Charles De Garmo (también escrito DeGarmo ; 7 de enero de 1849 - 14 de mayo de 1934) fue un educador, teórico de la educación y presidente de una universidad estadounidense.
DeGarmo nació en Mukwonago, Wisconsin el 7 de enero de 1849. [1] Sus padres se mudaron a Sterling, Illinois en 1852 y luego a Lebanon, Illinois . En 1865, a la edad de dieciséis años, DeGarmo se alistó en el Ejército de la Unión. [2] A su regreso del servicio, DeGarmo se matriculó en la Universidad Normal del Estado de Illinois (ISNU) en 1870, donde se graduaría en 1873. Después de su graduación en 1873, DeGarmo se mudó a Naples, Illinois , donde fue director de una escuela graduada de Illinois. escuela. En 1876, DeGarmo regresó a Normal, Illinois , y se desempeñó como director del Departamento de Gramática de su Escuela Modelo en ISNU hasta 1883. [2] [3] [4]
Junto a Edmund James , DeGarmo ayudó a fundar el Illinois School Journal en 1881, que se convirtió en la publicación líder en Illinois para debates educativos sobre la enseñanza de la pedagogía y las teorías. [2] [3] En 1883, DeGarmo vendió la publicación a John W. Cook , aunque estaba fuertemente influenciado por el herbartismo y Edmund James, planeaba estudiar educación en Halle, Alemania y Jena, Alemania durante al menos dos años. [2] Rápidamente quedó intrigado por las enseñanzas de destacados herbartianistas, como Karl Volkmar Stoy , Willheim Rein, Otto Frick y Tuiskon Ziller . [2] [4] [3] DeGarmo obtuvo un doctorado. en historia de la educación y psicología en 1886. [2] [4]
En 1886, DeGarmo le escribió a James diciendo: "Después de permanecer allí [Jena] durante un año, fui a Halle donde obtuve mi título (Ph.D. 1886) y me convertí en seguidor del Dr. Frick de Weisenhaus, quien ocupaba una posición intermedia entre el ortodoxo Stoy y el radical Rein, el sucesor de Stoy en Jena." [2] [5] La posición de DeGarmo demostró ser vital para el éxito del herbartismo surgido del ISNU en la década de 1890, ya que tomó piezas de ambos extremos del espectro herbartiano, desde radical hasta ortodoxo, para formarse una idea completa de la pedagogía que Abordó casi todos los temas de la educación. [2]
De 1886 a 1890, DeGarmo se desempeñó como instructor de idiomas modernos en ISNU y su escuela modelo, implementando la metodología herbartiana en su enseñanza [4] [5] [6] En ISNU, DeGarmo tradujo varias obras alemanas de teoría educativa, la mayoría de las cuales fueron De naturaleza herbartiana, escribió Essentials of Method , que fue escrito para profesores que utilizaban métodos y principios herbartianos para crear "lecciones modelo". [4]
Los autores, Charles A. Harper y Harold B. Dunkel, dan crédito a DeGarmo, junto con Charles A. McMurry , Frank M. McMurry y otros destacados partidarios del herbartismo como Lida Brown McMurry , John W. Cook y Edmund James por transformar el campus de Illinois. Universidad Estatal Normal en el "Centro Herbartiano de América". [4] [2]
Se desempeñó como presidente de Swarthmore College de 1891 a 1898 y luego se unió a la facultad de educación de la Universidad de Cornell . [6] Durante su estancia en Swarthmore, fue elegido miembro de la Sociedad Filosófica Estadounidense . [7]
De Garmo fue un prolífico autor de más de cien artículos y libros sobre teoría y práctica educativa. [8]
Murió jubilado en Miami el 15 de mayo de 1934 y fue enterrado en el cementerio Woodlawn Park North . [9] [10]
