Académico canadiense
Norm Friesen (nacido el 21 de marzo de 1966) es profesor de tecnología educativa en la Universidad Estatal de Boise y catedrático de investigación de Canadá en prácticas de aprendizaje electrónico en la Universidad Thompson Rivers . [1]
Norm Friesen estudió Literatura Alemana, Educación Secundaria y Comunicación en la Universidad Johns Hopkins , la Universidad de Alberta y la Universidad Simon Fraser (respectivamente). Ha realizado docencia e investigación en la Universidad de Toronto , la Universidad de Innsbruck y la Universidad de Athabasca .
Ha dirigido la iniciativa de metadatos de objetos de aprendizaje CanCore de 2003 a 2010 y es coeditor de la revista de contenido abierto revisada por pares Phenomenology and Practice . Friesen también es miembro de la delegación canadiense en el subcomité 36 de ISO/IEC JTC 1 , para Aprendizaje, Educación y Capacitación. [2]
Friesen ha estado involucrado en la investigación de Wikiversity.
Los intereses de investigación de Friesen incluyen la teoría de los medios, pedagogías alternativas, estandarización técnica del aprendizaje electrónico, fenomenología y etnometodología. [3]
Obras
- Friesen, N., Fisher, S., Roberts, A. (2004). Directrices CanCore para la implementación de metadatos de objetos de aprendizaje., Universidad de Athabasca.
- Friesen, N. (2004). Tres objeciones a los objetos de aprendizaje. En McGreal, R. (ed.) Educación en línea utilizando objetos de aprendizaje. Londres: Routledge. págs. 59–70.
- Friesen, N. y Hopkins J., (2008) ' [4] Wikiversidad; o la educación se encuentra con el movimiento cultural libre: una investigación etnográfica', primer lunes , volumen 13, números 10 a 6 de octubre de 2008
- Friesen, N. (2009). Repensar la investigación del aprendizaje electrónico: fundamentos, métodos y prácticas. Nueva York: Peter Lang.
- Friesen, N. (2011). El lugar del aula y el espacio de la pantalla. Nueva York: Peter Lang.
- Friesen, N. (2013). Conexiones olvidadas: sobre cultura y educación. Londres: Routledge. Traducción de: Klaus Mollenhauer . (1983). Vergessene Zusammenhänge: Über Kultur und Erziehung. Múnich: Juventa Verlag.
- Friesen, N. (2017). La conferencia y el libro de texto: la educación en la era de los nuevos medios. Prensa de la Universidad Johns Hopkins.
- Friesen, N. (2017). La relación pedagógica pasado y presente: experiencia, subjetividad y fracaso. La Revista de Estudios Curriculares 49 (6), 743-756.
Referencias
- ^ "Norma Friesen". www.sfu.ca. Consultado el 28 de abril de 2024 .
- ^ Consejo de Normas de Canadá. «Destinatarios del Certificado de servicio - 2008» . Consultado el 22 de febrero de 2009 .
- ^ Friesen, norma. "Currículum vitae" . Consultado el 22 de enero de 2009 .
- ^ Friesen, N. y Hopkins J. (octubre de 2008). "'Wikiversidad; o la educación se encuentra con el movimiento de cultura libre: una investigación etnográfica". Primer lunes . 13 (10).
