La Fundación para la Cooperación Internacional en Educación Superior de Taiwán ( FICHET ; chino : 高等教育國際合作基金會; pinyin : Gāoděng Jiāoyù Guójì Hézuò Jījīnhuì) fue establecida en noviembre de 2005 por el Ministerio de Educación (Taiwán) y más de 100 universidades en Taiwán , e inaugurada formalmente en enero de 2006. [1] Actualmente, la Fundación tiene un total de 119 universidades y colegios miembros que también son sus universidades miembros permanentes. [2]
FICHET coordina los sistemas educativos nacionales, incluida la Asociación de Universidades Nacionales de Taiwán, la Asociación de Universidades Nacionales de Ciencia y Tecnología de Taiwán, la Asociación de Universidades y Colegios Privados de Taiwán y la Asociación de Universidades y Colegios Privados de Tecnología de Taiwán para promover la cooperación internacional en la educación superior de Taiwán.
Mediante la organización de seminarios internacionales de educación superior, [3] [4] la celebración de ferias universitarias en el extranjero, la promoción de la educación superior nacional y el reclutamiento de estudiantes internacionales, FICHET fomenta los estudios en el extranjero en Taiwán [5] y ayuda a la cooperación académica internacional en educación superior, [6] etc.
FICHET coordina y dirige las instituciones de educación superior de Taiwán para participar en conferencias internacionales de educadores como APAIE, NAFSA y EAIE anualmente para aumentar la visibilidad internacional de la educación superior de Taiwán, establecer nuevos programas de cooperación y atraer a más estudiantes internacionales para estudiar en Taiwán. [7]
En respuesta al impacto de la internacionalización y la globalización, FICHET ha ampliado los programas de intercambio y colaboración en materia de educación superior de Taiwán fortaleciendo los lazos bilaterales con países o regiones específicos, incluyendo el establecimiento y la profundización de programas de intercambio, programas de doble titulación, cooperación académica y oportunidades de intercambio entre universidades taiwanesas y extranjeras, busca promover la internacionalización de las universidades y colegios taiwaneses y actuar como un puente/plataforma para la cooperación internacional. [8]
El Ministerio de Educación de Taiwán estableció las “Directrices para subsidiar el establecimiento del Centro de Educación de Taiwán en el extranjero” [9] emitidas el 8 de febrero de 2007, para implementar el programa de mejora del Yuan Ejecutivo sobre la matriculación de estudiantes internacionales y la política gubernamental de promover la enseñanza del chino como segunda lengua extranjera, y establecer sucursales del Centro de Educación de Taiwán (TEC) para publicitar la Educación Superior en Taiwán, guiar a los estudiantes internacionales que solicitan estudiar en Taiwán, participar en exposiciones de educación en el extranjero, ofrecer cursos de chino mandarín y buscar oportunidades de cooperación académica bilateral. [10] Encargada por el Ministerio para promover los TEC, FICHET asiste en el desarrollo de los TEC e informa a las instituciones de educación superior de Taiwán que se unen a las funciones y servicios de los TEC, alentando así a las instituciones a utilizar los TEC para forjar sus asociaciones globales y aumentar la visibilidad mundial. [11]
Desde 2015, el Ministerio de Educación de Taiwán ha lanzado el Programa de Educación de Experiencia de Taiwán (TEEP, por sus siglas en inglés) para alentar a los estudiantes internacionales a participar en programas de pasantías de corto plazo organizados por las universidades y colegios de Taiwán. [12] Los participantes del TEEP serán ubicados en un laboratorio, unidad de investigación, empresa o escuela primaria o secundaria, y se les brindarán oportunidades de asistir a seminarios académicos, cursos de aprendizaje de mandarín y actividades culturales para mejorar las capacidades profesionales y conectarse con el mercado académico o comercial. [13]
Desde 2007, la Fundación para la Cooperación Internacional en Educación Superior ha celebrado periódicamente reuniones de intercambio para los responsables de asuntos internacionales de las instituciones de educación superior, [14] ha establecido una plataforma para compartir experiencias en asuntos internacionales, ha ampliado la red de comunidades de educación superior internacionalizadas y ha fortalecido la experiencia práctica de las universidades a través de varios temas principales. También ha servido como referencia para que el gobierno promueva la internacionalización de la educación superior. [15] A lo largo de los años, los temas discutidos han incluido la competitividad internacional de la educación superior y la investigación y el desarrollo innovadores, [16] el aprendizaje del chino mandarín y la matriculación en el extranjero, [17] la cooperación internacional en la educación superior, [18] la situación actual y las tendencias internacionales en la educación vocacional, [19] los sistemas y entornos legales internacionales de la educación superior, los estudiantes extranjeros que se gradúan y permanecen en Taiwán, [20] las pasantías globales y otros temas, atrayendo a más de 100 responsables de asuntos internacionales o administradores superiores nacionales y extranjeros para participar en las reuniones. [21]
Para ayudar a las instituciones de educación superior de Taiwán a cultivar la competencia profesional del personal de asuntos internacionales y continuar con el legado y el intercambio de experiencias en operaciones comerciales para beneficiar el desarrollo de la internacionalización de la educación superior en las universidades y colegios de Taiwán, la Fundación lleva a cabo actividades pertinentes regularmente cada año para fortalecer la competencia profesional de los administradores de asuntos internacionales. Estas incluyen talleres, [22] seminarios y conferencias, [23] cursos de capacitación, [24] etc., para establecer una plataforma de intercambio internacional para las instituciones de educación superior de Taiwán y colaborar con instituciones académicas y profesionales relevantes en el extranjero para compartir experiencias, conocimientos o capacitación profesional. [25]
El Ministerio de Educación de Taiwán estableció la "Oficina de Educación Global en Mandarín" en 2016 [26] para integrar recursos educativos relevantes, ampliar el atractivo de estudiantes extranjeros a Taiwán para aprender mandarín y construir una marca educativa internacional con el fin de promover la política del idioma mandarín. [27] La oficina pasó a llamarse "Centro de Recursos Educativos del Mandarín de Taiwán" en 2021, que promueve la formación de profesores, la implementación del sistema de enseñanza, la investigación y el desarrollo digitales, el marketing internacional y la cooperación entre la industria y la universidad. [28] A partir de agosto de 2022, estas tareas las ejecuta la FICHET.