Felice Frankel es una investigadora y fotógrafa estadounidense de imágenes científicas. Ha recibido múltiples premios, tanto por la calidad estética de sus fotografías científicas como por su capacidad para comunicar de manera eficaz información científica compleja en imágenes. [1]
Nacida en Brooklyn , Felice Frankel asistió a la escuela secundaria Midwood High School y luego al Brooklyn College de la City University of New York (CUNY), donde se especializó en biología. Se convirtió en fotógrafa de arquitectura . [2] : xii
En 1991-1992, recibió una beca Loeb en la Escuela de Diseño de la Universidad de Harvard . A diferencia de muchos de sus colegas de diseño visual, decidió volver a sus raíces científicas y asistió como oyente a una clase de química impartida por el profesor George M. Whitesides . Trabajando con uno de sus posdoctorados, Nick Abbott, produjeron en colaboración una imagen sorprendente que fue seleccionada para la portada de la revista profesional Science . Impresionado con su trabajo, Whitesides le aconsejó: "Sigue con esto, Felice, estás haciendo algo que nadie más está haciendo". [2] : xii
Esto la impulsó a una nueva carrera trabajando en alternancia en Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) , a medida que se disponía de financiación y de trabajos interesantes. A partir de 2024 [actualizar], ha pasado más tiempo en el MIT, trabajando en varios departamentos y laboratorios. Ha observado: "Eso es lo que pasa con el MIT. Si tienes algo que ofrecer, incluso sin credenciales formales (no tengo un título de posgrado), el MIT te apoyará". [2] : xii
Felice Frankel se incorporó al MIT en 1994. A partir de 2024 [actualizar], es investigadora científica en el Departamento de Ingeniería Química del MIT con el apoyo de Ingeniería Mecánica. También ha sido investigadora principal en la Iniciativa de Harvard en Computación Innovadora de 2005 a 2009 y profesora visitante en el Departamento de Biología de Sistemas de la Facultad de Medicina de Harvard .
Sus libros más recientes son sus manuales para comunicar ciencia e ingeniería: The Visual Elements, Photography (University of Chicago Press, 2023). Frankel fue entrevistada por The Chemical Engineer sobre su nueva guía para ayudar a los ingenieros (2024). El segundo elemento, Design, se publicará en marzo de 2024. El tercer elemento, Abstraction, se publicará en marzo de 2025. Su libro anterior, Picturing Science and Engineering (MIT Press, 2018) se basa en su curso de MIT OpenCourseware.
Trabajando en colaboración con científicos e ingenieros, las imágenes de Frankel se han publicado en numerosos artículos de revistas profesionales, portadas de revistas y otras publicaciones internacionales para el público en general, como National Geographic , Nature , Science , Angewandte Chemie , Advanced Materials , Materials Today , Proceedings of the National Academy of Sciences , Newsweek , Scientific American , Discover Magazine y New Scientist , entre otras. Entre 2003 y 2007, contribuyó con una serie de columnas, Sightings , en American Scientist, en las que abordaba el poder de la ciencia de la imagen. [3] [4] [5]
Frankel y su trabajo han aparecido en The New York Times , Wired , Life Magazine , The Boston Globe , [6] [7] The Washington Post , The Chronicle of Higher Education , All Things Considered de National Public Radio , Science Friday , [8] The Christian Science Monitor y varias publicaciones europeas. Sus fotografías de edición limitada están incluidas en varias colecciones corporativas y privadas, [9] y fueron parte de la exposición de 2008 del MOMA , Design and the Elastic Mind . [10] Su trabajo apareció en la exposición Images of Discovery: Communicating Science through Photography del Museo MIT de 2016. [11]
Frankel fundó los talleres y conferencias "Imagen y significado" para desarrollar nuevos enfoques que promovieran la comprensión pública de la ciencia a través de la expresión visual. También fue la investigadora principal del programa "Imaginar para aprender", financiado por la Fundación Nacional de la Ciencia , un esfuerzo para estudiar cómo la realización de representaciones ayuda a los estudiantes en la enseñanza y el aprendizaje. [12]
Frankel es una firme defensora de la integridad de la imagen para las imágenes fotográficas científicas y documentales. Anima a los investigadores a cuestionar diversas técnicas de ajuste y mejora de la imagen, como la mejora del color , la inversión de la escala de grises o la eliminación selectiva de elementos que distraen o son irrelevantes, así como manipulaciones más sutiles de los histogramas de la imagen , todo ello al servicio de objetivos como la claridad de la comunicación. [2] : 315–339
En última instancia, la decisión no debe cambiar los datos. Insiste en que toda manipulación de imágenes debe ser completamente revelada, para evitar engañar al lector con respecto a la integridad de las imágenes científicas. En su libro de 2018, Frankel ha reimpreso las pautas de publicación en revistas de Nature , Science y Cell , comparando las directivas extensamente detalladas de la primera revista con la guía mínima dada en las dos últimas publicaciones a la fecha límite de publicación de su libro. [2] : 340–343