estudiantes, estudiantes universitarios, profesores y conferenciantes. Geografía publica artículos de geógrafos y educadores de geografía destacados que proporcionan resúmenes y reseñas de temas geográficos contemporáneos y desarrollos en la educación de geografía. El objetivo es ayudar a "recontextualizar" la disciplina de la geografía con fines educativos y También será un medio para que los académicos universitarios se mantengan en contacto con la materia escolar.
Publicaciones : Recursos geográficos
La GA produce y vende una variedad de recursos y materiales de orientación para docentes desde la primera infancia hasta los docentes posteriores a los 16 años. Estos incluyen las aventuras geográficas de un oso de peluche llamado 'Barnaby Bear' (un producto de marca comercial) para niños de primaria, manuales para maestros de primaria y secundaria, 'kits de herramientas' que brindan consejos sobre planificación curricular e ideas de lecciones para maestros de secundaria, y una serie de folletos 'Top Spec Geography' sobre temas contemporáneos dirigidos a estudiantes de nivel AS/A2. Además, a un nivel más general, el catálogo incluye una serie de guías interpretativas de áreas de accidentes geográficos "clásicos" y la exploración de las ciudades y cómo se les ha dado forma.
Redes sociales para profesores de geografía
Las noticias y la información para profesores de geografía se difunden a través del sitio web de GA, la página de Facebook y la cuenta de Twitter. La GA también facilita una serie de redes y comunidades de Ning para profesores y educadores de geografía.
Recursos para profesores de geografía
El sitio web de GA es una plataforma y depósito de ideas y recursos didácticos. Estos se actualizan con frecuencia a medida que ocurren nuevos eventos geográficos o se desarrollan innovaciones en los enfoques de enseñanza de la geografía.
Un manifiesto por la educación en geografía.
En 2009, la AG publicó un documento "Una visión diferente" que describe la geografía como "una de las grandes ideas de la humanidad" con el objetivo de defender de manera convincente el lugar de la geografía en el plan de estudios, demostrando la importancia práctica de la geografía del "mundo real" y el valor de la geografía. pensamiento.
Haciendo campaña por la geografía
La Asociación Geográfica colabora con responsables políticos y ministros gubernamentales para defender constantemente la geografía, con una fuerte participación en revisiones curriculares y consultas gubernamentales sobre educación. De 2006 a 2011, la Asociación Geográfica y RGS-IBG lideraron conjuntamente el Plan de Acción para Geografía financiado por el gobierno. [8]
Liderazgo en materia de geografía.
La Asociación Geográfica desarrolla el liderazgo en materias de geografía en todos los niveles, desde los nuevos profesores durante su formación inicial, hasta los coordinadores de geografía en las escuelas primarias y los jefes de departamento de secundaria.
Conferencia anual
Una conferencia anual rota entre ubicaciones en el norte, la región central y el sur, por ejemplo, Manchester (2016), Guildford (2017) y ofrece un programa variado de conferencias, charlas, talleres y una gran exposición de recursos educativos en geografía y materiales publicados. La conferencia también incluye una conferencia pública gratuita y una entrega de premios.
Cursos de formación
La Asociación Geográfica ejecuta un programa de eventos de desarrollo profesional continuo en diferentes lugares del país.
Marcas de calidad
La GA opera un esquema mediante el cual las escuelas o departamentos de geografía pueden solicitar ser reconocidos por su calidad, progreso y pensamiento creativo en liderazgo en geografía, desarrollo curricular, aprendizaje y enseñanza en la escuela. El esquema fomenta un proceso de desarrollo utilizando un marco de autoevaluación con ejemplos presentados de planificación geográfica, lecciones y trabajo de los estudiantes. Los premios los otorga un panel de escrutinio formado por profesores expertos. Los premios están disponibles para escuelas primarias y secundarias y se ofrecen en los estándares Bronce, Plata y Oro. Las escuelas exitosas pueden solicitar el reconocimiento como Centro de Excelencia. La evidencia de las escuelas que han utilizado el esquema de Marca de Calidad Geográfica indica que consideran que el marco evaluativo es una herramienta poderosa y habilitadora para el desarrollo curricular. [9]
Sabiduría mundial
La GA opera una serie de actividades para involucrar a los estudiantes directamente bajo el lema "Worldwise". Las actividades incluyen cuestionarios de geografía locales y en línea, concursos de fotografía, un concurso de ensayos y un fin de semana de desafíos de trabajo de campo.
Proyectos financiados
Durante varios años, la Asociación Geográfica se ha establecido como una fuerza líder en el desarrollo de proyectos geológicos innovadores en asociación con una variedad de financiadores de alto perfil, por ejemplo, el 'Programa de Aprendizaje Global' financiado por el gobierno y el 'Aulas Conectadas' del British Council. 'Programa destinado a desarrollar el pensamiento crítico y la resolución de problemas en geografía. La AG ha sido socio o participante en una variedad de proyectos a nivel europeo, por ejemplo el Proyecto GeoCapabilities.