El Fondo Fiduciario de Educación Terciaria , abreviado como TETFUND , es un plan establecido por el Gobierno Federal de Nigeria en 2011 para desembolsar, administrar y monitorear el impuesto a la educación para las instituciones terciarias propiedad del gobierno en Nigeria . [1] [2]
El plan TETFUND se creó como resultado de la Ley de Impuestos a la Educación de 1993. Esta ley deroga la Ley de Impuestos a la Educación, Cap. E4, Leyes de la Federación de Nigeria , 2004 y la Ley del Fondo de Impuestos a la Educación N° 17, 2003, y establece el Fondo Fiduciario de Educación Terciaria, encargado de la responsabilidad de imponer, gestionar y desembolsar el impuesto a las instituciones terciarias públicas en Nigeria. Antes del establecimiento del plan en 2011, las instituciones terciarias de propiedad estatal estaban mal financiadas. El plan fue diseñado para mejorar la gestión de los fondos desembolsados a estas instituciones. [3] [4]
Desde los años 1980 en adelante, la decadencia de todos los niveles de la educación fue monumental. Las instalaciones estaban casi colapsadas, la moral de los maestros y profesores estaba en su punto más bajo. No había un entorno propicio para la enseñanza y el aprendizaje propicios. La administración del presidente, Ibrahim Babangida, consciente de la realidad de la situación, tomó medidas para detener la decadencia. En diciembre de 1990, el Gobierno Federal constituyó la Comisión para la Revisión de la Educación Superior en Nigeria (la Comisión Gray Longe) para revisar la Educación Superior nigeriana posterior a la independencia después de la Comisión de Lord Ashby de 1959. La Comisión Longe recomendó, entre otras cosas, la financiación de la educación superior a través de impuestos específicos que debían ser sufragados por las empresas que operaban en Nigeria. Se constituyó un comité de implementación bajo la presidencia del Profesor Olu O. Akinkugbe para implementar las recomendaciones del informe de la Comisión Grey Longe, también se firmó un Acuerdo entre el Gobierno Federal y ASUU el 3 de septiembre de 1992 sobre la financiación de las universidades . En enero de 1993, se promulgó la Ley de Impuestos sobre la Educación Nº 7 de 1993, junto con otros decretos relacionados con la educación. El decreto impuso un impuesto del 2% sobre las ganancias imponibles de todas las empresas de Nigeria. Esta fue una solución local para abordar los problemas de financiación para rehabilitar la infraestructura en decadencia, restaurar la gloria perdida de la educación y la confianza en el sistema, así como consolidar los avances en este ámbito; desarrollar la capacidad de los maestros y profesores; el desarrollo de los maestros; el desarrollo de diseños de prototipos; etc. La Ley de Impuestos sobre la Educación Nº 7 de 1993 encomendó al Fondo que funcionara como un Fondo de Intervención para todos los niveles de la educación pública (federal, estatal y local). Este mandato se cumplió fielmente entre 1999 y mayo de 2011, cuando se derogó la Ley de Educación Terciaria y se sustituyó por la Ley del Fondo Fiduciario de Educación Terciaria, debido a las fallas y los desafíos en el funcionamiento del Fondo Fiduciario de Educación. Estas fallas y desafíos incluyen:
El Fondo Fiduciario para la Educación Terciaria se creó originalmente como Fondo Fiduciario para la Educación (ETF) mediante la Ley N.º 7 de 1993, modificada por la Ley N.º 40 de 1998 (ahora derogada y reemplazada por la Ley del Fondo Fiduciario para la Educación Terciaria de 2011). Es un organismo de intervención creado para brindar apoyo complementario a todos los niveles de instituciones públicas de educación superior con el objetivo principal de utilizar la financiación junto con la gestión de proyectos para la rehabilitación, restauración y consolidación de la educación superior en Nigeria. La principal fuente de ingresos disponible para el Fondo es el impuesto a la educación del dos por ciento que se paga a partir de las ganancias imponibles de las empresas registradas en Nigeria. El Servicio Federal de Ingresos Internos (FIRS) recauda el impuesto en nombre del Fondo. Los fondos se desembolsan para la mejora general de la educación en las instituciones de educación superior federales y estatales, específicamente para la provisión o el mantenimiento de:
El fondo está gestionado por un consejo de administración compuesto por once miembros procedentes de las seis zonas geopolíticas del país, así como por representantes del Ministerio Federal de Educación , el Ministerio Federal de Finanzas y la Agencia Federal de Ingresos Internos . El consejo de administración tiene las siguientes responsabilidades, tal y como se establece en la ley:
El Patronato administrará, gestionará y desembolsará el impuesto impuesto por esta Ley con base en:
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